Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок самопознания "Гражданская позиция человека"

Урок самопознания "Гражданская позиция человека"


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

План урока самопознани


Школа: ГУ «Жаныспайская СШ» Дата____________

1 Тема: Гражданская позиция человека

Ценность: праведное поведение

Качества: личная значимость в обществе, активность в общественной жизни, ответственность.

Педагог: Егоренко Р.А.

Класс: 7 Кол-во уч-ся_______

Цель:

углубить представления учащихся о граждан​ской позиции человека через ценность «праведное поведение».

Задачи:

  • Способствовать осознанию личной значимости человека в обществе.

  • Развивать стремление активно участвовать в общественной жизни.

  • Воспитывать у детей такое качество, как ответственность. (перед обществом, перед Родиной)

Ресурсы:

аудиозапись мелодии для позитивного настроя, аудиозапись песни «Дорогою добра»

Ход урока:

  1. Орг.момент. Позитивный настрой (концентрация на свет)

Что вы почувствовали, когда свет проник к вам в сердце?

Какие эмоции вы испытывали?

  1. Проверка домашнего задания.

В качестве опережающего домашнего задания учащимся было задано прочитать статью в газете «Костанайские новости» «Бабушки -дружинницы»

В Караганде общественники организуют активных горожан в группы содействия участковым. Первыми добровольными дружинницами станут пенсионерки. Сегодня бабушкам раздали бирюзовые наручные повязки. Теперь волонтерки будут дежурить в опорных пунктах. Самыми подходящими волонтерами в деле профилактики преступлений полиция считает именно бабушек с активной жизненной позицией и большим жизненным опытом – проворных, мудрых, наблюдательных.

Вопросы для обсуждения:

Какие группы образовали в городе?

Кто входит в состав этих групп?

*Почему именно бабушки помогают полицейским?

*Что отличает этих бабушек от тех, которые предпочитают более спокойную жизнь? (актив ж.поз.)

*Как вы думаете, могут ли эти бабушки изменить общество в лучшую сторону?

(осознанное участие человека в жизни общества)

Анализ хода урока


  1. Позитивное высказывание (цитата).

Ничто так не возвышает человека, как активная жизненная позиция. Л.И.Брежнев (Общественный деятель)

  • Что такое «активная жизненная позиция»?

(осознанное участие человека в жизни общества)

  • Как активная позиция может возвышать человека?

  • Какие организации в нашей стране способствуют развитию активной жизненной позиции для детей?

(Жас улан, Жас Кыран)

  • К чему может привести активная жизненная позиция?


  1. Рассказывание истории (беседа).

ЗОДЧИЙ ПЛАНЕТЫ

По Сергею Власову

Я в гостях в необычном доме. Здесь, кроме картин, ничего нет. Это первое впечатление. Это настоящее царство картин. В этом «музее» я не впервые, и о его хозяине знаю немало. Один из основоположников современной фантастической живописи. Крупнейший специалист по физике взрыва. Впрочем, сказать так - значит очень сузить деятельность генерала Покровского.

- Георгий Иосифович, - обращаюсь к хозяину, - кем же вы прежде всего себя считаете? Физиком, инженером, генералом, художником, преподавателем?

Он улыбается, качает головой. Улыбка доброго и мягкого человека.

- Я всегда работал там, где можно было наиболее эффективно использовать науку на практике. А живопись - лучший для меня отдых, не более того.

- И все-таки что же вы считаете главным в своей жизни?

- Плотину в урочище Медео, которая защитила Алма-Ату от смертоносного селя. Она была построена в 1966 году методом направленного взрыва.

Воспоминания привели нас к тому времени, когда гене​ралу Покровскому довелось увидеть документальный фи​льм о первых испытаниях ядерного заряда...

Может быть, именно тогда генерала Покровского настигла мысль: «Вот если бы силу этого взрыва применить для мирных целей! Сколько полезного с ее помощью можно сделать!».

Но его идеи отвергались другими учеными. Они предлагали другие способы строения плотины.

А сель буквально висел над Алма-Атой.

Неизвестно, как развернулись бы события, не скажи своего веского слова крупнейшие ученые, которые своими расчетами еще и еще раз доказали безопасность взрыва. Покровский был главным консультантом Правительственной комиссии по организации и проведению взрыва. Он участвовал в настоящей войне идей, войне отживающего мировоззрения с новой, прогрессивной мыслью, потому что противники не унимались.

Но все-таки ему удалось отстоять свое мнение. Плотина была построена.

Генерал Покровский замечает:


- За свои семьдесят пять лет много сильных чувств пришлось мне испытать. Множество было в жизни счаст​ливых минут. Но то безмерное счастье, которое я пережил на Медео, не могу сравнить ни с чем. Это счастье от созна​ния того, что ты по-настоящему необходим тысячам, миллионам людей, судьба которых зависит от тебя.


Есть люди, для которых девизом могли бы стать слова: все свои силы - для служения людям. Мне кажется, генерал Покровский из таких людей.

Вопросы для обсуждения:

  • Что угрожало жителям города Алматы?

  • Какие последствия ожидали жителей от этого бедствия?

  • Какой способ защиты города предложил генерал Покровский?

  • Как восприняли его метод другие ученые?

  • В какой момент Покровскому удалось отстоять свою точку зрения?

  • В чем заключается счастье генерала Покровского?

  • Как журналист оценил поступок Покровского ?

  • Приведите примеры из вашей жизни, когда активная жизненная позиция служила во благо людям?


  1. Творческая деятельность, групповая работа.

Класс делится на группы. Задания группам: составить план работы отряда «Жас Улан» по оказанию активной помощи жителям поселка.


  1. Групповое пение.

«Дорогою добра»


  1. Домашнее задание.

Ответить на вопрос: что должен знать гражданин страны?


  1. Заключительная минута тишины.

Какую пользу принесет активная гражданская позиция нашей Родине?




Автор
Дата добавления 19.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров2013
Номер материала ДВ-171552
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх