Урок - "1-5 сандар"

Білім беру саласы: Таным                                                                                                         Білім көздері: ҚМҰҚ (вариатив)                                                                                          Тақырыбы: Сандар әлеміне саяхат                                                                                       Мақсаты:  1. 1-10 сандар қатарын бекіту, пысықтау, геометриалық пішіндерді                      анықтау, есептер шығару                                                                                                                                                 2. Дамытушылық: математикалық тілдеріндамыту,шығармашылық           шеберлігін байыту, логикалық ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін                                 шапшаң санау дағдыларын дамыту                                                                                     3. Тәрбиешілік: пәне деген  қызығушылыққа, ұқыптылыққа, таза-                            лыққа тәрбиелеу                                                                                                  Әдісі:  сұрақ-жауап, топпен жұмыс (сайыс), ойын                                                           Технология: пән аралық байланыс, тіл дамыту, музыка.                                           Құрамдары: цифрлар, атрибуттар, пазлы, суреттер, қалам, бор.                       

Іс-әрекет бөлімдері	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Ынталандыру. Сезімді ояту.	-Балалар, алдымен келген қонақтармен амандасып алайық. Шаттық шеңбері: «Біздер қандаймыз.» -Ендеше, бүгінгі көңіл күйлерімізді білдіретін «көңіл-күй» суреттерін «көңіл» галереясына ілейік. -Бүгін біздер қай күн екенін біліп алайық. -Сабақтың тақырыбы:Сандар әлеміне саяхат, түрлі ойындар ойнап, есептер шығарамыз. Қызығушылықты ояту. -Жұмбақ.  Суда мұз бар, жерде қар,                     Боран борап соғады.                                                                     Бұл қай кезде болады? -Дұрыс, қыста.	-Алдымыздан кезіккен, Көп танысты көреміз. Бәріне де ізетпен, Біздер сәлем береміз. -21 ақпан. -Қыста.
Ізденістер. Ұйымдастыру.	-Осындай қарға, боранға төзімді адамдармен бірге құстар да біздердің қасымызда. -Ол қандай құстар? -Құстар біздерге өздерінің тапсырмаларын ала келіпті. -Ол үшін екі топқа бөлініп алайық. -  І қатар «Торғайлар». -  ІІ  қатар  «Сауысқандар». 1. Торғайдың тапсырмасы: «Тақтадан нелерді көріп тұрсыңдар?» -Дұрыс, цифрлар таңбасы, кім атап көрсетеді? 2. Тапсырмасы: 2 санында неше бірлік бар? (Венн диаграммасы)       2             3                 4                     5      ↓           ↓                ↓                  ↓                                        1   1      1  1  1       1  1  1  1      1  1  1  1  1 Торғай – Менің қасымдағы құстың атын кім біледі? Сауысқанның тапсырмасы: 1.     «Көршісін тап»  (1-10) 2.     Математикалық  3 таңбаны ата:  +;   -;   =. 3.     10-ға дейін тура, кері санау. 4.     Дәптермен жұмыс 1-10-ға дейін сандар қатарын жазу.(1,2,3,4,5,6,7,8,9,10) Торғайдың тапсырмасы: 1.     Сергіту сәті: «Санамақ» 2.     «Не жоқ?» (геометриалық пішіндерді атау.) 3.     Пазлы ойыны: «Не пайда болды?» Пазлы ойыны: «Қандай түс керек?» 4.     Сиқырлы «қар ұлпалары»	-Сауысқан, қарға, торғай, кептерлер. 4,3,2,5,1. -Сауысқан.
Қорытындылау. Өзін-өзі бағалау.	-Бүгінгі сабақта не білдік? -Бүгінгі сабақ ұнады ма? Құстар:  -Сау болыңдар , балалар!	Балалардың жауабы. -Иә, ұнады. -Сау болыңыз!

Күтілетін нәтиже: 1-10 сандар қатарын білу                                                                      Біліуі тиіс:            цифрларды білу және жазу                                                                                      Көрсете білу: геометриалық пішіндерді атау                                                                                                                                                                                                                     

Ембі қалалық № 7 орта мектебі

Вариатив

«Таным» - ҚМҰҚ

«Математика әлемі»

Тақырыбы:

                        Сандар  әлеміне саяхат.

Өткізген:Мұхиева Н.С.

28.02.2014