Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Урок - "1-5 сандар"

Урок - "1-5 сандар"


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Білім беру саласы: Таным Білім көздері: ҚМҰҚ (вариатив) Тақырыбы: Сандар әлеміне саяхат Мақсаты: 1. 1-10 сандар қатарын бекіту, пысықтау, геометриалық пішіндерді анықтау, есептер шығару 2. Дамытушылық: математикалық тілдеріндамыту,шығармашылық шеберлігін байыту, логикалық ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін шапшаң санау дағдыларын дамыту 3. Тәрбиешілік: пәне деген қызығушылыққа, ұқыптылыққа, таза- лыққа тәрбиелеу Әдісі: сұрақ-жауап, топпен жұмыс (сайыс), ойын Технология: пән аралық байланыс, тіл дамыту, музыка. Құрамдары: цифрлар, атрибуттар, пазлы, суреттер, қалам, бор.

Іс-әрекет бөлімдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ынталандыру.

Сезімді ояту.

-Балалар, алдымен келген қонақтармен амандасып алайық.

Шаттық шеңбері: «Біздер қандаймыз.»

-Ендеше, бүгінгі көңіл күйлерімізді білдіретін «көңіл-күй» суреттерін «көңіл» галереясына ілейік.

-Бүгін біздер қай күн екенін біліп алайық.

-Сабақтың тақырыбы:Сандар әлеміне саяхат, түрлі ойындар ойнап, есептер шығарамыз.

Қызығушылықты ояту.

-Жұмбақ. Суда мұз бар, жерде қар,

Боран борап соғады.

Бұл қай кезде болады?

-Дұрыс, қыста.


-Алдымыздан кезіккен,

Көп танысты көреміз.

Бәріне де ізетпен,

Біздер сәлем береміз.





-21 ақпан.











-Қыста.

Ізденістер.

Ұйымдастыру.


-Осындай қарға, боранға төзімді адамдармен бірге құстар да біздердің қасымызда.

-Ол қандай құстар?

-Құстар біздерге өздерінің тапсырмаларын ала келіпті.

-Ол үшін екі топқа бөлініп алайық.

- І қатар «Торғайлар».

- ІІ қатар «Сауысқандар».

1. Торғайдың тапсырмасы: «Тақтадан нелерді көріп тұрсыңдар?»

-Дұрыс, цифрлар таңбасы, кім атап көрсетеді?

2. Тапсырмасы: 2 санында неше бірлік бар?

(Венн диаграммасы)

2 3 4 5

↓ ↓ ↓ ↓

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Торғай – Менің қасымдағы құстың атын кім біледі?

Сауысқанның тапсырмасы:

  1. «Көршісін тап» (1-10)

  2. Математикалық 3 таңбаны ата: +; -; =.

  3. 10-ға дейін тура, кері санау.

  4. Дәптермен жұмыс 1-10-ға дейін сандар қатарын жазу.(1,2,3,4,5,6,7,8,9,10)

Торғайдың тапсырмасы:

  1. Сергіту сәті: «Санамақ»

  2. «Не жоқ?» (геометриалық пішіндерді атау.)

  3. Пазлы ойыны: «Не пайда болды?»

Пазлы ойыны: «Қандай түс керек?»

  1. Сиқырлы «қар ұлпалары»







-Сауысқан, қарға, торғай, кептерлер.









4,3,2,5,1.



















-Сауысқан.


Қорытындылау.

Өзін-өзі бағалау.

-Бүгінгі сабақта не білдік?

-Бүгінгі сабақ ұнады ма?

Құстар: -Сау болыңдар , балалар!

Балалардың жауабы.

-Иә, ұнады.

-Сау болыңыз!



Күтілетін нәтиже: 1-10 сандар қатарын білу Біліуі тиіс: цифрларды білу және жазу Көрсете білу: геометриалық пішіндерді атау



Ембі қалалық № 7 орта мектебіC:\Users\Нурсултан\Desktop\77.jpg









Вариатив

«Таным» - ҚМҰҚ

«Математика әлемі»

Тақырыбы:

Сандар әлеміне саяхат.

















Өткізген:Мұхиева Н.С.

28.02.2014






Автор
Дата добавления 13.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров128
Номер материала ДВ-335695
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх