Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Урок русской словесности в 5 классе "Анимистические представления..."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок русской словесности в 5 классе "Анимистические представления..."

библиотека
материалов

Русская словесность
5 класс
Тема:

Анимистические представления в описаниях природы поэтами
А. Майковым
Н. Некрасовым

hello_html_1014479b.pnghello_html_7b25b953.png


  • Цели урока:

  • 1. Продолжить знакомство с поэтами 19 века.

  • Выяснить, как в стихотворениях

  • А. Майкова «Ласточки» и

  • Н. Некрасова «Зажгло грозою дерево» раскрыты анимистические представления о природе.

  • 2. Развивать выразительную речь.

  • 3. Воспитывать бережное отношение к природе.

План урока

  • I Организация класса.

  • II Проверка домашнего задания.

  • III Изучение нового материала:

  • 1) Знакомство с жизнью и творчеством Аполлона Майкова;

  • 2) выразительное чтение стихотворения «Колыбельная песня»;

  • 3) чтение и анализ стихотворения А. Майкова «Ласточки»;

  • 4) чтение стихотворения Н. Некрасова «Зажгло грозою дерево»;

  • 5) выявление сходства и различия в описании ситуации, птиц, лирических переживаний героев.

IV Обобщение. Подведение итога урока.

  • V Домашнее задание.

Вступление

  • Посмотрите за окно…

  • Разве это не совершенное творение?

  • И только один мастер способен создавать такое - природа! Её творение всегда вызывают восторг, желание поделиться с кем-то впечатлениями об увиденном. Но порой нам так не хватает слов, чтобы передать совершенство того, что создала природа. Пожалуй ,только слово мастера имеет магическую силу передавать состояние души.

  • И сегодня попытаемся проникнуться теми же чувствами и желаниями, которые испытывали мастера, поучимся видеть, слышать, любить природу, проникать в её тайны.

Проверим домашнее задание.
1. Читаем наизусть стихотворение
И. Никитина «Утро»
2. Выразительно читаем отрывок из поэмы
Н. Некрасова «Мороз, Красный нос»

hello_html_m634ead91.gif


Иhello_html_m27eb30e4.gifзучение нового материала

hello_html_m62523218.gif


hello_html_m70b20fc6.gif



  • В 1834 семья переехала в Петербург. В 1837—1841 гг. учился на юридическом факультете Петербургского университета. Вначале увлекался живописью, но потом посвятил свою жизнь поэзии.


  • В последние

  • годы жизни был

  • действительным статским советником.

  • Созданные в 1854–1858 годах стихотворения Майкова о русской природе стали хрестоматийными («Весна! Выставляется первая рама», «Летний дождь», «Сенокос», «Ласточка», «Нива» и другие). Многие стихотворения Майкова были положены на музыку Н. А. Римским-Корсаковым, П. И. Чайковским и др.

  • В лирике Майкова часто встречаются образы русской деревни, природы, русской истории; также отражена его любовь к античному миру, который он изучал большую часть своей жизни.

hello_html_6ca671d2.gif


  • Получив за первую книгу пособие от Николая I на путешествие в Италию, уехал за границу в 1842 г. Повидав Италию, Францию, Саксонию и Австрийскую империю, Майков вернулся в Петербург в 1844 г. и начал работать помощником библиотекаря при Румянцевском музее. Встречался постоянно с Белинским, Некрасовым, Тургеневым.


  • 27 февраля 1897 года Майков вышел на улицу слишком легко одетым и заболел. Умер 8 (20) марта 1897 года. Похоронен на кладбище Воскресенского Новодевичьего монастыря.

hello_html_m2e3c0c0e.png


Знакомство с поэзией А. Майкова

  • Колыбельная песня

  • Спи, дитя моё, усни!

  • Сладкий сон к себе мани:

  • В няньки я тебе взяла

  • Ветер, солнце и орла.

  • Улетел орёл домой;

  • Солнце скрылось под водой;

  • Ветер, после трёх ночей,

  • Мчится к матери своей.

  • Ветра спрашивает мать:

  • «Где изволил пропадать?

  • Али звёзды воевал?

  • Али волны всё гонял?»


  • «Не гонял я волн морских,

  • Звёзд не трогал золотых;

  • Я дитя оберегал,

  • Колыбелечку качал!»

Стихотворение А. Майкова «Ласточки»


  • Мой сад с каждым днём увядает;

  • Помят он, поломан и пуст,

  • Хоть пышно ещё доцветает

  • Настурций в нём огненный куст…


  • Мне грустно! Меня раздражает

  • И солнца осеннего блеск,

  • И лист, что с берёзы спадает,

  • И поздних кузнечиков треск.


  • Взгляну ль по привычке под крышу –

  • Пустое гнездо под окном;

  • в нём ласточек речи не слышу;

  • Солома обветрилась в нём…


  • А помню я, как хлопотали

  • Две ласточки, строя его!

  • Как прутики глиной скрепляли

  • И пуху таскали в него!


  • Как весел был труд их, как ловок,

  • Как любо им было, когда

  • Пять маленьких, быстрых головок

  • Вhello_html_m358e4076.gifыглядывать стали с гнезда!

hello_html_696c42f1.gif



hello_html_m2a301f61.gif

hello_html_m4113e548.gif


hello_html_m7b5357be.gif


Примеры олицетворения

  • Ласточек речи

  • Как весел был труд их, как ловок

  • Говоруньи, как дети, вели разговор


hello_html_55088953.gif


  • Зажгло грозою дерево,

  • А было соловьиное

  • На дереве гнездо.

  • Горит и стонет дерево,

  • Горит и стонут птенчики:

  • «Ой, матушка! где ты?

  • А ты бы нас похолила,

  • Пока не оперились мы:

  • Как крылья отрастим,

  • В долины, в рощи тихие

  • Мы сами улетим!»

  • Дотла сгорело дерево,

  • Дотла сгорели птенчики,

  • Тут прилетела мать.

  • Нидерева…ни гнёздышка…

  • Поёт, рыдает, кружится,

  • Что крылышки свистят!..

  • Настала ночь, весь мир затих,

  • Одна рыдала пташечка,

  • Да мёртвых не докликалась

  • До белого утра!..


hello_html_m5b2f20a2.gif


Содержание пения соловьихи

  • Поёт – зовёт

  • Поёт – рыдает

  • Рыдала

  • Не докликалась

  • (это и клич, это и плач по мёртвым)


Трагическая ситуация вызвала сочувствие поэта, что выявляется в номинациях -

  • Птенчики

  • Гнёздышко

  • Крылышки

  • Пташечка;

  • В использовании глаголов, передающих горе человека


  • Выразительное чтение стихотворений А. Майкова и Н. Некрасова

hello_html_m3cec5a17.gif


ВЫВОД

  • Оба поэта в создании образов птиц используют приём олицетворения, основанного на анимистических представлениях

Домашнее задание

  • Выразительное чтение стихотворений

  • По учебнику прочитать стр. 170 - 172

Спасибо за урок!

Автор
Дата добавления 02.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров109
Номер материала ДБ-003414
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх