Урок "Subjects" (1 класс)

Сынып: 1

Күні:

Сабақтың тақырыбы: Пәндер. Subjects.

Сабақтың мақсаты:

1. Ағылшын тілінде мектеп пәндерін   (Maths, English, Kazakh, Music, Art, P.E.) атауды, ол пәндерде не істейтінің атауды үйрену;

2. Өз бетімен жұмыс істеуді қалыптастыру;

3. Ағылшын тіліне деген қызығушылықтарын аттыру. 

Күтілетін нәтиже: қандай пән бар екенін сұрай алу және жауап бере алу;

тұлғалық: оқу құралдарына ұқыптылықпен қарау;

жүйелік-әекеттік: осы тақырып б/ша бұрын оқылған лексикалық-грамматикалық материалды қарым-қатынас жасауда пайдалану.

Сабақты материалдық қамтамасыз ету: мұғалім үшін:  CD ойнатқыш, ойын қызметіне ынталандыруға арналған смайлдар, тақырыптық суреттер, флэш-карталар.

Оқушылар үшін: оқулық, ЖД.

Пәнаралық байланыс: бейнелеу өнері (сурет салу), музыка (сергіту сәті).

Сабақтың барысы

І Ұйымдастыру сәті. Good morning, children! Listen to me and say:

Good morning, Good morning,

Good morning to you!

Good morning, Good morning,

I am glad to see you!

М. қимылдармен сүйемелдей отырып, алғашқы екі жолды айтады, балалар қалған жолдарын айтады.

- How are you? (We are fine, thanks.) Sit down, please. Let us begin our lesson.

ІІ Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау.

-  Бүгін біз сабақта оқу пәндерін ағылшын тілінде атауды, сол сабақтарда не істейтінімізді айтып үйренеміз .

ІІІ Тірек білімді белсендіру.

- Балалар, бізге Ted-қонжық келді. -  Hello, children! How are you?

- Балалар, Ted-қонжықпен амандасыңдар. Бүгін біз [dji:]  дыбысын айтып үйренеміз. Open your book at page 38. Ex.1, p.38 (CD 30) – Listen, point and repeat (тыңда, көрсет және қайтала).

 Алдымен өткен сабақтағы сөздерімізді қайталап алайық.

Дидактикалық ойын «What’s this?».

IV Жаңа сабақ

–  Балалар, ал енді, тақтадағы суреттерге қараймыз.

Look at the picture, listen and repeat after me

New words

Subject – пән

Lesson – сабақ

English – ағылшын тілі

Kazakh – қазақ тілі

Mathematics – математика

Art – бейнелеу өнері

Music – музыка

P.E. (physical education ) – дене шынықтыру

Оқулықпен жұмыс.

 Listen, point and repeat.

Track English, Kazakh, Mathematics, English, Kazakh, Mathematics,   Art, P.E. English, Kazakh, Mathematics, Art, P.E.,  Music

Ал енді, ағылшын тілінде «Сенде бүгін қандай сабақтар бар?» деп сұрауды үйренейік. Listen and repeat after me.

What lessons do you have today! – Сенде бүгін қандай сабақтар бар?

I have Kazakh, Art, Mathematics, English today. – Бүгін менде қазақ тілі,  бейнелеу өнері, математика, ағылшын тілі бар.

And now I’ll describe some lessons and you are to name them. Be attentive.

At  this lesson you draw and paint.

At  this lesson you write in your copy-book and count.

At  this lesson you read, write and speak English.

At  this lesson you run and jump in the Gym.

Exercise 8. P.21.

Exercise 4. P.23.

Сергіту сәті.

М. сәйкес дене қимылдарын көрсетіп, жаттығу өткізеді.

Hands up! Hands down!

Hop! Hop!

Turn around.

Bend left, bend right!

Turn around and sit down.

Карточкамен  жұмыс.

Match. Пән аттарын сәйкестендір.

English Kazakh Mathematics Art Music P.E. (physical education)

дене шынықтыру бейнелеу өнері қазақ тілі ағылшын тілі математика музыка

Write. Қалып қойған әріптерді жаз.

E_gl_sh  K_z_kh  M_themati_s  _rt  Mus___ 

V Сабақты қорытындылау.

-  Бүгін сабақта не үйрендіңдер? Қандай оқу пәндерін атай аласыңдар? Қандай сұрақты бүгін үйрендік?

Жарайсыңдар! Әр сабақта оқушылардың жетістіктерін мақтап, мадақтап отыру өте маңызды.

Well done, children. Goodbye, children!

Краткое описание документа:

Сынып: 1

Күні:

Сабақтың тақырыбы: Пәндер. Subjects.

Сабақтың мақсаты:

1. Ағылшын тілінде мектеп пәндерін (Maths, English, Kazakh, Music, Art, P.E.) атауды, ол пәндерде не істейтінің атауды үйрену;

2. Өз бетімен жұмыс істеуді қалыптастыру;

3. Ағылшын тіліне деген қызығушылықтарын аттыру.

Күтілетін нәтиже: қандай пән бар екенін сұрай алу және жауап бере алу;

тұлғалық: оқу құралдарына ұқыптылықпен қарау;

жүйелік-әекеттік: осы тақырып б/ша бұрын оқылған лексикалық-грамматикалық материалды қарым-қатынас жасауда пайдалану.

Сабақты материалдық қамтамасыз ету: мұғалім үшін: CD ойнатқыш, ойын қызметіне ынталандыруға арналған смайлдар, тақырыптық суреттер, флэш-карталар.

Оқушылар үшін: оқулық, ЖД.

Пәнаралық байланыс: бейнелеу өнері (сурет салу), музыка (сергіту сәті).

Сабақтың барысы

І Ұйымдастыру сәті. Good morning, children! Listen to me and say:

Good morning, Good morning,

Good morning to you!

Good morning, Good morning,

I am glad to see you!

М. қимылдармен сүйемелдей отырып, алғашқы екі жолды айтады, балалар қалған жолдарын айтады.

- How are you? (We are fine, thanks.) Sit down, please. Let us begin our lesson.

ІІ Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау.

• Бүгін біз сабақта оқу пәндерін ағылшын тілінде атауды, сол сабақтарда не істейтінімізді айтып үйренеміз .

ІІІ Тірек білімді белсендіру.