Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок - сказка по повторению метериала в 5 классе

Урок - сказка по повторению метериала в 5 классе

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:















Урок – сказка

Решение задачи на повторение материала V класса







Тема урока: Повторение изученного материала.

Урок - сказка.

Цель урока:

1. Закрепить теоретический материал в ходе решения задач.

2. Развитие творческих способностей учащихся.

3. Воспитание у учащихся внимательности.

Ход урока:

  1. Учитель читает ученикам по учебнику всю сказу «Загадка».

  2. Учитель читает сказку частями и ставит перед учениками задачи по ходу сказки, которые сразу же решаются.

  3. Учитель читает ученикам отрывок из сказки «Загадка загадок» полностью.

  4. Учитель зачитывает отрывки из этой сказки и ставит задачи перед учениками. Задачи сразу же решаются.

  5. Домашнее задание: Прочитать «Тонино – невидимка» («Сказки по телефону Джани Родари»). Литература, 5 класс. Составить к данной сказке задачи.

  6. Подведение итогов урока.



Сказка «Загадка»

Близ большой дороги засевал мужик поляну. На то время ехал царь, остановился против мужика и сказал:

- Бог в помощь, мужичок!

- Спасибо добрый человек! (он не знал что это царь.)

- Много ли получаешь с этой полянки пользы? – спросил царь.

- Да при хорошем урожае рублей с восемьдесят будет.

- Куда же эти деньги деваешь?

- Двадцать рублей в подать (налог) вношу, двадцать - долг плачу, двадцать - в займы даю, да двадцать - за окно кидаю.

- Растолкуй же, братец, какой ты долг платишь, кому взаймы даешь и зачем за окно кидаешь?

- Долг плачу – отца содержу, взаймы даю – сына кормлю, за окно кидаю – дочь питаю.

- Правда твоя! – сказал государь.

Дал ему горсть серебра, объявил себя, что он царь, и заповедал: без его лица никому тех речей не сказывать:

- Кто бы не спрашивал никому не говори!

Приехал царь в свою столицу и созвал бояр да генералов:

- Разгадайте говорит мою загадку.

Видел я по дороге мужичка – засевал полянку; спросил у него: сколько он пользы получает и куда деньги девает? Мужичок мне ответил: при урожае восемьдесят рублей получаю; двадцать в подать вношу, двадцать – долг плачу, двадцать – взаймы даю, да двадцать – за окно кидаю. Кто из вас разгадает эту загадку, того больших наград, больших почестей удостою.

Бояре и генералы думали, думали, не могли разгадать.

Вот один боярин вздумал и отправился к тому мужику, с которым царь разговаривал, насыпал ему целую груду серебряных рубликов и просит:

- объясни-де, растолкуй царскую загадку!

Мужик позарился на деньги, взял да объяснил про все боярину; а боярин воротился к царю и сейчас растолковал его загадку. Царь видит, что мужик не сдержал заповеди, приказал его перёд себя доставить. Мужик явился к царю и с самого перва сознался, что это он рассказал боярину.

- Ну, брат, пеняй на себя, я за такую провинность велю казнить тебя смертью!

- Ваше величество! Я ничем не виновен, потому – боярину рассказал при вашем царском лице.

Тут вынул мужик из кармана серебряный рублевик с царской персоной и показал государю.

- Правда твоя! – сказал государь. – Это моя персона.

Наградил он щедро мужика и отпустил домой.



Задачи к сказке «Загадка»

  1. Определить площадь полянки, которую засевал мужик, если известно, что она имеет прямоугольную форму и длина ее равна 148м, а ширина 75м.

S = 148*75 = 11100 (м2)

  1. Выразите данную площадь в гектарах.

1га = 10000м2

11100 : 10000 = 1,11(га)

  1. Округлите полученное число гектаров до единиц.

1,11 ≈ 1(га)

  1. Вся полянка разбита на равновеликих участков. Какова площадь каждого участка в м2?

11100 : 5 = 2220 (м2)



5)Мужик со всей площадки получает 80 рублей. А сколько же денег он получает с каждого участка?

80 : 5 = 16 (рублей)

6)Мужик расходует деньги следующим образом: « Двадцать рублей в подать вношу, двадцать – долг плачу, двадцать – взаймы даю, да двадцать за окно кидаю». Сколько же денег у него остается?

20 * 4 = 80 (р.) – расход

80 – 80 = 0 (р.) – остается.

7)Найти расстояние о деревни мужика до столицы, если ехал царь на лошади со скоростью 15 км/ч и был в пути 3,7 часа.

15 * 3,7 = 55,5 (км)

8) Известно, что царь ехал на тройке лошадей и проехал 55,5 км. Сколько километров проехала каждая лошадь?

Ответ: 55,5 км.

9) Определите сколько же бояр и генералов было у царя, когда он позвал их к себе, если известно, что бояр было в два раза больше чем генералов, а генералов было 30.

30 +30 *2 = 90 (чел.)

10) Итак, генералов и бояр было 90 человек. 20% из них по возрасту были младше царя. Сколько же человек было младше царя?

90: 100 * 20 = 18 (чел.)

11) Царь щедро наградил мужика. Он насыпал ему серебряных рубликов в ящик. Определите объем ящика, если его измерения равны 0,5 м, 1,2 м, 1,4 м.

V= 1,2 * 1,4 * 0,5 = 0,84 (м3)

Сказка «Загадка загадки»

Сказка никогда не надоедают, правда? Послушайте еще одну.

«Приехали дядя с племянником к одной девице свататься. Приезжают на двор, спрашивают, куда лошадей девать.

- Привяжите до зимы аль до лета! – отвечает им девица.

Те думали, думали, так и не догадались.

- Эх, вы! Привяжите к саням или к телеге.

Подивились они, в избу прошли, спрашивают:

- А где твой отец?

- Уехал сто рублей на пятнадцать копеек менять.

- А когда назад воротится?

- Если кругом поедет - к вечеру будет, а если прямо поедет – и через три дня не бывать!»

Вы что-нибудь поняли? Я – нет. Уж потом девушка гостям объяснила, что отец поехал зайцев травить. Зайца – то затравит на пятнадцать копеек, а лошадь загонит – сто рублей потеряет. Если назад прямо ехать – там болото. Значить объезжать надо! Поди-ка догадайся.

Задачи к сказке «Загадка загадка».

  1. Сколько лет было дяде, племяннику и девице вместе, если двадцатилетний племянник на три года старше девицы, а девица в три раза младше дяди?

  1. 20 – 3 = 17 (лет) – девице

  2. 13 *3 = 51 (год) – дяде

  3. 20 +17 + 51 = 88 (лет) – вместе им.

  1. Найдите периметр двора, если его ширина 35м и длина 22м.

Р = 2 *(22 + 35) = 114 (м)

  1. Выразите 15 копеек в рублях.

15 коп = о,15 рубля.





Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Тема урока: Повторение изученного материала.

Урок - сказка.

Цель урока:

1. Закрепить теоретический материал в ходе решения задач.

2. Развитие творческих способностей учащихся.

3. Воспитание у учащихся внимательности.

Ход урока:

Учитель читает ученикам по учебнику всю сказу «Загадка».

Учитель читает сказку частями и ставит перед учениками задачи по ходу сказки, которые сразу же решаются.

Учитель читает ученикам отрывок из сказки «Загадка загадок» полностью.

Учитель зачитывает отрывки из этой сказки и ставит задачи перед учениками. Задачи сразу же решаются.

Автор
Дата добавления 13.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров194
Номер материала ДВ-448879
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх