Урок с презентацией по грамоте Звуки [в], [в’] и буквы Вв

Прокопенко М.И.

Урок: русская грамота

Тема: Звуки [в], [в’]  и буквы Вв.

Задачи: 1). познакомить с новой буквой, звуками буквы;

      2). формировать умения писать прописную и строчную буквы;

      3). развивать фонематический слух;

      4). формирование навыка чтения, слежения за текстом;

      5). воспитывать наблюдательность, интерес к чтению.

Тип урока: урок усвоения новых знаний.

Форма урока: урок – игра.

Оборудование: мультимедийная презентация, буква В, сердечки, тучка и 

                           солнышко.

Ход урока.

·                    Орг. момент. Слад №1, 2.

Здравствуйте! Улыбнитесь! Ведь улыбка создает хорошее настроение.

Возьмите в руки карточки и покажите, какое у вас настроение перед уроком.                 

Я хочу, чтобы на протяжении всего урока у вас было хорошее настроение.

·                    Сообщение темы и цели урока.

Сегодня у нас праздник новой буквы и мы отправимся в сказочную страну. Слайд №3.

Давайте прочитаем название страны. (Страна Азбуковедения)

На чём же мы поедем туда? Вид транспорта узнаем по начальным буквам слов.

волк  ели    рак    тыква ослик        лук   ёж     трактор

В         Е      Р          Т         О             Л         Ё              Т

Внимательно посмотрите на буквы, из которых состоит данное слово. Определите, с какой  из них мы ещё не знакомились. Сформулируйте тему и цель урока. Слайд №4.

Познакомиться с …

Узнать, какие …

Учиться …

·                    Работа по теме урока.

·        Выделение звуков [в], [в’].

Итак, мы сели в вертолёт. Но чтобы наш вертолёт взлетел, мы должны прочитать и три раза повторить скороговорку. Слайд №5.

Воробья врачи спасли

В вертолёт его внесли.

Вертолёт вертел винтами

Волновал траву с цветами.

Какие звуки чаще всего встречаются в скороговорке?

Характеристика звуков.

·        Поднялись, летим. Внизу холодная гладь воды, разноцветный ковёр под ногами. Слайд №6.

А вот и осенний … Ой, ребята, вам нужно самим догадаться, над чем мы сейчас пролетаем, так как у одного слова заблудился звук. Помогите, иначе не расколдовать слово.

На пожелтевшую траву

Бросает лев (лес) свою листву.

В лесу пусто. Птицы улетели, насекомые спрятались. Слышите, кто-то воет. (У-у-у-у) Кто это? А вот и вёдра чьи-то лежат. Кого-то напугал волка. Давайте отгоним волка и вернем вёдра хозяину. (Анализ слов) Слайд №7.

волки           вёдра – характеристика звуков [в], [в’]

·        Игра «Угадай-ка».

Решите грамматический пример. Слайд №8.

Пилот-лот+н+град-рад+винт-т=?   (пингвин) – характеристика звука

·        Знакомство с буквой В.

Помогите пингвину найти букву В. Для этого назовите уже выученные буквы и уберите их. (а, и, у, л, т, р, о, п, з)

Какая буква осталась? (В)

·        На что похожа буква В? Слайд №10 – 12.

Вот буква В
Видна вдали —
Красивая, витая.
Как будто крендель
Испекли,
Приезжих поджидая.

Снеговик,
А с ним метелка
Буквой В
Стоят под елкой.

            К единице три приставим…
          Что за букву мы составим?

 Проплывает буква "Вэ"
 По волнам, по синеве.
Не догнать ее - умчалась -
Ни дельфину, ни киту.
Может быть, она встречалась
Вам в каком-нибудь порту?

Словно букву В
слонёнок
Держит
Трубку телефона.

Вот ведь горе у старушки:
На очках сломались дужки!

·        Письмо букв и элементов. Слайд №13.

