Урок самопознания на тему "Радуга настроения"

Тема: Радуга настроения

Ценность: Любовь Качества: доброта, дружелюбие, внимательное отношение

Цель: через качества доброта, уважение, внимательное отношение раскрыть ценность «Любовь».

Задачи:

1. раскрыть значение понятия «настроение человека»;

2. развивать стремление к поддержанию хорошего настроения;

3. воспитывать стремление к доброму, внимательному отношению к окружающим как залогу хорошего настроения.

Ресурсы: (материалы, источники, слайды, листы бумаги)

Ход урока:

Организационный момент. Позитивный настрой

. Круг радости. 
- Дети, я предлагаю вам поиграть в игру-разминку «Хорошо»! 
Хорошо, что солнце светит? (изображают солнце) 
Хорошо! (хлопают в ладоши) 
Хорошо, что дует ветер? (изображают ветер) 
Хорошо! (хлопают в ладоши) 
Хорошо играть с друзьями? (обводят всех руками) 
Хорошо! (хлопают в ладоши) 
Хорошо прижаться к маме? (обнимают себя) 
Хорошо! (хлопают в ладоши) 
Хорошо кружиться в танце? (кружатся) 
Хорошо! (хлопают в ладоши) 
Хорошо быть казахстанцем? 
Хорошо! (выставляют большие пальцы) 

- Какое настроение подарило нам это упражнение? (хорошее) 
- Что такое настроение? 
- А что значит «хорошее настроение»? 
- Как можно получить хорошее настроение? 
- Как вы понимаете фразу «Заразиться хорошим настроением»? 
- А может ли настроение быть цветным? 

2. Проверка домашнего задания.

3. Позитивное высказывание.

- Сегодня мы с вами будем говорить о настроении. Прочитайте тему нашего урока («Радуга настроения»).

Лучшее украшение жизни – хорошее настроение.

А. М. Батиевский

Несколько раз проговорили позитивное высказывание все вместе, затем только девочки, а потом только мальчики.

- Что такое настроение? (Эмоциональное состояние, которое вызывает мелодия, картина, жизненная ситуация.)

- А что значит «хорошее настроение»?

- Что такое «украшение»?

- Как вы понимаете слова: «Лучшее украшение жизни – хорошее настроение»?

- Давайте еще раз прочитаем цитату урока!

- Хорошее настроение очень важно для нас. Хорошее настроение – это вера в успех своих дел, доброе отношение к окружающим людям. У человека в хорошем настроении все получается лучше, с ним хотят дружить.

4. Подарок детям. Рассказывание истории.

- Ребята, я вам приготовила подарок.

Просмотр мультфильма «Просто так».

- У кого из героев хорошее настроение? Кто выглядит жизнерадостно, а кто нет?

- Как вы думаете, почему у ослика было плохое настроение?

- Как получилось исправить плохое настроение у героев мультфильма?

- А как они дарили друг другу букет цветов? (С любовью, с добротой, с улыбкой, от чистого сердца)

- Потерял ли мальчик вместе с букетом и свое хорошее настроение?

- Поделившись хорошим настроением, вы его не только не теряете, но и приумножаете.

- Когда у вас бывает хорошее настроение?

- А бывает ли у вас плохое настроение? Когда?

- Что вы делаете, чтобы поднять настроение себе или другому человеку, например, другу?

- Нужно стараться всегда и во всем искать только положительные моменты, не обижаться на друзей, и самим никого не обижать.

- Как называют человека, у которого всегда хорошее настроение, того, кто умеет радоваться жизни? (жизнерадостным)

5.Работа в парах «Помоги слоненку улучшить настроение». 
- К нам в гости пожаловал в слоненок. Он улыбается, но не слишком весело, с ним стряслась беда:он потерял хорошее настроение и свой цвет. Когда-то он был не простым, а розовым слоном. Надо помочь ему вернуть хорошее настроение и, может быть, он снова станет розовым слоником. 

- Что же сделать, чтобы его вернуть? Разгадать все загадки! Сделать это будет легко, если вы будете работать парами. Одна голова хорошо, а две лучше! 
* Поменяй буквы местами и скажи, кто помогает нам, если настроение испортилось? 
ЗДЯУРЬ 
З Д Я У Р Ь 

* Одна из основных положительных эмоций человека, внутреннее чувство удовлетворения, удовольствия и счастья.

РОСДАЬТ

* В каждой строчке найди лишнюю букву и составь из них слово. 
У В М Л Р 
А Ч И О У 
Г Ж Ё К П 
Е Ю Я Б И 
Д З Н Р А 

*Выберите из таблицы буквы русского алфавита и прочитайте слова, которые получились. 
В S Е L С N Ё 
Z Л U Ы Q Е W 
И R С F Т G О 
Z Р S И L И Q 

 Все задания выполнены, давайте посмотрим, что произошло с нашим слоником?

6.Творческая деятельность, групповая работа

- Посмотрите на полянку. Чего не хватает? (цветов)

- Ребята, давайте украсим нашу полянку цветами настроения. Ведь настроение может быть такое же разноцветное, как радуга.

- Я предлагаю вам подумать и найти цвет для своего настроения. Для этого вы раскрашиваете цветы, которого у вас настроение сейчас, и приклеиваете к нашей полянке.

- Какие цвета вы выбрали для своего настроения? Почему?

7. Групповое пение

Текст песни «Хорошее настроение»

1.Мы что-то потеряли
И долго его искали
И небо было хмурым
И дождик моросил
Под лепестком ромашки
У месяца в кармашке
Нигде пропажи нашей
Никто не находил

Припев:
Хорошее настроение
Сплошное невезение
Когда однажды утром
Его ты не найдешь
Хорошее настроение
Немножко вдохновения
И ты уже с друзьями
Танцуешь и поешь!

2.Откуда оно берется
Где прячется и смеется
И в солнечные сети
Ты зря его ловил
Известно всем на свете
Оно в твоей конфете
Которую ты с другом
Сегодня разделил!

Припев.

7. Домашнее задание.

- Придумайте рецепт хорошего настроения.

8. Заключительная минута тишины.

- Закройте глаза. Вспомните, о чем мы сегодня с вами говорили. Вспомните всех, кого вы любите, кто рядом с вами и поделитесь с ними хорошим настроением.

Музыка для релаксации