Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок с презентацией по русскому языку на тему "Глаголы будущего времени"(3 класс) ко Дню Победы

Урок с презентацией по русскому языку на тему "Глаголы будущего времени"(3 класс) ко Дню Победы

  • Начальные классы

Название документа к уроку русского языка 3класс.pptx

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «СОШ №45» Урок русского я...
 Могила Неизвестного солдата в Москве на Красной площади.
Имя твоё неизвестно. Подвиг твой бессмертен.
Солдат, герой, воин, война, победа, праздник, праздничный, салют, память ,пам...
Живым поверка. Павшим слава! Салютов гром и тишина. Победу празднует держава,...
Наша страна будет отмечать 9мая -День Победы. Взрослые и дети никогда не забу...
1В.Завтра мы с другом пойдём в театр. Мы сядем в зрительном зале на первый ря...
2в. Завтра мой одноклассник Саша принесёт мне интересную книгу. Вместе с ним...
Спасибо прадеду за Победу!
Салют Победы
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «СОШ №45» Урок русского я
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «СОШ №45» Урок русского языка в 3Д классе по теме: «Глаголы будущего времени». Учитель: Косарева Наталья Алексевна

№ слайда 2  Могила Неизвестного солдата в Москве на Красной площади.
Описание слайда:

Могила Неизвестного солдата в Москве на Красной площади.

№ слайда 3 Имя твоё неизвестно. Подвиг твой бессмертен.
Описание слайда:

Имя твоё неизвестно. Подвиг твой бессмертен.

№ слайда 4 Солдат, герой, воин, война, победа, праздник, праздничный, салют, память ,пам
Описание слайда:

Солдат, герой, воин, война, победа, праздник, праздничный, салют, память ,памятник, Москва, Россия, Отечество, медаль, орден.

№ слайда 5 Живым поверка. Павшим слава! Салютов гром и тишина. Победу празднует держава,
Описание слайда:

Живым поверка. Павшим слава! Салютов гром и тишина. Победу празднует держава, Надев медали, ордена.(С.Орлов.)

№ слайда 6 Наша страна будет отмечать 9мая -День Победы. Взрослые и дети никогда не забу
Описание слайда:

Наша страна будет отмечать 9мая -День Победы. Взрослые и дети никогда не забудут о подвигах российских воинов .Ребята нашего класса возложат живые цветы на могилу Неизвестного солдата.

№ слайда 7 1В.Завтра мы с другом пойдём в театр. Мы сядем в зрительном зале на первый ря
Описание слайда:

1В.Завтра мы с другом пойдём в театр. Мы сядем в зрительном зале на первый ряд. Спектакль будет о войне. О своём походе в театр мы расскажем одноклассникам.

№ слайда 8 2в. Завтра мой одноклассник Саша принесёт мне интересную книгу. Вместе с ним
Описание слайда:

2в. Завтра мой одноклассник Саша принесёт мне интересную книгу. Вместе с ним мы будем смотреть картинки, прочитаем несколько рассказов о войне.

№ слайда 9 Спасибо прадеду за Победу!
Описание слайда:

Спасибо прадеду за Победу!

№ слайда 10 Салют Победы
Описание слайда:

Салют Победы

Название документа урок русского языка. 3класс.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

РУССКИЙ ЯЗЫК.

3класс. Программа «Перспектива». Учитель: Косарева Н.А.

Планируемый результат

Предметные умения

УУД


Уметь: 1) определять время глаголов по вопросам, находить отличительные признаки глаголов будущего времени; 2).определять в словах изученные орфограммы, писать грамотно; 3).работать с текстом, создавать тексты самостоятельно; 4)).прочувствовать гордость за великий подвиг своего народа во время Великой Отечественной войны.

1.Личностные: освоение личностного смысла учения, желания учиться, формирование интереса (мотивации) к учению;

2.Регулятивные: определять цель учебной деятельности с помощью учителя и самостоятельно; учиться высказывать свои предположения; умение слушать и удерживать учебную задачу;

3. Коммуникативные: понимать точку зрения другого; участвовать в работе группы, распределять роли, договариваться друг с другом.

4. Познавательные: наблюдать и делать самостоятельные простые выводы; определять круг своего незнания; отвечать на простые и сложные вопросы учителя, самим задавать вопросы.