·                    Физпауза (релаксация)

Вместе с пингвином летим на День рождения . Страна эта волшебная, каждый будет представлять её по-своему. Кладём головы на парту, закрываем глаза. (Музыка)

Мы летим на вертолёте, у всех хорошее настроение, никаких забот и волнений. Мысли лениво уходят, мы отдыхаем. А вот и терема из красного дерева, красивые, резные. Кругом слышатся голоса, звуки, пение: «о-о-о», «и-и-и. А рядом мама пытается усыпить шаловливого малыша «А-а-а», а в ответ «Уа-уа»! А из леса раздаётся «Ау-ау»!

·                    Закрепление изученного.

·        Чтение слогов.

А вот и гласные встречают нас, но они чем-то опечалены. Послушаем их. Они говорят, что по соседству в тёмном сосновом бору слышится шипение, ворчание, скрип, свист – это согласные. Они ссорятся между собой, да и с нами, гласными, не дружат. А мы так хотим ходить к ним в гости, танцевать, петь. Может, и родилась бы новая песенка. Встала буква «В», пригласила всех в гости. Бросила скатерть-самобранку, а там такое угощение, что ни в сказке сказать, ни пером описать. Слайд №14. (Дети называют угощения с новыми звуками)

Подружились буквы, развеселились, стали танцевать и запели: Слайд №15.

ВО, ВЕ, РЯ, НЯ, ВА, ВИ, ТА, ЛЯ, РА, МЯ, ТЯ

Составьте из слогов имена.

Вова, Вита, Вера, Варя, Валя, Ваня, Веня, Витя

·        Чтение текста. Слайд №16.

Ваня и Варя гуляли у реки.

У Веры и Вити – малина. У Виты – калина.

Веня и Валя играли. А Володя удил у реки.

Что вы прочитали?

О чём этот рассказ?

Какие ягоды собирали дети?

Кто из детей удил?

А вы хотите услышать продолжение рассказа? Слайд №17.

Ваня и Варя собрали большой букет осенних листьев.

Вера и Витя принесли домой две корзинки сладкой малины.

Вита развесила веточки калины на кормушке.

Синички любят клевать калину.

Володя поймал окуня и линя.

А Веня, Валя и Федя играли в футбол.

Всем было весело.

Вам понравился отдых ребят?

Кто играл в футбол?

·        Игра «9 ква». Слайд №18 – 28.

Ранним утром на опушке

Громко квакают лягушки

Много слов, и все слова

Всегда содержат в себе «ква»:

В середине и в начале,

И в разбивку, и подряд…

Вы слова не раз встречали,

Пусть они заговорят!

Этот КВА научит читать. (букварь)

Этот - жажду в жару утоляет! (квас)

Этот -  в пустыне степенно шагает! (караван)

Без этого - конь лихой спотыкается! (подкова)

Плавает в этом рыбка красавица! (аквариум)

Этот, звук, означая молчит. (буква)

Этот дает молоко и мычит. (корова)

Этот не раз вы чертили в тетрадке. (квадрат)

Этот растет в огороде на грядке. (тыква)

·                    Итог урока.

С какой буквой познакомились?

Какие звуки обозначает?

·                    Рефлексия.

На партах лежат сердечки, которые мы подарим букве-имениннице. Раскрасьте их. Если вы считаете, что урок прошёл для вас интересно, вы себя проявили, хорошо работали – раскрасьте сердечко красным цветом.

Если пока не всё удалось, есть какие-то проблемы, что-то не получилось – жёлтым

Если было сложно разобраться, есть трудности – зелёным. Принесите свои подарки букве-имениннице. Слайд №29.

• 1 слайд

  Русская грамота
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  СТРАНА АЗБУКОВЕДЕНИЯ
  В Е Р Т О Л Ё Т
  ВОЛК ЕЛИ РАК ТЫКВА
  ОСЛИК ЛУК ЁЖ ТРАКТОР
  

• 4 слайд

  Звуки [в], [в/] и буквы Вв
  Познакомиться с …
  Узнать, какие …
  Учиться …
  http://aida.ucoz.ru
  4
  

• 5 слайд

  Прочитайте и повторите
  три раза скороговорку
  Воробья врачи спасли
  В вертолёт его внесли.
  Вертолёт вертел винтами
  Волновал траву с цветами.
  http://aida.ucoz.ru
  5
  

• 6 слайд

  На пожелтевшую траву
  Бросает лев свою листву.
  
  http://aida.ucoz.ru
  6
  На пожелтевшую траву
  Бросает лес свою
  листву.
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  http://aida.ucoz.ru
  8
  пилот-лот+н+град-рад+винт-т=?
  пингвин
  

• 9 слайд

  А
  Л
  Р
  И
  Т
  У
  П
  О
  З
  В
  

• 10 слайд

  Вв
  На что похожа буква В?
  

• 11 слайд

  Вот на что похожа буква В!
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  А
  У
  О
  И
  Ы
  Ё
  Я
  Е
  Ю
  Э
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  ВА
  ВЕ
  РЯ
  ВО
  НЯ
  ВИ
  ТА
  ЛЯ
  РА
  ТЯ
  

• 17 слайд

  Ваня и Варя гуляли у реки.
  У Веры и Вити – малина.
  У Виты – калина.
  Веня и Валя играли.
  А Володя удил у реки.
  

• 18 слайд

  
  
  Ваня и Варя собрали большой букет осенних листьев.
  Вера и Витя принесли домой две корзины сладкой малины.
  Вита развесила веточки калины на кормушке.
  Синички любят клевать калину.
  Володя поймал окуня и линя.
  А Веня, Валя и Федя играли в футбол.
  Всем было весело.
  
  
  
  

• 19 слайд

  9 ква
  

• 20 слайд

  Ранним утром на опушке
  Громко квакают лягушки
  Много слов, и все слова
  Всегда содержат в себе «ква»:
  В середине и в начале,
  И в разбивку, и подряд…
  Вы слова не раз встречали,
  Пусть они заговорят!
  

• 21 слайд

  Этот КВА научит читать.
  Б
  У
  Р
  А
  В
  К
  Ь
  

• 22 слайд

  Этот - жажду в жару утоляет!
  К
  В
  А
  С
  

• 23 слайд

  Этот - в пустыне
  степенно шагает!
  К
  А
  Р
  А
  А
  В
  Н
  

• 24 слайд

  П
  Без этого - конь лихой спотыкается!
  О
  Д
  К
  О
  В
  А
  

• 25 слайд

  И
  Плавает в этом
  рыбка красавица!
  А
  К
  В
  А
  Р
  У
  М
  

• 26 слайд

  Этот, звук, означая молчит.
  Б
  У
  К
  В
  А
  

• 27 слайд

  Этот дает молоко и мычит.
  К
  О
  Р
  О
  В
  А
  

• 28 слайд

  Этот не раз вы чертили
  в тетрадке.
  К
  В
  А
  Д
  Р
  А
  Т
  

• 29 слайд

  Этот растет в огороде
  на грядке.
  Т
  Ы
  В
  К
  А
  

• 30 слайд

Краткое описание документа:

Урок: русская грамота

Тема: Звуки [в], [в’]  и буквы Вв.

Задачи: 1). познакомить с новой буквой, звуками буквы;

      2). формировать умения писать прописную и строчную буквы;

      3). развивать фонематический слух;

      4). формирование навыка чтения, слежения за текстом;

      5). воспитывать наблюдательность, интерес к чтению.

Тип урока: урок усвоения новых знаний.

Форма урока: урок – игра.

Оборудование: мультимедийная презентация, буква В, сердечки, тучка и 

                           солнышко.

Ход урока.

·                    Орг. момент. Слад №1, 2.

Здравствуйте! Улыбнитесь! Ведь улыбка создает хорошее настроение.

Возьмите в руки карточки и покажите, какое у вас настроение перед уроком.                 

Я хочу, чтобы на протяжении всего урока у вас было хорошее настроение.

·                    Сообщение темы и цели урока.

Сегодня у нас праздник новой буквы и мы отправимся в сказочную страну. Слайд №3.

Давайте прочитаем название страны. (Страна Азбуковедения)

На чём же мы поедем туда? Вид транспорта узнаем по начальным буквам слов.

волк  ели    рак    тыква         ослик        лук   ёж     трактор

В         Е     Р         Т        О             Л         Ё              Т

Внимательно посмотрите на буквы, из которых состоит данное слово. Определите, с какой  из них мы ещё не знакомились. Сформулируйте тему и цель урока. Слайд №4.