Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Урок "Сезонная циркуляция атмосферы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Урок "Сезонная циркуляция атмосферы"

библиотека
материалов

Предмет: география класс: 8

Тема урока: Сезонная циркуляция атмосферы.

Цель урока: В процессе работы над учебным материалом учащиеся должны: знать климатообразующие факторы, о влиянии воздушных масс на климат Казахстана. Уметь работать с географической картой, сопоставлять различные карты.Развивать навыки самостоятельной работы, навыки работы в группе, логическое мышление, внимание, память.

Оборудование: комплексная карта Казахстана, атласы, презентация, видеофильм.

Тип урока: нестандартный.

Ход урока.

  1. Организационный момент.

Приветствие. Проверка готовности учащихся к уроку. Эмоциональный настрой.

Деление класса на группы.

  1. Проверка домашнего задания.

Данино

1.Как называется многолетний режим погоды, характерный для определенной местности? (Климат)


2.Как называется сила, с которой воздух давит на земную поверхность и на все находящиеся на ней предметы? (Атмосферное давление)


3.Как называется движение воздуха в горизонтальном направлении? (Ветер)


4.В каких единицах измеряется атмосферное давление? (В миллибарах, в миллиметрах ртутного столба)


5.Где в Казахстане будет самое низкое давление, если учитывать рельеф местности? ( На пике Хан-Тенгри)


6.Где в Казахстане будет самое высокое давление? ( Впадина Карагие)


7.Как называется полоса высокого давления вдоль 50 градуса северной широты, в обе стороны от которой давление постепенно понижается? (Ось Воейкова)


8.Сколько дней в году может дуть ветер эби? (70 – 100 дней)


9.С какой скоростью может дуть курдайский ветер? (144 км/ч)


10.Из какой области атмосферного давления будет дуть ветер (Из области высокого давления в область низкого давления)


11.Как называется линия на карте, соединяющая линии с одинаковым давлением? ( Изобара)


12.Как называется горно-долинный ветер в долине реки Или? (Чилик)


13.В каком направлении ветер чилик дует ночью? (С юго-востока на северо-запад)


14.Кто впервые описал ветер эби? (Ш. Уалиханов)


15.Как можно использовать постоянные ветры Казахстана? (В ветродвигателях и для выработки электроэнергии)


16.Какая связь между температурой воздуха и давлением? (Чем выше температура воздуха, тем ниже давление)


17.Как называется величина, характеризующая отражательную способность какого-либо тела или поверхности? (Альбедо)


18.Чему равна протяженность Казахстана с запада на восток? (3000 км)


19.Какая платформа относится к числу молодых платформ? (Туранская)


20.Когда Казахстан объявлен независимым государством? (16 декабря 1991 году)


Из предложенных найти признаки циклона, антициклона, атмосферного фронта.

  1. Атмосферный вихрь с высоким давлением в центре. (антициклон)

  2. Атмосферный вихрь с низким давлением в центре. (циклон)

  3. Приносит пасмурную погоду. (циклон)

  4. Устойчив и малоподвижен. (антициклон)

  5. Устанавливается над Восточной Сибирью. (антициклон)

  6. Зона столкновения теплых и холодных воздушных масс. (атмосферный фронт)

  7. Восходящие потоки воздуха в центре. ()

  8. Нисходящее движение воздуха в центре.

  9. Движение от центра к периферии.

  10. Движение против часовой стрелки к центру.

11. Они бываю теплые и холодные. (атмосферный фронт)

  1. Целеполагание.

- Так как территория Казахстана равноудалена от всех четырех океанов, следовательно, над территорией формируются как планетарная циркуляция атмосферы, так и зональная. Поэтому у нас имеются контрасты, связанные с климатическими особенностями.

Тема нашего урока «Сезонная циркуляция атмосферы».

- Сформулируйте цель урока.

  1. Объяснение новой темы.

- Какие ассоциации вызывает у вас понятие циркуляция атмосфера?

- Что такое воздушная масса?

- Какие типы воздушных масс действуют на территории Евразии?

- Какие из них оказывают влияние на климат Казахстана?


Почему погода может резко измениться в течение одного дня? Как можно предсказать погоду, если вы увидели на небе перистые облака?. Атмосферные фронты.

На климат РК влияют воздушные массы –Арктические ВМ из Северного Ледовитого океана приносят сухой .холодный воздух. Весной выпадает снег ,весенние заморозки, осенью земля промерзает. Умеренные ВМ- медленно двигаются с Атлантического океана .теряют силу .принося на запад осадки, повышение температуры зимой и понижение ее летом. Тропические ВМ- формируются над Средней Азией и Ираном .влияют на юг. .темперпература повышается ,приводит к засухам.

