Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок татарского языка для 4 класса на тему "Исем"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок татарского языка для 4 класса на тему "Исем"

библиотека
материалов


4 сыйныфта татар теле дәресе эшкәртмәсе.




Тема. Берлек һәм күплек сандагы исемнәр.

Максат. 1. Исемнәрнең күплек сан кушымчаларын дөрес язылышын искә төшерү, янәшә тартыклар булган сүзләрне истә калдыру.

2. Дөрес язу, сүз төзелешен кабатлау, бәйләнешле сөйләм телен үстерү.

3. Бер-береңә игътибарлылык, дуслык хисләре , туган телгә мәхәббәт тәрбияләү.

Дәрес тибы: алынган белемнәрне ныгыту дәресе.

Дәрес формасы: сәяхәт-дәрес.

Җиһазлау: проектор , презентация, тест.


Дәреснең барышы.

I.Оештыру, уңай халәт тудыру.

- Хәерле көн, укучылар!Бер-беребезгә елмаю бүләк итик тә, дәресебезне башлап җибәрик. Өй эшен тикшерү.

II. Алган белем һәм күнекмәләрне ныгыту.

1. - Укучылар, бүген мин сезгә бер әкият сөйләрмен. Шулай итеп әкиятне башлыйм. Яшәгән ди, булган ди, әби белән бабай. Бабай әбигә кабартма пешерергә кушкан. Алар бу кабартманы туган телебезгә өйрәтергә уйлаганнар. Әби камыр басып, кабартма пешереп, аны суынырга тәрәзә төбенә куйган. Өйгә хуш ис тараткан. Ә Кабартма тәрәзә өстендә утырган, утырган да тәгәрәп киткән.Тәгәри торгач, аңа Куян очраган.

- Кил әле, тәмле кабартма, ашап куйыйм үзеңне. Ә табышмакларымны чишсәң, ашамам да, дигән.

- Укучылар, Кабартмага булышабызмы?

Табышмаклар

1.Татарстаннан агып үтүче иң зур елга.

(Идел)

2. Койрыгын алса – башы ябыша,

Башын алса, койрыгы ябыша.

(саескан)

3. Урманнан чыгар,

Койрык асты чуар,

Түше белән шуар,

Кеше күрсә - куар.

(елан)

4. Мыегы бар, сакалы юк,

Туны бар, чапаны юк,

Файдасы өйдә булгач,

Яланга сәфәре юк.

(Мәче) Сүзләрнең язылышын аңлату.

-Шулай итеп, без Кабартмага булыштык. Куян аны ашамады. Без бүген сезнең белән исем темасын кабатларбыз.

2.Кабартма тагын тәгәрәп киткән. Менә аңа бүре очраган. Бүре: “Кабартма, мин сине ашыйм. Ә бәлки биремемне үтәсәң, ашамам да,”дигән.

  • Укучылар, әйдәгез бүрегә ашатмыйк инде. Аның биреме болайрак икән. 92 нче күнегү.60 бит. Сорауларга җаваплар.

93 күнегү.

Тикшерү. Слайд

Нәтиҗә: Исемнәр берлек санда һәм күплек санда киләләр.

Берлек сандагы исем бер генә предметны белдерә.

Күплек санда килгәндә, исем бер төр предметларның күп булуын белдерә. Слайд

Ардыгызмы, күзләрне, кулларны, аякларны ял иттереп алабызмы?

Слайд

Шулай итеп, Кабартманы Бүредән дә коткардык. Кабартма юлын дәвам иткән.

3. Аңа Аю очраган. Аю да шул ук сүзләрне кабатлаган. Ул да үзенең биремен тәгъдим иткән.

96 күнегү. Җөмләне күчереп язу, калын хәрефле сүзләрне төзелеше ягыннан тикшерү.

4. Кабартма юлны дәвам иткән. Озак тәгәрәгән Кабартма. Ниһаять, Кабартмага Төлке очраган.

- Мин сине ашыйм,- дигән. Ә бәлки биремемне үтәсәң, ашамам да, - дигән.

Төлке бик хәйләкәр, шуңа күрә биремнәре дә хәйләле. Тестны без дә эшләп карыйк әле. (Балалар түгәрәкләр белән җавапларны күрсәтә.)

ТЕСТ. 1. Исем нәрсәне белдерә ?

1) предметның эшен

2)предметның билгесен

3)предметны

2. Исем нинди сорауга җавап бирә?

1) Кем? Нәрсә?

2) Нинди? Кайсы?

3) Ничек?

3. Исем ул –

1) сүзнең өлеше

2)Җөмлә кисәге

3) сүз төркеме

4. Кайсы сүз уртаклык исем?

1) Идел

2)сандугач

3) Алсу

5.Исемнәр нәрсәләр белән төрләнә?

1)заман белән

2) зат-сан белән

3) килеш, сан белән

Тикерү. Билгеләр кую.

- Менә укучылар, без Кабартмага булыштык, аны Төлкедән дә коткардык. Ул хәзер әби белән бабайдан качып йөрмәс. Туган телебезне тагын да тырышыбрак өйрәнер.Без дә телебезне сакларбыз, шулаймы укучылар?

  1. Рефлексия. Укучылар, без бүгенге дәрестә нәрсә турында сөйләштек? Кушымчаларның ялганышын аңлатырга.

Исем нәрсәне белдерә?

  • Аның сораулары?

  • Нинди исемнәр була?

  • Исем нәрсә белән төрләнә?

  1. 1.Өй эше. 94 күнегү, 61 бит.











1. Исем нәрсәне белдерә ?

1) предметның эшен

2)предметның билгесен

3)предметны

2. Исем нинди сорауга җавап бирә?

1) Кем? Нәрсә?

2) Нинди? Кайсы?

3) Ничек?

3. Исем ул –

1) сүзнең өлеше

2)Җөмлә кисәге

3) сүз төркеме

4. Кайсы сүз уртаклык исем?

1) Идел

2)сандугач

3) Алсу

5.Исемнәр нәрсәләр белән төрләнә?

1)заман белән

2) зат-сан белән

3) килеш, сан белән



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров96
Номер материала ДБ-344716
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх