Сабақтыңтақырыбы:
Өсімдіктірі-организм
Сабақтыңмақсаты:
а) Өсімдіктердіңөсіпөнужағдайлары мен құрылымыныңтіршілікетуортасынақарайбейімделуінжәнеерекшелігінанықтау.
ә)
Сөйлеуойлауізденуқабілетіндамыту.
б) Табиғаттықорғауға, аялауғатәрбиелеу.
Сабақтыңтүрі:Аралассабақ.
Сабақтыңәдісі:сұрақ-жауап,
түсіндіру, топтастыру.
Сабақтыңкөрнекілігі:өсімдіктерсуреті,
сөзжұмбақ, жапырақтар, тірексызба.
Сабақтыңбарысы:
1. Ұйымдастырукезеңі
Психологиялықдайындық.
Табиғат
ел анамыз,
Табиғатқабіз-баламыз.
ІІ.
Үйтапсырмасынсұрау.
Сөзжұмбақ:
1.
Жылдыңнешемезгілі бар?
2.
Көкжиектұстарынанықтайтынқұралқалайаталады?
3.
Топырақтыңқұнарлыболуы неге байланысты?
4. Адамғаөсімдіктіңпайдасы
не?
5.
Судыңтүсіқандай?
6.
Топырақжануарларға не үшінқажет?
7.
Адамдартопырақтықалайқұнарландырады?
Ал балалар осы
өсімдіктердіңнешетобыбар?
Бидайға тәжірибе жасағанымызды еске
түсірейікші.
Өсімдіктер
тұқым арқылы көбейеді. Ал емен,қарағай сияқты ағаштардың тұқымын жел таратады.
Тұқым өнгенде ең алдымен қабығын жарып,
тамыр шығады. Ол тамыр топыраққа бекіп, өскін сабақ түрінде жер бетіне шығады.
Өсімдік өскін шағында өте нәзік, үлбіреп тұрады. Жапырағының саны аз, жұқа
сабағы қысқа жұмсақ тамыры жетілмеген болады.
Бейнелеп айтсақ, бұл-өсімдіктің «балауса»
шағы.
Тамыр
тармақталып топырақ арасына таралады ұзарып өсіп топырақтың терең қабатына
кіреді.
Сабақ
қоректі топырақтан сіңіріп жер үсті мүшелеріне жапыраққа, гүлге, жеміске жеткізеді.
Өсімдіктің жапырақтары көбейіп, сабағы ұзарып, қатаяды, бұтақтанады. Өсімдік
топырақта мықтап бекіп жайқалып тұрады, гүлдеп тұқым салады. Бұл- өсімдіктің
жетілген шағы.
Дегенмен
белгілі бір мерзім өткенде өсімдік «қартаяды»: жемістері түсіп, сабағы жапырағы
тамыры қурап, өсімдіктің тіршілігі тоқталады(өледі).
Осы жағдайлар өсімдіктің
тірі организм екендігін дәлелдейді
Тіршілігін
тоқтатады
Оқушыларды мадақтау, бағалау.
Үйге тапсырма: Тақырыпты
түсініп оқу. Өсімдіктің өмір кезендерін бейнелеу.
«Қайнар» мектеп –
гимназия» мемлекеттік мекемесі
Дайындаған: Мамыртаева Д.У.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.