Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Урок - соревнование "Повторение. Имя существительное" (4класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок - соревнование "Повторение. Имя существительное" (4класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Учитель русского языка и литературы ср.шк. №18 Чараякова Айна Копеновна

Урок-соревнование: "Путешествие в мир имен существительных".

Цель урока: повторить основные понятия по теме «Имя существительное»; развивать умения употреблять в речи имена существительные, формировать навыки употребления имен существительных в нужной форме, учить детей делать выводы; воспитывать творчески мыслящую личность, формировать интерес к предмету

Тип урока: урок – соревнование.

Форма урока: групповая, парная ,

Ресурсы: игры, слайды, ИД, карточки с заданиями,

Ход урока

I. Организационный момент.

Каждый день – всегда, везде,
На занятиях, в игре,
Смело, чётко говорим
И тихонечко сидим.

.  У:- Здравствуйте Ребята, сегодня на уроке мы  с вами проведем небольшое соревнование, а темой послужит одна из самых важных частей речи, без которой невозможно построить ни одно предложение, как вы думаете о чем идет речь,  да конечно об  имени существительном. Урок наш не совсем обычный. Мы проведём соревнование под названием «Путешествие в мир имен существительных». В процессе соревнования отвечать первой будет та команда, которая первой поднимет сигнальную карточку, если же ответ будет дан неверно, отвечать будет  следующая команда.

II. Конкурсная часть.

1 конкурс «В гостях у теории» (Слайд 2)

Мозговой штурм.

  1. Что такое имя существительное?

  2. Что обозначают имена существительные?

  3. На какие вопросы отвечают имена существительные?

  4. Сколько чисел в русском языке?

  5. Сколько родов в русском языке?

  6. Сколько падежей в русском языке?

.  

У: -Хорошо ребята, как я вижу вы владеете необходимыми знаниями об имени существительном. Это очень поможет вам в прохождении следующих конкурсов.

2 конкурс “ В гостях у существительных ”. (Слайд №3).

Задание команде «Солнышко»

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .

Задание команде «Улыбка»

Колючее животное. ___________________

Ползучее животное. _________________

Птица, которая поёт. ___________________

Животное с длинной шеей. ______________

Очень хорошо, ребята, как вы видите, все угаданные вами слова и есть  имена существительные.

3 конкурс «Третий лишний» (Слайд №4)

Найдите из данных существительных слова, отвечающий на вопрос - кто?

Команде «Улыбка»



Лошадь       бежать         стол            

Диван          белка      красивый

Машина      читать          воробей



Команде «Солнышко»



Медведь      дом       веселый

Ручка          красный          птица

Мяч             котенок        жить



4 конкурс « Придумай слова». (Слайд №5)

У:- Итак на следующем слайде мы видим слово «КАРАНДАШ» вам необходимо из  каждой буквы этого слова составить как можно больше существительных.



5 конкурс «Допиши окончания и укажи род». ( Слайд  №6)

(Команды отвечают по очереди, начинает та команда, у которой наибольшее количество баллов. За каждый ответ по 1 баллу)

Команде «Солнышко» Команде «Улыбка»

Зимн… утро интересн… кино

Добр… день вкусн…… пирог

бел… роза маленьк…. страна

высок… дом больш… дерево

ясн… небо широк…. страна

Минутка отдыха.  (Слайд №7)

6 конкурс. «Подбери  пару» (Слайд №8)

На слайдах  предоставлены слова, как во множественном, так и в единственном числе, участникам  необходимо  для каждого слова подобрать другое число.

Команде «Солнышко» Команде «Улыбка»

 Города —                                              Береза-

Листья —                                                Гора-

Друзья —                                               Лес-

Ученики — Книга-

7 конкурс. «Капитанский» (Слайд №9)

 Задание капитанам двух команд.

Составить синквейн к словам «Солнышко» , «Улыбка»



8 конкурс. « Определи слово». (Слайд №10)

На слайдах изображены  три существительных. Одно в скобках. Оно образовано из двух существительных, стоящих рядом, путём слияния двух слогов из каждого слова.

Задание команде «Солнышко».

Поле (ле + то) товар.

Комар (   ) караоке.

Лом (   ) еда.

Луг (  ) лазанья.

Задание команде «Улыбка».

Хор (  ) елка.

Перо (   ) сани.

Зима (   ) слон.

Облако (   ) закат.



III. Рефлексия.( Слайд №12)



1. О чем мы сегодня говорили?

2.Что обозначает имя существительное?

3. Приведите примеры.



IV. Оценивание. (Слайд №13).

УЧАЩИЕСЯ ОЦЕНИВАЮТ УРОК СМАЙЛИКАМИ.













Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .

__________________________________________________________________

Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .

__________________________________________________________________

Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .

_____________________________________________________________

Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .

____________________________________________________________

Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .

Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .

__________________________________________________________________

Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .

__________________________________________________________________

Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .

_____________________________________________________________

Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .

____________________________________________________________

Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .





Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .

__________________________________________________________________

Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .

__________________________________________________________________

Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .

_____________________________________________________________

Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .

____________________________________________________________

Задание команде «Солнышко».

Ярко светит ……………  .

В лесу поёт ………………… .

В реке плавает  ………..  .

В дупле живёт …………….  .



Задание команде «Улыбка».

Колючее животное. ___________________

Ползающее животное. _________________

Птица, которая поёт. ___________________

Животное с длинной шеей. __________________________________________________________________

Задание команде «Улыбка».

Колючее животное. ___________________

Ползающее животное. _________________

Птица, которая поёт. ___________________

Животное с длинной шеей. ______________

_____________________________________________________________

Задание команде «Улыбка».

Колючее животное. ___________________

Ползающее животное. _________________

Птица, которая поёт. ___________________

Животное с длинной шеей. __________________________________________________________________

Задание команде «Улыбка».

Колючее животное. ___________________

Ползающее животное. _________________

Птица, которая поёт. ___________________

Животное с длинной шеей. ______________

__________________________________________________________________

Задание команде «Улыбка».

Колючее животное. ___________________

Ползающее животное. _________________

Птица, которая поёт. ___________________

Животное с длинной шеей. ______________

3 конкурс «Третий лишний»

Команде «УЛЫБКА»

Найдите из данных существительных слова отвечающий на вопрос кто?

Лошадь       бежать         стол            

Диван          белка      красивый

Машина      читать          воробей





3 конкурс «Третий лишний» 

Команде «СОЛНЫШКО»

Найдите из данных существительных слова отвечающий на вопрос кто?

медведь      дом           веселый

Ручка          красный          птица

Мяч             котенок            жить





3 конкурс «Третий лишний»  «УЛЫБКА»

Найдите из данных существительных слова отвечающий на вопрос кто?

Лошадь       бежать         стол            

Диван          белка      красивый

Машина      читать          воробей





3 конкурс «Третий лишний»  «СОЛНЫШКО»

Найдите из данных существительных слова отвечающий на вопрос кто?

медведь      дом           веселый

Ручка          красный          птица

Мяч             котенок            жить



5 конкурс «Допиши окончания и укажи род». «Солнышко»

Зимн… утро

Добр… день

бел… роза

высок… дом

ясн… небо

____________________________________________________________-_____



5 конкурс «Допиши окончания и укажи род». «Улыбка»

интересн… кино

вкусн… пирог

маленьк… страна

больш… дерево

широк… улица





5 конкурс «Допиши окончания и укажи род». «Солнышко»

Зимн… утро

Добр… день

бел… роза

высок… дом

ясн… небо





5 конкурс «Допиши окончания и укажи род». «Улыбка»

интересн… кино

вкусн… пирог

маленьк… страна

больш… дерево

широк… улица

6. конкурс «Подбери  пару»  «Солнышко»

 Города —                                             

Листья —                                               

Друзья —                                              

Ученики —







 6. конкурс «Подбери  пару»  «Улыбка»

Береза –

Гора –

Лес –

Книга -







6. конкурс «Подбери  пару»  «Солнышко»

Города —                                             

Листья —                                               

Друзья —                                              

Ученики —





 6. конкурс «Подбери  пару»  «Улыбка»

Береза –

Гора –

Лес –

Книга -





8. конкурс « Определи слово». 

Задание команде «Солнышко».

Поле (…………………)Товар

Комар ( ……………….)Караоке

Лом (…………………..)Еда

Луг ( ………………….)Лазанья





8. конкурс « Определи слово». 

Задание команде «Улыбка».

Хор (  ………………… )Елка

Перо ( ………………..) сани

Зима ( …………………) слон

Облако ( ……………….) закат

__________________________________________________________________



8. конкурс « Определи слово». 

Задание команде «Солнышко».

Поле (…………………)Товар

Комар ( ……………….)Караоке

Лом (…………………..)Еда

Луг ( ………………….)Лазанья





8. конкурс « Определи слово». 

Задание команде «Улыбка».

Хор (  ………………… )Елка

Перо ( ………………..) сани

Зима ( …………………) слон

Облако ( ……………….) закат



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-070145
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>