Воздушные массы находятся постоянно в движении их свойства изменяются .Между различными ВМ находятся контактные зоны разной ..Атмосферный фронт – это полоса, разделяющая разные по своим свойствам воздушные массы.

- Чем различаются по своим свойствам воздушные массы?)Ширина фронтов достигает несколько десятков километров. На фронтах всегда происходит смена температуры, облачности, давления воздуха – смена погоды. В тех случаях, когда соприкасаются близкие по своим свойствам воздушные массы, атмосферный фронт не возникает и значительного изменения погоды не происходит.

Виды атмосферных фронтов: Арктический – отделяет арктический воздух от умеренной воздушной массы. Полярный – отделяет умеренный воздух от тропического .Тропический – отделяет тропический воздух от экваториального. Фронты= теплый и холодный Если теплый воздух оттесняет холодный . то температура повышается ,-это теплые фронта. Если холодный воздух оттесняет теплый, погода становится холодной –это холодные фронта..


Прослушивание аудиозаписи (электронный учебник)

Задание 1 группе: 1) прочитать текст, обсудить в группе; 2) охарактеризовать влияние арктических воздушных масс на климат Казахстана.


Задание 2 группе: 1) прочитать текст, обсудить в группе; охарактеризовать влияние умеренных воздушных масс на климат Казахстана.


Задание 3 группе: 1) прочитать текст, обсудить в группе; 2) охарактеризовать влияние тропических воздушных масс на климат Казахстана.


Задание 4 группе: 1) прочитать текст, обсудить в группе; 2) составить 6 вопросов (каждой группе по 2 вопроса) по теме.


Каждая группа выступает с ответами. 4-ая группа задает вопросы. Обсуждение ответов.

Взаимооценивание.

  1. Закрепление.

1. Назовите типы воздушных масс проходящих над территорией Казахстана?

2. В какой части умеренного пояса находится Казахстан?

3. Какие океаны оказывают влияние на климат Казахстана?

4. Какая атмосферная циркуляция называется планетарной и как она влияет на территорию Казахстана?

5. Кроме планетарной атмосферной циркуляции на территории Казахстана имеется зональная, объясните ее особенности.

6. Какие особенности атмосферной циркуляции можно выделить на территории Казахстана?


Выполнить тестовые задания (работа в группах):

Ответ: 1с ,2с ,3в ,4е ,5в ,6с ,7в ,8с ,9а ,10 а ,11в




1. Тип климата Казахстана:

A) Морской умеренный.

B) Умеренно-континентальный.

+C) Резко-континентальный.

D) Арктический.

E) Континентальный.

2. В каком климатическом поясе расположен Казахстан?

A) Арктическом.

B) Субарктическом.

+C) Умеренном.

D) Тропическом.

E) Субтропическом.

3. Сколько процентов солнечной радиации, поступающей на Землю, отражается в атмосфере?

A) 10 %.

+B) 20 %.

C) 30 %.

D) 40 %.

E) 50 %.

4. Какие типы воздушных масс влияют на формирование климата Казахстана?

A) Арктические.

B) Арктические, умеренные.

C) Умеренные.

D) Умеренные, тропические.

+E) Арктические, умеренные, тропические.

5. Какие океаны оказывают влияние на формирование климата Казахстана?

A) Северный Ледовитый, Тихий.

+B) Северный Ледовитый, Атлантический.

C) Атлантический, Тихий.

D) Атлантический, Индийский.

E) Тихий, Индийский.

6. Воздушные массы, формирующие сухую ясную погоду: зимой - морозную, а летом - жаркую:

А) Морские умеренные.

B) Тропические.

+C) Арктические.

D) Умеренные.

E) Экваториальные.

7. Воздушные массы, приходящие с запада, с Атлантического океана:

A) Атлантические.

+B) Морские умеренные.

C) Арктические.

D) Тропические.

E) Умеренные.

8. Воздушные массы, проникающие в Казахстан летом с территории Средней Азии и Ирана:

A) Морские умеренные.

B) Умеренные.

+C) Тропические.

D) Арктические.

E) Экваториальные.

9. Основная причина разнообразия давления:

+A) В неравномерном распределении солнечного тепла на поверхности Земли.

B) Разнообразие рельефа.

C) Циркуляция атмосферы.

D) Конфигурация материка.

E) Подстилающая поверхность.

10. Воздушные массы, формирующиеся над Северным Ледовитым океаном, характеризуются низкими температурами и зимой и летом и потому малым содержанием влаги:

+A) Арктические.

B) Умеренные.

C) Морские умеренные.

D) Континентальные.

E) Морские.

11. Большие вихревые объемы воздуха с низким атмосферным давлением в центре:

A) Торнадо.

+B) Циклон.

C) Антициклон.

D) Смерч.

E) Ураган.



  1. Подведение итога урока.

  2. Выставление оценок.

  3. Домашнее задание. §21 читать, ответить на вопросы после параграфа.

  4. Рефлексия.

- Достигнута ли поставленная вами цель урока?

- Что нового вы узнали?

- Довольны ли вы своей работой на уроке?

Если да – поднимите желтые карточки, если нет – красные.














Задание 1 группе:



1) прочитать текст (стр. 86-87), обсудить в группе; 2) охарактеризовать влияние арктических воздушных масс на климат Казахстана.




Задание 2 группе:



1) прочитать текст (стр. 86-87), обсудить в группе; охарактеризовать влияние умеренных воздушных масс на климат Казахстана.




Задание 3 группе:



1) прочитать текст (стр. 86-87), обсудить в группе; 2) охарактеризовать влияние тропических воздушных масс на климат Казахстана.




Задание 4 группе:



1) прочитать текст (стр. 86-87), обсудить в группе; 2) составить 6 вопросов (каждой группе по 2 вопроса) по теме.








Выполнить тестовые задания (работа в группах):


1. Тип климата Казахстана:


A) Морской умеренный.

B) Умеренно-континентальный.

C) Резко-континентальный.

D) Арктический.

E) Континентальный.


2. В каком климатическом поясе расположен Казахстан?


A) Арктическом.

B) Субарктическом.

C) Умеренном.

D) Тропическом.

E) Субтропическом.


3. Сколько процентов солнечной радиации, поступающей на Землю, отражается в атмосфере?


A) 10 %.

B) 20 %.

C) 30 %.

D) 40 %.

E) 50 %.


4. Какие типы воздушных масс влияют на формирование климата Казахстана?


A) Арктические.

B) Арктические, умеренные.

C) Умеренные.

D) Умеренные, тропические.

E) Арктические, умеренные, тропические.


5. Какие океаны оказывают влияние на формирование климата Казахстана?


A) Северный Ледовитый, Тихий.

B) Северный Ледовитый, Атлантический.

C) Атлантический, Тихий.

D) Атлантический, Индийский.

E) Тихий, Индийский.


6. Воздушные массы, формирующие сухую ясную погоду: зимой - морозную, а летом - жаркую:


А) Морские умеренные.

B) Тропические.

C) Сибирский антициклон.

D) Умеренные.

E) Экваториальные.


7. Воздушные массы, приходящие с запада, с Атлантического океана:


A) Атлантические.

B) Морские умеренные.

C) Арктические.

D) Тропические.

E) Умеренные.


8. Воздушные массы, проникающие в Казахстан летом с территории Средней Азии и Ирана:


A) Морские умеренные.

B) Умеренные.

C) Тропические.

D) Арктические.

E) Экваториальные.


9. Основная причина разнообразия давления:

A) В неравномерном распределении солнечного тепла на поверхности Земли.


B) Разнообразие рельефа.

C) Циркуляция атмосферы.

D) Конфигурация материка.

E) Подстилающая поверхность.


10. Воздушные массы, формирующиеся над Северным Ледовитым океаном, характеризуются низкими температурами и зимой и летом и потому малым содержанием влаги:


A) Арктические.

B) Умеренные.

C) Морские умеренные.

D) Континентальные.

E) Морские.


11. Большие вихревые объемы воздуха с низким атмосферным давлением в центре:


A) Торнадо.

B) Циклон.

C) Антициклон.

D) Смерч.

E) Ураган.



«Данино»


1.Как называется многолетний режим погоды, характерный для местности?


(Климат)



2.Как называется сила, с которой воздух давит на земную поверхность и на все находящиеся на ней предметы?

(Атмосферное давление)


3.Как называется движение воздуха в горизонтальном направлении?



(Ветер)


4.В каких единицах измеряется атмосферное давление?



(В миллибарах, в миллиметрах ртутного столба)


5.Где в Казахстане будет самое низкое давление, если учитывать рельеф местности?


( На пике Хан-Тенгри)


6.Где в Казахстане будет самое высокое давление?



( Впадина Карагие)


7.Как называется полоса высокого давления вдоль 50 градуса северной широты, в обе стороны от которой давление постепенно понижается?

