Урок 1 сентября День Знаний

Тема урока.   Люблю тебя, родной Донбасс

Цель: - понятие «единой» Родины,- осознание сопричастности и ответственности за судьбу родного края, за будущее своей Отчизны и готовность трудиться ей на благо, видение своей роли в развитии Республики; - воспитание толерантности с учетом многонационального состава ДНР и связанного с этим многообразия национально- этнических культур; - воспитание целенаправленности и настойчивости в достижении жизненной цели; воспитание экологической культуры, культуры межличностных отношений, познавательного интереса к жизни своего села, города, республики, навыков  введение учащихся в мир знаний.

                     Ход урока

1.Приветствие  учителя                                                            (Слайд №1,2)                                                                                      1 сентября – первый день календаря,

   Потому что в этот день

   Все девчонки и мальчишки

   Городов и деревень

   Взяли сумки, взяли книжки

   И помчались первый раз в первый класс!

 (Слайд № 3)  Дорогие ребята! Позвольте мне поздравить вас с очень знаменательным событием в вашей жизни – с первым школьным днем. Для ваших родителей это тоже большое событие, т.к. они очень волнуются, отправляя вас в дальнее путешествие по стране знаний. ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ.

    2.Знакомство.                                                                          (Слайд № 4)   Мы очень рады приветствовать вас, ребята в новой неведомой для вас стране – “Планете Знаний”.

   Жители страны – ученики. По дорогам “Планеты Знаний” вас поведут учителя.

    3.   Путешествие по планетам                                               (Слайд № 5) Планета Окружающий мир                                      (Слайд № 6) Донецкая республика была провозглашена 7 апреля  2014 года. Столица –Донецк. (сокр. ДНР)                                           (Слайд № 7)     Нет «малой родины», нет большой Родины, Родина только одна – та часть Вселенной, где ты родился, а вернее всего – где ты провел детство, где ты вырос и возмужал, знакомые по детству и по юности места и то, что близко по духу, по настроению, то куда приходишь с ощущением собственного дома .                                      (Слайд № 8) Флаг ДНР.     Черный цвет в данном случае является символом плодородных земель Малороссии, а также месторождений угля в Донбассе.

Синий цвет символизирует воды азовского моря, а также показывает любовь к свободе, независимости, а главное – стремление к миру.

Алый цвет – это символ пролитой крови за долгожданную свободу жителей данного региона .                                       (Слайд № 9) Герб ДНР. 20 июня 2014 года сессия Верховного совета ДНР большинством голосов утвердила герб и флаг Донецкой народной республики. Гербом стал белый двуглавый орёл наподобие российского (но без корон над головами и лап), на груди которого в красном щитке Св. архангел Михаил.

 (Слайд № 10) А сейчас мы отправимся в путешествие по планете знаний. Это волшебная планета, где живут буквы, которые складываются в слоги, слоги соединяются и образуют слова, а слова составляют предложения. Там живут числа, которые на письме обозначаются цифрами. Только на этой планете вы можете встретиться с Золушкой, Незнайкой, Красной Шапочкой. На этой планете добро побеждает зло. Здесь вы каждый день будете получать подарки, но это не конфеты, не мороженое, это знания.

(Слайд №11)                                                                                      Планета ОТГАДАЙ-КА

(Слайд №12,13)                                                                                      Послушайте одно из школьных правил:

Быть должны всегда в порядке твои книжки и тетрадки.

Давайте проверим, что вы должны положить в портфель. Отгадайте загадки.

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь.

Солнце, море, горы, пляж,

Что же это? (Карандаш)

(Слайд №14,15)                                                                                      Если ей работу дашь,

Зря трудился карандаш. (Резинка)

(Слайд №16,17)                                                                                      То я в клетку, то в линейку,

Написать по мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать,

Что такое я? (Тетрадь)  

(Слайд №18,19)                                                                                      Отгадай, что за вещица, -

Острый клювик, а не птица,

Этим клювиком она

Сеет, сеет семена

Не на поле, не на грядке,

На листах твоей тетрадки. (Ручка)

(Слайд №20,21)                                                                                      Жмутся в узеньком домишке

Разноцветные детишки.

Только выпустишь на волю –

Где была пустота

Там, глядишь, красота! (Цветные карандаши)

(Слайд №22,23)                                                                                      Черные птички на каждой страничке,

Молчат, ожидают,

Кто их прочитает. (Буквы) Касса букв.

