Беседа.
Выход на тему.
Как
хорошо, что есть Семья!
И у
тебя! И у меня!
Те люди,
что всего родней,
У взрослых
есть! И у детей!
Учитель
предлагает поприветствовать друг друга, передавая воздушный шарик как символ
добрых пожеланий. Представьте, что через этот шарик вы передаете друг другу
свою любовь и тепло ваших сердец.
О семье
написано много произведений, рассказов, стихотворений. Но самыми краткими и
яркими являются маленькие пословицы. К нашему уроку вы должны были
подготовить пословицы о доме, о семье. ( Дети по очереди рассказывают
выученные пословицы о семье).
Яблоко
от яблони далеко не падает.
Семья
сильна, когда над ней крыша одна.
В
хорошей семье, хорошие дети растут
Брат
брата не выдаст
На что и
клад, когда в семье лад
Хоть
тесно, да лучше вместе
Согласную
семью и не берет
Человек
без братьев и сестер, одинокое дерево
Хорошо
навещать родных, да не жить рядом
За общим
столом, еда вкуснее
В родной
семье и каша гуще
Какой
вывод можно сделать, что служит основой семьи?
( Доброе
отношение, любовь, взаимопомощь)
Цитата
урока.
Одна из пословиц
Проверка
домашнего задания
Дома вы
должны были нарисовать свою семью и рассказать о ней.
Я на
рисунок посмотрю И с гордостью вам говорю:
«Знакомтесь,
вот моя семья, Здесь мама, папа, брат и я
Без них
прожить никак нельзя, Моя семья - мои друзья!»
На ваших
рисунках изображено, что вы всей семьей чем – то заняты. Что вы чаще всего
делаете вместе чем – то заняты. Что вы чаще всего делаете вместе.
( дети
по очереди рассказывают об общих семейных делах).
Когда вы
делаете, что – то вместе? (когда это нам нравится). Конечно, когда вам это
нравится, вам приятно это делать
беседа
Говорят,
что когда в семье живет любовь и дружба у всех, кто в ней живет, в сердце
распускаются цветы. Хотите почувствовать, как они расцветают. Он чудесный,
нежный и ароматный. Посмотрите на него. А представляете, как было бы хорошо,
если бы у всех людей распустились такие прекрасные цветы в сердце? Давайте
будем заботиться об этом.
Чтение
рассказа «Самое большое желание» стр 39 учебника самопознание.
Анализ
текста.
- Много
ли обязанностей было у девочки по дому?
- Почему
девочка не захотела остаться в чудесном замке?
-
Согласились бы вы жить в райском уголке без своей семьи? Почему?
Беседа:
Что входит в ваши семейные обязанности?
Вопрос к
гостям. Как вам помогает ваш ребенок?
Чем бы
они могли еще вам помочь?
разминка.
Все вы любите отдыхать с семьей. А я предлагаю отдохнуть сейчас во время
разминки. Слушайте и выполняйте задания.- Те, у кого есть старший брат,
встаньте и хлопните.- У кого сестра или сестренка, помашите над головой
руками.- Кто помогает дома близким встаньте и хлопните- У кого есть домашние
животные поднимите руку вверх.- Хлопните те, кто очень любит свою семью.
Творческая деятельность «Солнышко общения»
У
каждого из вас есть солнышко. В центре напишите свое имя. На концах лучиках
напишите имена родственников. На каждом лучике напишите общее дело, которое
вас связывает.( учащиеся под музыку пишут, затем выходят читают
написанное).Теперь можете приклеить солнышко к своему рисунку, пусть оно
своими лучами согреет вашу семью.
Споём вместе про семью
Минута
тишины.
Я предлагаю всем сесть удобнее, расслабиться, закрыть
глаза
и послушать музыку, и вспомним, о чем мы сегодня с вами говорили на
уроке. Вспомните цитату урока. Откройте своё сердце наполните её
теплом и сохраните её до следующего урока. Учитель: Открываем глаза.
Семья –
это много понятий разных,
Семья-
это будни, семья – это праздник,
Семья –
это радость твоя и моя.
Семья –
это ты! Семья – это я! Ребята спасибо
за урок. До свидания.
Домашнее задание «Я мечтаю, что вместе с родителями …»
Дома вы должны закончить фразу, а на следующий урок мы украсим вашими
рисунками.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.