(Ось Воейкова)


8.Сколько дней в году может дуть ветер эби?


(70 – 100 дней)




9.С какой скоростью может дуть курдайский ветер?


(144 км/ч)


10.Из какой области атмосферного давления будет дуть ветер

(Из области высокого давления в область

низкого давления)


11.Как называется линия на карте, соединяющая линии с одинаковым давлением?

( Изобара)

12.Как называется горно-долинный ветер в долине реки Или?




(Чилик)


13.В каком направлении ветер чилик дует ночью?


(С юго-востока на северо-запад)

14.Кто впервые описал ветер эби?


(Ш. Уалиханов)


15.Как можно использовать постоянные ветры Казахстана?

(В ветродвигателях и для выработки электроэнергии)


16.Какая связь между температурой воздуха и давлением?


(Чем выше температура воздуха, тем ниже давление)

17.Как называется величина, характеризующая отражательную способность какого-либо тела или поверхности?



(Альбедо)


18.Чему равна протяженность Казахстана с запада на восток?



(3000 км)


19.Какая платформа относится к числу молодых платформ?



Туранская

20.Когда Казахстан объявлен независимым государством?



(16 декабря 1991 году)







Ф И уч-ся

Найди ответ

постер

Тест

итог



























Ф И уч-ся

Найди ответ

постер

Тест

итог



























Ф И уч-ся

Найди ответ

постер

Тест

итог



























Ф И уч-ся

Найди ответ

постер

Тест

Итог



























Ф И уч-ся

Найди ответ

постер

Тест

Итог




































Из предложенных найти признаки циклона, антициклона, атмосферного фронта.

1.Атмосферный вихрь с высоким давлением в центре

2.Атмосферный вихрь с низким давлением в центре.

3.Приносит пасмурную погоду.

4.Устойчив и малоподвижен.

5.Устанавливается над Восточной Сибирью.

6.Зона столкновения теплых и холодных воздушных масс.

7.Восходящие потоки воздуха в центре.

8.Нисходящее движение воздуха в центре.

9.Движение от центра к периферии.

10.Движение против часовой стрелки к центру.

11. Они бываю теплые и холодные.

Из предложенных найти признаки циклона, антициклона, атмосферного фронта.


1.Атмосферный вихрь с высоким давлением в центре

2.Атмосферный вихрь с низким давлением в центре.

3.Приносит пасмурную погоду.

4.Устойчив и малоподвижен.

5.Устанавливается над Восточной Сибирью.

6.Зона столкновения теплых и холодных воздушных масс.

7.Восходящие потоки воздуха в центре.

8.Нисходящее движение воздуха в центре.

9.Движение от центра к периферии.

10.Движение против часовой стрелки к центру.

11. Они бываю теплые и холодные.


Из предложенных найти признаки циклона, антициклона, атмосферного фронта.

1.Атмосферный вихрь с высоким давлением в центре

2.Атмосферный вихрь с низким давлением в центре.

3.Приносит пасмурную погоду.

4.Устойчив и малоподвижен.

5.Устанавливается над Восточной Сибирью.

6.Зона столкновения теплых и холодных воздушных масс.

7.Восходящие потоки воздуха в центре.

8.Нисходящее движение воздуха в центре.

9.Движение от центра к периферии.

10.Движение против часовой стрелки к центру.

11. Они бываю теплые и холодные.





Из предложенных найти признаки циклона, антициклона, атмосферного фронта.

1.Атмосферный вихрь с высоким давлением в центре

2.Атмосферный вихрь с низким давлением в центре.

3.Приносит пасмурную погоду.

4.Устойчив и малоподвижен.

5.Устанавливается над Восточной Сибирью.

6.Зона столкновения теплых и холодных воздушных масс.

7.Восходящие потоки воздуха в центре.

8.Нисходящее движение воздуха в центре.

9.Движение от центра к периферии.

10.Движение против часовой стрелки к центру.

11. Они бываю теплые и холодные.


Из предложенных найти признаки циклона, антициклона, атмосферного фронта.

1.Атмосферный вихрь с высоким давлением в центре

2.Атмосферный вихрь с низким давлением в центре.

3.Приносит пасмурную погоду.

4.Устойчив и малоподвижен.

5.Устанавливается над Восточной Сибирью.

6.Зона столкновения теплых и холодных воздушных масс.

7.Восходящие потоки воздуха в центре.

8.Нисходящее движение воздуха в центре.

9.Движение от центра к периферии.

10.Движение против часовой стрелки к центру.

11. Они бываю теплые и холодные.







Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров760
Номер материала ДВ-209614
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх