Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок СБО в 5 классе на тему "Одежда"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок СБО в 5 классе на тему "Одежда"

библиотека
материалов

Урок СБО в 5 классе

по теме «Одежда»

Ход урока.

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Организационный момент.


Проговаривания стихотворения «Всё сумею сделать»



Повторение.


-С какой большой темой знакомились на уроках?

- С какими темами мы с вами познакомились?



- Какое значение имеет питание для детей?







-Перечислите основные продукты питания.



- А что значит режим питания?





-Чему мы учились на этих уроках?



-Для чего вам нужно знать всё это?



- У вас на партах лежат карточки. Первый вариант устанавливает очерёдность мытья посуды, второй вариант-порядок мытья посуды.

- А теперь давайте проверим, как вы справились с заданием.

- Молодцы!

-Какую большую тему мы закончили изучать?

- Я надеюсь, что все знания, которые вы получили на уроках, вы будите применять в своей дальнейшей жизни.


Мы знакомились с темой «Питание».

-Значение питания в жизни человека, основные продукты питания, режим питания.

-Питание нужно для роста, от питания зависит здоровье человека, правильно питание помогает человеку справиться с болезнью.

-хлеб, крупы, макаронные изделия, молочные продукты, мясо, рыба, овощи, фрукты.

-режим питания- значит принимать пищу в строго установленное время.

Мыть посуду, сервировать стол.

Чтобы правильно мыть посуду, сервировать стол.

Дети выполняют задание













Тему «Питание»

3. Тема, цель урока

- Сегодня мы с вами начинаем знакомиться со следующей темой, а с какой вы должны определить сами.

-Распределите фигурки с буквами в правильном порядке, т.е. каждая буква в своей фигурке.

- С какой темой мы познакомимся на уроке?

- Сегодня вы узнаете виды одежды и их назначение.

- Как вы думаете, для чего нужна одежда?

- Как вы думаете, разной должна быть ваша одежда?

- Значит одежда бывает разного вида. В ходе урока мы с вами заполним таблицу «Виды одежды по назначению»

-Какие виды одежды вы знаете?

- Для чего нужна повседневная одежда?

- Посмотрите на таблицу, какой столбик остался не заполненным?

- Третий столбик вы должны заполнить самостоятельно, пользуясь картинками, где изображена одежда.

- Открываем тетрадь, записываем тему урока, чертим таблицу и заполняем её пользуясь доской.

- Молодцы, с заданием справились. Мы с вами определили виды одежды, но всю одежду ещё делят на группы, в зависимости от сезона. Что такое сезон?

- Какие времена года вы знаете?

-как можно назвать группы одежды по временам года?

-Ребята осеннюю и весеннюю одежду вместе называют ДЕМИСЕЗОННАЯ.

-Перед вами карточка. Задание -нужно соотнести стрелкой время года с предметами одежды.










Дети выходят по одному и вставляют буквы в фигурки



Одежда







Для тепла, для того, чтобы выглядеть красивым.

Одежда будет разной











































Сезон – время года

Лето, осень, зима, весна

Зимняя, летняя, весенняя, осенняя.

4. Итог

- С какой большой темой познакомились на уроке?

Какие виды одежды вы знаете?

-какая одежда бывает по сезону?

- назовите предметы одежды.

- Для чего вам необходимо знать виды одежды?








Очерёдность мытья посуды:

1. Стеклянная посуда

2. Чайная посуда

3. Тарелки

4. Вилки, ножи, ложки

5. Кастрюли, сковороды



Мытьё посуды:

  1. Включить тёплую воду.

  2. Намочить губку водой и нанести средство.

  3. Обработать губкой посуду.

  4. Тщательно прополоскать посуду в чистой воде.

  5. Поставить в сушку.

  6. Сухую посуду убрать в шкаф.







Виды одежды

Назначение

Название предметов одежды

повседневная

Для прогулки, школы


праздничная

Для вечеринок, праздников


спортивная

Для занятия спортом


домашняя

Для дома


рабочая

Для работы





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-079045

Похожие материалы