Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок самопознания "Мой дом"

Урок самопознания "Мой дом"

Скачать материал

План урока «Самопознание»

 10.11.16.

 № 10, Тема: Мой дом.

Ценность: Любовь

Качества: любовь в семье, уметь делиться, дружба,  уважение к старшим.

Педагог: Литвинова Татьяна Анатольевна    Класс:  1      Кол-во уч-ся: ___

Цель: дать определение понятию «семья» через проявление ценности

           Любовь.

Задачи:

1.      Раскрыть понятие «дружная семья»

2.      Развить у детей стремление проявлять любовь в семье

3.      Воспитать уважение к старшим

Ресурсы:

(материалы, источники)

 

Ход урока:

1.      Ι.Орг.момент.

Позитивный настрой  «Свет».

    Пожалуйста, сядьте удобно, спину держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь. Закройте, пожалуйста, глаза.

   Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову и опускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство, эмоцию и желание.

   Представьте, что свет начинает все более и более распространяться по вашему телу. Он становится сильнее и ярче. Медленно опускается вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать  всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света  и любви.

   Далее свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам. Уши будут слышать хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз. Глаза будут смотреть только на хорошее и видеть только хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и в вашей голове только добрые, светлые мысли.

  Свет становится все интенсивнее  и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное непонимание, конфликты.  Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все живое, повсюду… Посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в свете…Свет внутри меня… Я есть Свет». Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя…

    Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной. Потихонечку можно открывать глаза. Спасибо.

  

- Удалось вам побывать в состоянии Света, Любви и Покоя…?

 

ΙΙ. Сообщение темы.

  Тема нашего урока: «Мой дом»

 1. Проверка домашнего задания.

Жила-была на свете семья. Не простая семья. Более 100 человек насчитывалось в ней. Мало ли таких семей? Да, не мало. Но это семья была особая. Ни ссор, ни ругани, ни драк, ни раздоров. Дошел слух об этой семье до самого владыки. И решил он проверить, правду ли говорят люди. Прибыл он в село, и душа его порадовалась: чистота и порядок, красота и мир. Хорошо детям, спокойно старикам.
Удивился владыка и решил узнать, как добилась всего этого семья. Пришел он к старейшине. «Расскажи»,- говорит. Долго писал что-то на бумаге старейшина. А, когда написал, протянул владыке. Всего 3 слова были написаны на бумаге: «ЛЮБОВЬ, ПРОЩЕНИЕ, ТЕРПЕНИЕ» А в конце листа: « СТО РАЗ ЛЮБОВЬ, СТО РАЗ ПРОЩЕНИЕ, СТО РАЗ ТЕРПЕНИЕ».
-И все?
-Да, - отвечал старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи.- И подумав, добавил: "И мира тоже".

-Сколько человек насчитывалось в семье?

-Что удивило хана, когда он узнал о семье?

- К кому пришёл хан с вопросами?

- Какой вопрос он задал аксакалу?

- Что ответил аксакал?

-Как вы думаете, что делает семью дружной?

- В чём заключается счастье семьи?

          - Какие три слова стали законом в семье, где царили мир и согласие?
             любовь, терпение, прощение.

-Дети, а  что такое любовь?                          

-Говорят, что сердце – это дом для чувств.

-Как вы понимаете эту фразу?

-У каждого сердца есть свой дом, в  нём бывает и весело и грустно,

  приятно и не очень,  бывает тепло и уютно.

-Дети, дорогие мои, а чем для вас является ваш дом? (ответы)

-Молодцы!

- Действительно, дом – это самое лучшее, надежное место для человека,  где он живёт со своими близкими и родными и где находит тепло, уют, заботу и любовь.

«Хрустальная грусть»

2.      Позитивное высказывание (цитата).

                                                     Дружная семья гору сдвинет

-Как вы понимаете смысл этой пословицы?

 

3.             Рассказывание истории

ВОЛШЕБНАЯ СЕМЬЯ И. Гамазкова

В одной волшебной семье жил-был мальчик Петя Волшебников. Однажды мама ему сказала:

— Возьми-ка влажную тряпочку и протри свои сапоги-скороходы, а потом начисть их гуталином, чтоб как новенькие блестели!

А Петя:

— Не хочу!

— Петя, — удивилась мама, — ты почему меня не слушаешься?

— А я тебя, мамочка, теперь совсем никогда не буду слушаться!

— Ну тогда, — сказала мама, — я тоже не буду слушаться папу! Вот придет он с работы и спросит: «Что у нас на ужин? Расстели-ка скатерть-самобранку!» — а я ему: «Никаких самобранок! Я ее в стирку отдала! Дома есть нечего! И вообще, я теперь тебя не слушаюсь!»

— А я тогда, — сказал папа, — не буду слушаться дедушку! Вот он спросит: «Ты ковер-самолет пропылесосил? Ты на кухне волшебную лампу ввинтил?» — а я ему: «Не хочу и не буду! Я тебя, дедушка, больше не слушаюсь!»

— Вот оно что, — сказал дедушка, — отлично! Тогда я не буду слушаться бабушку! Яблоню с золотыми яблочками не полью! Жар-птицу не накормлю! Золотой рыбке в аквариуме воду не сменю!

— Ах так! — сказала бабушка. — Ну, значит, я больше Петю не слушаюсь! Вот пусть он только попросит связать ему шапку-невидимку! Никаких шапок!

И теперь у нас всегда сапоги будут не чищены, скатерть не стелена, яблоня не полита, а шапка вообще не связана! И ничего! И ладно! И пускай!

И тогда Петя закричал:

— Мама! Давай я опять буду тебя слушаться! Всегда-всегда!

И Петя стал слушаться маму.

А мама — папу.

А папа — дедушку.

А дедушка — бабушку.

А бабушка — Петю.

А когда все друг друга слушаются, это и есть настоящая волшебная семья!

- Как нужно себя вести, чтобы в семье царил мир и согласие?

- Что делает семью дружной и крепкой?

- В чём заключается счастье семьи?

- А что для этого нужно делать?

- А у вас дружные семьи? Расскажите о них.

- Как вы проявляете свою заботу о членах семьи?

- А какие обязанности есть у вас?

        Дом - это не просто место, где вы живете. Это начало жизненного пути. Это начало всех начал.

 

4.      Творческая деятельность

     Игра «Собери пословицу»

На экране вы видите половинки фраз. Внимательно прочтите. Нужно правильно собрать их  и объяснить смысл, получившихся выражений. Попробуем?

А) Вся семья вместе, так и душа на месте.

     Семье, где помогают друг другу, беды не страшны.

     Семья в куче, не страшна и туча.

     На что и клад, если в семье лад?

Согласье в семье – богатство.

Ссора в своей семье – до первого взгляда.

Не будет добра, коли в семье вражда.

В дружной семье и в холод тепло.

          Где любовь и совет -там и горя нет.

Б)  Составление домика.

     Возьмите цветную бумагу. Вырежьте из бумаги кирпичики для вашего дома. На каждом кирпичике напишите добрые слова, которые нужны в каждом доме.

 Составьте из кирпичиков домик.

 

5.      Групповое пение

- Какая музыка слышится, когда вы думаете о любви, о вашем доме?

Лежит передо мной игрушек куча,
Но всем уже давным-давно известно,
Что мне одной играть довольно скучно
И совсем-совсем неинтересно.

А вот когда со мной мои родные
И самые любимые мне люди,
Я сразу забываю про унынье.
И всегда так было, есть и будет…

Припев: Будет день счастливый и чудесный самый,
Если рядом будут папа и мама.
Буду я весёлой, буду очень рада,
Если будут рядом сестрёнка с братом.

А ещё я буду бесконечно рада,
Если рядом дедушка и бабушка рядом.
Ну а больше всех буду рада я,
Если будет рядом вся семья,
Вся моя семья.

И надо мне признаться папе с мамой,
Что иногда бываю я, конечно,
Немного непослушной и упрямой,
Но люблю, люблю Вас бесконечно!

Меня не напугают неудачи,
Не страшен будет мне холодный ветер,
Со мной моя семья, а это значит:
Я счастливей всех на этом свете!     Припев

 

6.      Домашнее задание.

       Тетрадь, с.25

 

7.      Заключительная минута тишины.

«Кто в семье главнее всех?»

Я спросила у папули:

«Кто в семье всех поглавней?»

Мне в ответ он улыбнулся

И сказал: «Двуглавый змей!»

«Что за змей?! – я возмутилась,

– Что за шутки у тебя?!»

Папа обнял вдруг мамулю

И сказал: «Она и я!»

Поняла я, это значит

– Равноправие в семье,

И добавила:

«Простите, Вы забыли обо мне!»

Всё с годами изменилось,

Стала я уже взрослей.

Домом ныне управляет

Сам глава – трёхглавый змей! (Натали Самоний)

«Хрустальная грусть»



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок самопознания "Мой дом""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель страховой организации

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 488 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.12.2016 419
    • DOCX 24.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Литвинова Татьяна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Литвинова Татьяна Анатольевна
    Литвинова Татьяна Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 85052
    • Всего материалов: 39

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 1 844 человека

Мини-курс

Техническое обслуживание и диагностика сельскохозяйственной техники

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство переговоров: стратегии и тактики в различных сферах жизни

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Стратегии антикризисных коммуникаций и управление репутацией в современном бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе