Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок с использованием ЭОР
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок с использованием ЭОР

библиотека
материалов

1


2

Класс

предмет

8

геометрия

3

Тема и номер урока в теме

Тема «Окружность»

Урок №2 «Касательная к окружности»

4

Базовый учебник

Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф. и др. Геометрия.7-9 класс. - М.: Просвещение, 2010

  1. Цель урока: продолжить овладение системой геометрических знаний и умений, необходимых для продолжения образования

  2. Задачи:

- обучающие формирование регулятивных УУД

Добиться усвоения понятий касательной, точки касания, отрезков касательных проведённых из одной точки

Добиться усвоения свойства касательной и её признака, свойства отрезков касательных, проведённых из одной точки

Сформировать умения применять теоретические знания к решению задач.

-развивающие формирование познавательных УУД

Развивать познавательную деятельность учащихся,

Прививать интерес к предмету;

Развивать логическое мышление

-воспитательные

Воспитывать ответственность, дисциплинированность

  1. Тип урока введение нового учебного материала.

  2. Формы работы учащихся фронтальная, индивидуальная, беседа, с применением ЦОР и ЭОР.

  3. Необходимое техническое оборудование компьютер, проектор, экран,

  4. Структура и ход урока

Таблица 1. СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Цель и задачи этапа

Название используемых ЦОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

1

2

3

4

5

6

2

Организационный момент


Проверка готовности учащихся


Приветствует учеников, выясняет, кто из учеников отсутствует на уроке

Приветствуют учителя, староста класса перечисляет отсутствующих учеников

3

Вступительная часть




Учитель с помощью наводящих вопросов формулирует цель урока

Ставят цели перед собой, записывают тему урока и дату его проведения в тетради.

4

Основная часть


организация усвоения материала: подготовка к изучению нового материала через повторение и актуализацию опорных знаний, ознакомление с новым материалом;

отработка учебного материала: первичное осмысление и закрепление связей и отношений в объектах изучения


Касательная к окружности Презентация информационной части

Учитель вводит понятия: касательной, точки касания, отрезков касательных проведённых из одной точки

Задаёт наводящие вопросы при доказательстве свойства и признака касательной и свойства отрезков касательных, проведённых из одной точки

С помощью наводящих вопросов учителя доказывают

свойство и признак касательной и свойства отрезков касательных, проведённых из одной точки

5

Закрепление изученного материала


Построение касательной


Касательная к окружности Презентация практической части

С помощью наводящих вопросов ставит проблему

Учащиеся предлагают свои решения, строят в тетрадях касательную к окружности

6

Закрепление изученного материала


Сформировать умения применять теоретические знания к решению задач.



Учитель предлагает учащимся самостоятельно решить задачи 638, 640, 635, 637 с последующим обсуждением решения

Ученики решают самостоятельно задачи, предложенные учителем, а затем по желанию выходят к доске и предлагают своё решение для обсуждения

7

Домашнее задание



Объявляет домашнее задания. Для сильных учащихся: Взаимное расположение прямой и окружности, двух окружностей

Для слабых учащихся:

Взаимное расположение прямой и окружности, двух окружностей


Записывают домашнее задание

8

Итоги урока.


рефлексия


Учитель подводит итоги урока.

Рефлексия: Что нового вы узнали на уроке, с какими трудностями вы столкнулись на уроке. Почему они возникли и как вы их преодолели?

комментирует его

Выставление оценок.

Выделяют главное из урока и дают словесную формулировку.

Анализируют и формируют стереотип успешного поведения из трудной ситуации.








Приложение к плану-конспекту урока

«Касательная к окружности»

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Касательная к окружности

информационный


Презентация

http://school-collection.edu.ru

2

Домашнее задание к следующему уроку

Для сильных учащихся: Взаимное расположение прямой и окружности, двух окружностей

Для слабых учащихся:

Взаимное расположение прямой и окружности, двух окружностей


Практический

Интерактивное задание

http://fcior.edu.ru






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.08.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров242
Номер материала ДA-010677
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх