Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок русской литературы "Пословицы и поговорки"(5 класс)

Урок русской литературы "Пословицы и поговорки"(5 класс)

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:





Тема урока: Пословицы и поговорки. Краткость и выразительность русских пословиц и поговорок. Тематика пословиц и поговорок, их прямой и переносный смысл.

















их прямой и переносный смысл.


Школа:

Учитель:

Дата:

КЛАСС: 5

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:


Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

Знает жанры УНТ;

Умеет определить пословицы и поговорки, разграничивать пословицы и поговорки

Цели обучения

Все учащиеся смогут: Уметь определять пословицы и поговорки, разграничивать пословицы и поговорки понимать и определять жанры УНТ

Уметь сознательно и выразительно читать









пословицы и поговорки

Большинство учащихся будут уметь:

определить пословицы и поговорки, разграничивать пословицы и поговорки

Некоторые учащиеся смогут:

создать творческую работу (постер)

Ключевые слова и фразы:

Пословицы, поговорки, фольклор, жанры УНТ


Предыдущее обучение

Специфика фольклора. Основные жанры фольклора

План

Планируемые сроки

Планируемые действия (замените записи ниже запланированными действиями)

Ресурсы

Начало урока

8 минут

5 минут















































3 минуты
















Стадия «Вызов»

Создание коллаборативная среды, деление на 2 группы

  1. Создание позитивного психологического настроя в классе через прием «Рыбалка »

Задание:

Поймай рыбку, продолжи пословицы:

    1. Не имей сто рублей, а имей….(сто друзей)

    2. Без труда, не выловишь….(рубку из пруда)

    3. Лень портит, а труд ….(кормит)

    4. Делу время, потехе--…(час)

    5. Корень учения горек, а плод его…(сладок)

    6. Без наук, как без …(рук)

    7. Ласковое слово-что весенний.

( день)

    1. Доброе дело само себя ..(хвалит)

    2. Добрым- добрая… ( слава)

Формирование групп

Дается памятка «Как работать в группе» (стратегия КМО (групповая работа), способствует познавательному интересу у учащихся:

Говорить громко

Слушать внимательно

Не перебивать говорящего

Каждый имеет право на свою точку зрения

Обратная связь:

Как называются краткие мудрые изречения? (пословицы,поговорки)

Как вы думаете о чем мы будем говорить на уроке?

Какую тему изучали на прошлом уроке? ( УНТ)

Тема нашего урока связана с УНТ, но для начало мы должны обратиться к домашнему заданию и вспомним, что такое УНТ

Проверка домашней работы с помощью метода КСО

Ответить на вопросы:

Какие виды УНТ вы знаете?


hello_html_m60fad79a.jpg

Назвать «малые жанры фольклора»







Рыбки (два цвета), удочка




















































ИКТ

Презентация












Середина урока


34 минуты

Стадия «Осмысление»

1 Задание

Прочитайте предложенный текст из учебника стр.14-16

2 Создайте постер:

1 группа- Что такое пословица?

2 группа - Что такое поговорки?

Формативное оценивание «Большой палец»

3 Физминутка (применение народного фольклора)

Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая,
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп.
Кто каши не ест,
Молока не пьет, -
Забодает, забодает, забодает

4 Поделитесь информацией с помощью приема «Автобусная остановка»

5 Познакомьтесь с видеосообщением и сравните свой постер с предложенной информацией

- Обсудите, чем отличаются пословицы от поговорок

6 Выступление СПИКЕРА от группы

Есть ли отличие пословицы от поговорок






Постер, цветные фломастеры




Презентация














ИКТ видеоролик по теме урока




тетрадь

Конец урока

3 минуты

Рефлексия с помощью формативного оценивания:

Выберите (подчеркните) 1 фразу для соседа по паре:

1 Ты молодец

2 Я доволен твоей работой на уроке

3 Ты мог бы поработать лучше

Домашнее задание:

Прочитать, уметь пересказать стр 14-16 учебника

Найти пословицы и поговорки о труде ( на каз и рус языке)

Создать кроссворд в программе learningapps.org/about.ph





Лист оценивания



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров26
Номер материала ДБ-372055
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх