Классный
час «Спешите делать добро»
Цель:
формировать у учащихся доброту, милосердие; выявить правильные и ошибочные
представления о доброте и добрых делах.
Методы:
рассказ с элементами беседы и игры.
Подготовительная работа:
изучить литературу по проблеме, продумать вопросы для учащихся, подготовить
выступление учащихся, подобрать наглядное пособия, подготовить стихи, сценки,
песни.
Ход классного часа:
-
вступительное слово учителя;
-
беседа с учащимися;
-выступление
учащихся;
-
работа с наглядностью;
-
игровые моменты;
-
подведение итогов классного часа.
Материалы к классному часу
Понятие
«доброта» толковый словарь И.С. Ожегова объясняет так: «Доброта-это
отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление сделать добро другим».
Во
внутреннем мире человека доброта-это солнце.
Виктор Гюго
Чем
умнее и добрее человек, тем больше он замечает добра в людях.
Блез Паскаль
Доброта.
Вот качества, которое я желаю приобрести больше всех других.
Лев Толстой
Доброта
– это солнце, которое согревает душу человека. Все хорошее в природе – от солнца,
а все лучшее в жизни – от человека.
Михаил Пришвин
Сегодня
во время классного часа мы будем говорить о доброте. Давай те мы еще раз
подумаем, о значении этого слова в жизни каждого человека. Я не сомневаюсь в
том, что вы добрые, вежливые и умеете дружить.
Вопросы
для беседы:
1) Что мы понимаем
под словом «доброта»?
2) Что означает быть
добрым, хорошим человеком?
3) Каким человека
делает добро?
4) Какие пословицы о
доброте вы знаете?
5) Что гласит о
доброте народная мудрость?
6) Какие высказывания
писателей о доброте вы знаете?
7) Что вы сделали
хорошего людям?
8) Чем помогли
ребятам в классе?
9) Всегда ли надо
быть добрым?
10) Что значит
«милосердный поступок»?
11) Каким
должно быть милосердие?
Чтение
учителям стихотворения А.Барто «Как Вовка стал взрослым?»
На
глазах растут ребята!
Жил
в стихах моих когда-то
Вовка
— добрая душа.
(Так
прозвали малыша!)
А
теперь он взрослый малый,
Лет
двенадцати на вид,
И
читателей, пожалуй,
Взрослый
Вовка удивит.
С
добротой покончил Вовка,
Он
решил — ему неловко
В
зрелом возрасте таком
Быть
каким-то добряком!
Он
краснел при этом слове,
Стал
стесняться доброты,
Он,
чтоб выглядеть суровей,
Дергал
кошек за хвосты.
Дергал
кошек за хвосты,
А
дождавшись темноты,
Он
просил у них прощенья
За
плохое обращенье.
Знайте
все, что он недобрый,
Злее
волка! Злее кобры!
—
Берегись, не то убью! —
Пригрозил
он воробью.
Целый
час ходил с рогаткой,
Но
расстроился потом,
Закопал
ее украдкой
В
огороде, под кустом.
Он
теперь сидит на крыше,
Затаившись,
не дыша,
Лишь
бы только не услышать:
«Вовка
— добрая душа!»
Если
добрым вырос ты,
Злыднем
быть не пробуй.
Не
стесняйся доброты,
А
стесняйся злобы.
Рекомендация
С.Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»
Высказывание
Виктора Гюго.
Стихотворение
«Доброе утро»
Солнышко ясное встало
— Доброе утро!— Сказало.
— Доброе утро!—
Кричу я прохожим,
Веселым прохожим,
На утро похожим,
— Доброе утро!—
В ответ
Мне улыбнулся сосед.
— Доброе утро!—
Повсюду я слышу.
В глазах у девчонок,
В глазах у мальчишек...
Но если проснешься,
А дождик в окно
Стучит да стучит
И без солнца темно?
Доброе утро,
Друзья,
Все равно.
Доброе утро
И в холод и град.
— Доброе утро!—
— Не зря говорят:
— Доброе утро
— Велит быть добрей,
Честней, и упорней, и веселей...
Высказывание
Блез Паскаля.
Высказывание
Л. Толстого.
А часто бывает так, что даже лучшие друзья
ссорятся. (сценка)
Вот
пример. Три ученика читают по ролям стихотворение «Друзья»
-
Кто кого обидел первым?
-
Он меня.
-
Нет, он меня.
-
Вы же раньше так дружили? -
Я
дружил.
–И я
дружил.
–Что же вы не
поделили?
- Я
забыл.
– И я
забыл. Если
дружбой дорожить,
Можно спорить и дружить. И
не вспыхнет ссора,
Из любого спора. –
Высказывание М.
Пришвина.
Чтение стихов. Как
бы жизнь не
летела,
Дней своих не
жалей.
Делай доброе
дело,
Ради счастья
людей.
Чтобы сердце горело, А
не тлело во
мгле.
Делай доброе дело - Тем
живем на
земле.
– Чтение
пословиц и поговорок о
добре.
Доброе слово лечит, а злое калечит. Добрая
слава лежит, а худая бежит. – Доброта без разума пуста. За доброго человека
сто рук.
Кто любит добрые дела, тому и жизнь
мила.
– Чтение
стихов.
Ах, как нам добрые
слова
нужны!
Не раз мы в этом убедились
сами.
А может не слова - дела важны?
Дела делами, а слова -
словами.
Они живут у каждого из
нас, На
дне души до времени
хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час, Когда
они другим
необходимы.
– Песня о доброте г/з.
Стих. Друзья
мои, внушайте людям
веру!
И чаще говорите: «Добрый
день!»
И следуйте хорошему примеру,
Продляйте добрым словом жизнь людей.
–
Игра «Добрый
Гном».
Каждый ученик
пишет на листочке бумаги свое имя и складывает
листочек.
Учитель перемешивает листочки и раздает их учащимся, причем никто не
должен вытащить себя или рассказать, кто ему достался. – Правила
игры: для того, кто вам достался, вы – «добрый гном».
Это значит, что вы в течение определенного времени, например, недели, должны
сделать что-нибудь приятное, не привлекая к себе внимания. Кто для кого был
«добрым гномом», узнает позже. Одно из главных условий заключается в том, что
на все добрые дела не должны быть потрачены деньги. В этой игре очень важно,
чтобы каждый ребенок получил приятный
сюрприз. – Итог.
Я
надеюсь на то, что этот классный час вам запомнится надолго. Может кто- то из
ребят узнал себя в героях наших стихотворений и сценок, сделает соответствующие
выводы. Не стесняйтесь быть добрыми и
вежливыми.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.