1072039
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаКонспектыУрок Сравнение обыкновенных дробей

Урок Сравнение обыкновенных дробей

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок № 92 10.02.2016

Тема урока: «Сравнение положительных десятичных дробей»

6 а класс

Цель урока:

  • изучить правила сравнения десятичных дробей; сформировать умения его применять при решении задач.

  • Продолжить работу по развитию умений анализировать, сравнивать, выделять главное, определять и объяснять понятия.

  • Формировать коммуникативные компетентности, умения аргументировать свои действия, воспитывать самостоятельность, трудолюбие.


Задачи: научиться сравнивать десятичные дроби; использовать навыки сравнения десятичных дробей при решении различных задач.

Тип урока: урок изучения нового материала.

Оборудование: компьютер, проектор; презентация, выполненная в программе PowerPoint; раздаточный материал: карточки с заданиями; Математика: учебник для 6 класса/ С.М.Никольский, М.К.Потапов, Н.Н.Решентников, А.В.Шевкин. – М.: Просвещение, 2012.

Ход урока:

Этапы

урока

Деятельность учителя

Деятельность

обучающихся

Время

1.Орг. момент

- Здравствуйте, ребята. Садитесь.

Приветствуют учителя. Садятся.

3 мин

2. Актуализация опорных знаний


Один господин написал о себе: «Пальцев у меня двадцать пять на одной руке, столько же на другой да на ногах десять». Может ли быть такое?

Оказывается так и есть… Только этот господин забыл в одном месте поставить запятую.

Запятая играет большую роль в русском языке! А в математике нужна запятая?

Как называются числа, в которых мы ставим запятую? Прочитайте десятичные дроби.

С десятичными дробями вы уже познакомились, сегодня мы продолжим работать с ними.

Отвечают на вопрос (приходят к мнению, что такого быть не может)



Ставят запятую в нужном месте.

Нужна.



Десятичные дроби.

Читают десятичные дроби

4 мин

3. Объяснение нового материала

-Создание проблемной ситуации

-Ребята, зимой из-за плохой погоды увеличивается риск заболеть. Как вы себя чувствуете сегодня?

Кто мне скажет, какая бывает температура у здорового человека?
– Правильно,  36,6
 оС. 
– А в каких случаях температура тела может повыситься?
– У вас на партах лежат карточки с историей болезни. Знаком «+» вам необходимо отметить когда человек был болен и когда он был здоров.

Давайте сверим результаты и сделаем выводы (спросить двоих)

- Какая из двух десятичных дробей будет больше (меньше)? - А кто мне расскажет, что же нужно делать, чтобы быть здоровым?

- На уроках физической культуры вы сдаете нормативы. Давайте представим ситуацию, что вам огласили результаты забега на 100 метров:

Никита – 16,6с , Глеб – 16,59с.

Кто прибежал первым?

Кто затратил меньше времени?

- При сравнении таких десятичных дробей, количество знаков после запятой уравнивают





36,6 оС



Температура повышается когда человек заболел.


Работают в парах по карточкам.


Отвечают по карточке.

Приходят к правилу









Закаляться, заниматься спортом, …


Первым прибежит тот, кто потратит меньшее время.

Меньше времени затратил Глеб, т.к. 16,6 > 16,59, значит, Глеб прибежал первым.


Делают правильные выводы.

(1-е место занял Глеб)

18 мин

5. Закрепление изученного материала.


- Давайте разделимся на группы по 4 человека. Перед вами задания, которые необходимо сделать сообща в своей команде.

1. Сравнить:

0,25 и 0,48

75,23 и 75,3

17,345 и 17,28

0,3 и 0,29

0,04 и 0,4

2. По результатам забега на 100 м

Саша- 14,2; Даниил- 14,19. Определите, кто из ребят пришел раньше?

3. Найди и исправь ошибку:

0,4<0,51

4,124>4,123

7,5<7,500

12,3>12,28

Рассаживаются по 4.



1.0,25 < 0,48

75,23 < 75,3

17,345 > 17,28

0,3 > 0,29

0,04 < 0,4

2. Даниил

3. 0,4<0,51

4,124>4,123

7,5=7,500

12,3>12,28

13 мин

6. Это интересно

Я предлагаю вам еще «Замечательные квадраты» В каждом квадрате вы должны выбрать правильный путь, чтобы дойти от самого маленького числа до самого большого.

Выходят к доске показывают и называют десятичные дроби в порядке возрастания.


4 мин

7. Рефлексия, постановка домашнего задания.

-Пришло время подвести итоги нашего урока.

Дополните любое из предложений.

- сегодня я узнал (а)….

- я понял (а), что…

- теперь я могу…

- я приобрел (а)…

- было трудно …

- у меня получилось…

- я попробую…

- меня удивило….

- урок мне дал для жизни…

Дополняют предложения.


Записывают домашнее задание.


3 мин



Таблица 1

Из истории болезни

Дата

Температура тела

Болен

Здоров

10 февраля

37,2



11 февраля

36,9



12 февраля

37,3



13 февраля

38,2



14 февраля

38, 5



15 февраля

36,6



16 февраля

36,5



17 февраля

37



















Таблица 2

«Замечательные квадраты»

1, 256

1256



352,9

3529

12,56

125,6



35,29

0,3529



0,9

0,09





9

90





Общая информация

Номер материала: ДБ-074490

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.