(Слайд №24,25)                                                                                      Проживают в трудной книжке

Хитроумные мальчишки,

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете. (Цифры) Касса цифр.

(Слайд №26,27)                                                                                      Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. (Книга)

(Слайд №28,29,30,31)                                                                                      Планета Сосчитай-ка

(Слайд №32)                                                                                       Планета ОТДЫХАЙКА.

(Слайд №33)                                                                                      Динь-дон, динь-дон,

Слышишь строгий перезвон?

Вот звенит уже звонок,

Начинается урок.

Звонок – наш помощник. Когда в школе подают звонок?

- Для чего нужны перемены?

- Чем можно заниматься на переменах?

ИГРА. «Это я, это я, это все мои друзья»

Слушайте внимательно и отвечайте «Я» тогда, когда нужно.

Кто ватагою весёлой

Бодро так шагает в школу?

Кто мороза не боится

На коньках летит, как птица?

Кто из вас хочу узнать

Будет на уроках спать?

Кто из вас хранить в порядке

Будет школьные тетрадки?

Кто из вас не ходит хмурый

Любит спорт и физкультуру?

Кто из вас хочу узнать

Любит петь и танцевать?

Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

(Слайд №34)                                                                                      Планета ЧИТАЙ-КА.

На уроке чтения познакомимся со звуками и буквами, научимся читать.

Сегодня для вас пришли телеграммы. Кто умеет читать и желает зачитать их вслух?

От кого телеграмма?                                                                     (Слайд №35,36)                                                                                      

Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, скоро буду у вас. Колобок.                                                                                (Слайд №37,38)                                                                                     

Прибыть на праздник не смогу, от меня убежали брюки. Грязнуля из «Мойдодыра».                                                 (Слайд №39,40)                                                                                     

Спасите, съел Серый Волк. Козлята.

(Слайд №41,42)                                                                                     

Очень расстроена, нечаянно разбила золотое яичко.  Мышка.

(Слайд №43,44)                                                                                      

Дорогие дети, помогите, хрустальную туфельку отыщите! Золушка.

Молодцы вы все, ребятки,

 Отгадали все загадки.                                                        (Слайд №45)                                                                                      Планета Музыка                                                                                (Слайд №46)                                                            Художественный труд .Сегодня мы с вами стали одной школьной семьей. Чтобы жизнь  в нашем классе стала  интересной, мы должны дружить. Давайте вместе создадим ,,Веночек дружбы,, . Девочки выбирают цветочек ,а мальчики листочек. Сплетем венок дружбы. Вдохнем в него тепло и нежность наших сердец. Улыбнемся друг другу. Как в песне поется,от улыбки станет нам светлей.                                                                                                

(Слайд №47)                                                                                     

А сейчас мы произнесем клятву будущих учеников.

Клятва ученика.

­   Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

в школу нашу исправно ходить.

Клянусь!

­   Клянусь писать и читать я прилично 

И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

Клянусь!

­   Клянусь в том, что я буду очень стараться,

С друзьями моими впредь больше не драться.

Клянусь!

­   Клянусь я ребенком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

­   А если нарушу я клятву  мою,

Тогда  я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И телевизор смотреть я не буду.

Клянусь!

­   За хлебом ходить я тогда обещаю.

С собакой гулять, если есть таковая.

Клянусь!

­   Ребенком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду.

Клянусь!

(Слайд №48)                                                                                      

Итак, вам всем присваивается звание – ученик.

Вот пришел желанный час,

Ты зачислен в первый класс,

(Слайд №49)                                                                                     

НАКАЗ.

Ты, дружок, послушай нас

Мы дадим тебе наказ.

   Всем о школе расскажи,

   Честью школы дорожи,

   Содержи всегда в порядке

   Книжки, прописи, тетрадки.

Читать ты должен научиться,

 Писать, считать и все на пять.

Аккуратен, вежлив будь,

Здороваться не позабудь.

   Должен знать ты на отлично,

   Драться в школе неприлично.

   Чтобы был всегда ты весел,

   Больше пой хороших песен.

(Слайд №50)                                                                                     

На этом мы сегодня с вами заканчиваем путешествие, но путешествие по планете знаний не заканчивается. Для продолжения странствий по этой волшебной стране я буду с радостью ждать вас завтра в 8ч.15мин.