468381
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок "Шешенің балаларын сүюі"

Урок "Шешенің балаларын сүюі"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қысқа мерзімді жоспар Пән мұғалімі: Кубатаева Құрманай Базарбайқызы

Күні: 12.12.2015 ж

Пәні: Әдебиеттік оқу

Класы: 4 «Ә»

Тақырыбы:

Міржақып Дулатов. Шешенің балаларын сүюі

Мақсаты


Оқушыны Міржақып Дулатовтың өмірімен таныстыра отырып, «Шешенің балаларын сүюі» атты өлеңін мәнерлеп оқуға, жеке қабілеті мен белсенділігіне сүйене, өлеңдегі түйінді ойды ашуға жағдай жасау, өз бетінше шығармашылықпен жұмыс істеуге баули отырып, байланыстырып сөйлеуін, шығармашылық ойлауын дамыту.

Күтілетін нәтиже

Өлеңді нақышына келтіріп, мәнерлеп, түсініп оқуға дағдыланады.Ұсынылған проблема бойынша толыққанды түйіндеме жасай алады.

Түйінді идеялар (кілтті сөздер)

Ананың балаға деген қамқорлығы мен сүйіспеншілігін ұғындыру.

Сабақ кезеңдері:

Сабақ барысы

Бағалау

ресурстар

  1. Кіріспе


І.Психологиялық дайындық

Сәттілік біздер тілейік,
Күндей күліп жүрейік.

Еліміз аман-сау болып,

Бақытты өмір сүрейік.

Ендеше балалар жақсы көңіл күймен сабағымызды бастайық. Сабақ барысында 4 топ болып жұмыс жасаймыз. Әр топ өзіне топбасшы сайлап алады. Топ басшысы бағалау парағы арқылы өз тобының мүшелерін бағалап отырады. Қане, топтың ережесін айтып кетейік.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

Аяулы Жақаң. Асқар Дулатов

Кеспе қағаздар тарату.

«Аяулы Жақаң» мәтіні бойынша шығармашылық диктант алу.

  1. М.Дулатовтың анасының аты.

  2. Міржақыптың анасы баласы жығылып қалмасын деп қандай шөпті баласының беліне байлап қоятын еді?

  3. Оның алғаш сауатын ашқан адам.

  4. Міржақыптың жақсы көрген ағалары кімдер?

  5. Оның тұңғыш өлеңдер жинағының аты.

  6. «Аяулы Жақаң» мәтінінің авторы.

Шығармашылық диктанттың жауабын интербелсенді тақтадан көрсете отырып, оқушылардың шығармашылық диктанттарын бір-біріне тексертіп бағалату. Әр дұрыс жауап 1 ұпай болып саналады. 6 ұпай- «5», 4-5 ұпайға «4» және 2-3 ұпайға «3», 1 ұпайға «2» деген баға қойылады.


ІІІ. Үй тапсырмасын пысықтау:

Қане, оқушылар, енді осы мәтінге сүйене отырып, берілген сызба бойынша Міржақып Дулатовқа сипаттама жазайық.



Үш шапалақ










Топбасшының бағалауы












Жұптық бағалау







Интербелсенді тақта



Интербелсенді тақта


  1. Тұсаукесер

М: Балалар, сендерге жұмбақ жасырамын. Осы жұмбақты шеше отырып, бүгінгі сабақта танысатын М.Дулатовтың шығармасы кімге арналғанын таба аламыз.

Үш әріптен тұратын,
Есімі оның тұрақты.
Оңға оқы, солға оқы,
Өзгермейді еш аты.
Күнім, жаным дейтұғын,
Айтады кәні, кім атын? / Ана/
Ендеше, балалар, бүгінгі сабағымызда М.Дулатовтың «Шешенің балаларын сүюі» деген өлеңімен танысамыз.

Үш шапалақ


Интербелсенді тақта


  1. Негізгі бөлім

Мағынаны тану

Төрт топқа тапсырма беру.

1-топқа: Ана туралы ассоциация құру.

2-топқа: М.Дулатов туралы ассоциация құру.

3-топқа: Ана туралы ребусты шеше отырып, мақалдың бірінші жолын анықтап, жалғасын табады.

4-топқа: Ана туралы мақал-мәтелдерді сәйкестендіру.

Әр топ өзінің жұмысын қорғайды.

  1. Оқушылардың айтқан мәліметтерін толықтыра отырып, М.Дулатовтың «Шешенің балаларын сүюі» өлеңін іштей оқып шығуды тапсырамын.

Балалардан не түсінгендіктерін сұраймын.

  1. Өлеңді мәнерлеп жатқа айтып беру.

  2. Төрт топқа бір шумақтан оқыту.

М: Оқушылар, бұл өлең қандай үлгіде жазылған деп ойлайсыңдар? Өлеңнің сұрақ-жауап үлгісінде жазылғанына мән беру. Осы өлең арқылы ақын бізге нені жеткізгісі келді?

Өлеңдегі тұрақты сөз тіркестерін тапқызу.

Өлеңді құрылысына қарай талдау. Әр топ өздері оқыған шумақтарын талдайды. Төрт шумақты салыстырып, қорытынды жасау.

Өлең төрт шумақтан, төрт тармақтан, үш бунақтан құрылған. 11буынды қара өлең. Қара өлең ұйқасы.

Сергіту сәті. Апатайым- анашым әні.

Ой толғаныс. «Кім зерек?»

Ұйқас сөздерді пайдалана отырып, өлең құрау.

... ... сыйлаймын,

... ... тыңдаймын.

... ... аламын,

... ... баламын.

Бірінші болып құрастырған үш оқушыға карточкаға жазылған ситуациялық сұрақтар беремін.






Бармақ арқылы бағалау





















Үш шапалақ

М.Дулатов портреті

Интербелсенді тақта







А-3 қағазы, маркерлер






























  1. Қорытынды

М: Сонымен бүгінгі сабақтан нені ұғындық? Қандай қорытынды жасауға болады?

Ана туралы эссе жазу.

Ана туралы толғанбаған жан кемде - кем. Данышпан да, ғалым да, хан да, қара да ана алақанынан түлеп ұшады. «Жұмақ ананың табанының астында» деген сөз тегін айтпаған. Демек, дүниеде ана алдындағы парызды өтеу мүмкін емес. Сондықтан да анамызды құрмет тұтуды азаматтық міндетіміз деп ұғынайық.

ҮІІІ. Үйге тапсырма:

1.Өлеңді мәнерлеп жатқа айту.

2. Ана туралы өлең жазып, мақал-мәтел жаттау.


Топбасшының бағалауы

















Рефлексия


Көңіл күй рефлексиясын белгілеу. Сабақтың ұнаған-ұнамаға

нын оқушылар әр түрлі смайликтер арқылы тақтадағы плакат-

қа жапсырады.









Общая информация

Номер материала: ДВ-390634

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.