Межпредметные связи

Формы работы

Ресурсы

Литературное чтение(культура устной и письменной речи).

Фронтальная, в группах, индивидуальная.

Учебник Л.Ф.Климанова,Т.В.Бабушкина\ «Русский язык»,2ч.

Наглядный и раздаточный материал.

Интерактивная доска, презентация к уроку.





ПЛАН УРОКА.

Организационный момент. Мотивация к деятельности.

Один, два, три, четыре, пять,

Я хочу успешным стать.

Буду я стараться,

Будет получаться.

Вводная беседа. Допиши предложения: «Имя твоё неизвестно, подвиг твой …..(бессмертен)». Эти слова высечены … (на Могиле Неизвестного Солдата в Москве на Красной площади).

Словарная работа: солдат, герой, воин, война, победа, праздник, праздничный, салют, память ,памятник, Москва, Россия, Отечество, медаль, орден.

- назови орфограммы , проверка написания (Слайд№2,3,4).

Актуализация знаний и фиксация затруднений к деятельности.

Цель: мотивировать учащихся на изучение темы.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.Чтение стихотворения учителем и учащимися.

Живым поверка.

Павшим слава!

Салютов гром и тишина.

Победу празднует держава,

Надев медали, ордена.(С.Орлов.). Слайд№5.


1.Назови глагол, определи время.

2.Что вы знаете о глаголах?

??? Задание . Глагол празднует записать в будущем времени.

Письмо по памяти. Чему посвящается стих?

Самопроверка.



Выписывают глагол празднует ( что делает?) -н.в. Доказывают(как определить время глагола) Ответы учеников:

шаг№1…(ставлю вопрос),шаг№2…(действие происходит…).

Празднует – ???- (дети предлагают варианты)




Постановка учебной задачи .Построение проекта выхода из затруднения.

Цель: учить изменять глаголы по временам, нахождение признаков глаголов будущего времени (вопрос, окончание)

1).Празднует – будет праздновать (что будет делать?);

Отмечает- отметит (что сделает?) - будет отмечать(что будет делать?).

Вывод. Показать в виде схемы.

Что нового узнали про глаголы будущего времени?

Простое будущее время глагола( что сделает?)..

Сложное будущее время глагола( что будет делать?)

Учитель вывешивает таблицу на доску.


Проблема: научиться изменять глаголы по временам (будущее время).

Запись на доске глаголы -синонимы. Выделите окончания глаголов.

Коллективная работа (приведите примеры-устно).

Вывешиваются на доску схемы, предложенные учащимися.


Первичное закрепление.

Цель: учить самоорганизации в решении проблемной ситуации

2. Упр. 127,с. 70

- работа в группах; - проверка по образцу.

(Слайд №6)

Физкультминутка.

А теперь, ребята, встали!

Быстро руки вверх подняли,

В стороны, вперёд, назад,

Повернулись вправо, влево,

Тихо сели, вновь за дело.

Читают задания к упр127. Предлагают план выполнения задания (шаг№1…,шаг№2…)

Проверка выполненной работы.

1группа: читают предложения;

2группа: называют главные члены предложения, время и окончание глаголов.

3группа: называет орфограммы.

Оценивается работа всей группы.

Назовите будущее время глагола.

Рассказывают о глаголах будущего времени(что я узнал?)

Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.

Формы контроля: самостоятельная работа.

1в. Упр.128,с70.

2в. Упр.129,с.71.

Для самопроверки ученикам раздаются карточки с текстом упражнения. Слайд№7,8.

Записать текст в будущем времени.

Изменить предложения (спектакль о войне, рассказ о войне)

Выделить окончания глаголов.

Самопроверка (по эталону), самооценка.

Рефлексия деятельности. Итог урока.

Цель: учить осуществлять самооценку собственной учебной деятельности.

1.Что нового я узнал на уроке?

Записать предложение.

Спасибо прадеду за Победу! Слайд№9,10.


Д\З: написать сочинение «День Победы в моей семье».

Слушают рассказ Куриной Ани о прадедушке Латыпове Сайфулле Зайнулловиче (участница акции «Бессмертный полк»)

.





Автор
Дата добавления 05.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров11
Номер материала ДБ-239409
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх