Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Урок с применением ИКТ на тему "Множественное число имен существительных" (3 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок с применением ИКТ на тему "Множественное число имен существительных" (3 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Funny Grammar.ppt

библиотека
материалов
Funny Grammar
Как образуется множественное число имён существительных а pig а rabbit а cat
1. К существительным в единственном числе добавляется окончание –s ball -s ca...
После букв x, s и буквосочетаний ss, ch, sh добавляется окончание -es fox foxes
К существительным, оканчивающимся на y (после согласной), добавляется окончан...
Существительные, оканчивающиеся на –f,-fe, меняют во множественном числе –f,...
Окончание –(e)s читается: как [s] после глухих согласных основы cat – cats ка...
Окончание –es читается как [IZ] после свистящих и шипящих звуков page - pages
Некоторые существительные имеют особую форму во множественном числе Child Wom...
Некоторые существительные имеют особую форму во множественном числе Mouse Too...
Некоторые существительные имеют особую форму во множественном числе Foot Shee...
Некоторые существительные употребляются только в единственном числе Money New...
Ссылки В презентации использованы рисунки из Большой электронной энциклопедии...
13 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Funny Grammar
Описание слайда:

Funny Grammar

№ слайда 2 Как образуется множественное число имён существительных а pig а rabbit а cat
Описание слайда:

Как образуется множественное число имён существительных а pig а rabbit а cat

№ слайда 3 1. К существительным в единственном числе добавляется окончание –s ball -s ca
Описание слайда:

1. К существительным в единственном числе добавляется окончание –s ball -s cake balls cakes

№ слайда 4 После букв x, s и буквосочетаний ss, ch, sh добавляется окончание -es fox foxes
Описание слайда:

После букв x, s и буквосочетаний ss, ch, sh добавляется окончание -es fox foxes

№ слайда 5 К существительным, оканчивающимся на y (после согласной), добавляется окончан
Описание слайда:

К существительным, оканчивающимся на y (после согласной), добавляется окончание -es, а буква y меняется на i Family families

№ слайда 6 Существительные, оканчивающиеся на –f,-fe, меняют во множественном числе –f,
Описание слайда:

Существительные, оканчивающиеся на –f,-fe, меняют во множественном числе –f, -fe на –v и принимают окончание -es wolf wolves

№ слайда 7 Окончание –(e)s читается: как [s] после глухих согласных основы cat – cats ка
Описание слайда:

Окончание –(e)s читается: как [s] после глухих согласных основы cat – cats как [z] после звонких согласных и гласных основы flag – flags

№ слайда 8 Окончание –es читается как [IZ] после свистящих и шипящих звуков page - pages
Описание слайда:

Окончание –es читается как [IZ] после свистящих и шипящих звуков page - pages

№ слайда 9 Некоторые существительные имеют особую форму во множественном числе Child Wom
Описание слайда:

Некоторые существительные имеют особую форму во множественном числе Child Woman Man Children Women Men

№ слайда 10 Некоторые существительные имеют особую форму во множественном числе Mouse Too
Описание слайда:

Некоторые существительные имеют особую форму во множественном числе Mouse Tooth Goose mice teeth geese

№ слайда 11 Некоторые существительные имеют особую форму во множественном числе Foot Shee
Описание слайда:

Некоторые существительные имеют особую форму во множественном числе Foot Sheep Fish Feet Sheep Fish

№ слайда 12 Некоторые существительные употребляются только в единственном числе Money New
Описание слайда:

Некоторые существительные употребляются только в единственном числе Money News Water Weather Work

№ слайда 13 Ссылки В презентации использованы рисунки из Большой электронной энциклопедии
Описание слайда:

Ссылки В презентации использованы рисунки из Большой электронной энциклопедии Кирилла и Мефодия и УМК М.З. Биболетовой “Enjoy English”

библиотека
материалов


ПЛАН УРОКА

по английскому языку

с использованием информационно-коммуникационных технологий по теме:

«Особая форма некоторых существительных во множественном числе»

3 класс; УМК Биболетовой М.З. “Enjoy English”, урок 61.

Уровень владения языком: начальный.


Возраст учащихся: 10 лет


Цели урока: 1. Развивать умения и навыки устрой речи:

- учить понимать на слух текст, построенный на знакомом

языковом материале;

- учить рассказывать о герое учебника, используя новый

грамматический и лексический материал;

2. Систематизировать знания учащихся по теме

«Множественное число имён существительных»

3. Познакомить учащихся с правилами образования особой

формы множественного числа некоторых английских

существительных.


Изучаемый языковой материал: a child - children; a woman – women; a man – men; a foot – feet; a mouse – mice; a goose – geese; a fish –fish; a sheep – sheep.

Языковой материал, обеспечивающий коммуникацию в компьютерном классе:

Listen and fill in gaps

Listen and tick

Form/chart completion

Please compare tables.

What are we doing at the lesson?

Your marks for the lesson are

To demonstrate the computer presentation


To use the computer programme


To use the computer


Please, look at the screen


Необходимые аппаратные средства: компьютер, медиапроектор, экран, линггафонный кабинет «Диалог»




Использующиеся программные средства: мультимедийная презентация “Funny grammar

Необходимые навыки работы на компьютере:

Преподаватель:

1. Владение приёмами организации личного информационного пространства, интерфейсом операционной системы, приёмами выполнения файловых операций, организации информационно-образовательной среды как файловой системы, основными приёмами ввода-вывода информации, включая установку и удаление приложений и электронных образовательных ресурсов.

  1. Владение приемами подготовки дидактических материалов и

рабочих документов в соответствии с предметной областью

средствами офисных технологий (раздаточных материалов,

презентаций и др.):

    1. вводом текста с клавиатуры и приёмами его форматирования;

    2. методикой создания педагогически эффективных презентаций (к уроку, выступлению на педсовете, докладу и т.п.);

  1. Владение основами методики внедрения цифровых образовательных

ресурсов в учебно-воспитательный процесс.


Ученики: навыки работы с программой Microsoft Power Point.

Предварительная подготовка преподавателя: создание презентации “Funny Grammar

Ход и примерный хронометраж урока:


        1. Задания, предшествующие работе на компьютере.

Орг. момент – 2 минуты;

Упр. 1 стр. 113 – 5 мин.

        1. Задания, организующие работу на компьютере.

hello_html_27af117.gifПрезентация “Funny Grammar

а) Слайды 1 – 8: систематизация знаний учащихся по теме

«Множественное число имён существительных»

15 мин. б) Слайды 9 -11: знакомство учащихся с правилами

образования особой формы множественного числа

некоторых английских существительных.

в) Слайд 12: дополнительный материал для сильных

учеников.





        1. Задания, выполняющиеся после завершения работы на компьютере:

а) Физкультминутка – 1 мин.;

б) Упр. 2, 3, 4 стр. 114, таблица стр. 113; при возникновении

затруднений возможен дополнительный показ слайдов – 15 мин.;

в) Подведение итогов урока, выставление оценок – 2 мин.

Возможные варианты выполнения заданий: при наличии у учеников навыков работы с компьютером и программой Microsoft Power Point организуется самостоятельная работа учеников со слайдами 1 – 8 презентации.


1


Общая информация

Номер материала: ДВ-253182

Похожие материалы