Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок татарского языка на тему "Аваз ияртемнәре" (8 калсс)

Урок татарского языка на тему "Аваз ияртемнәре" (8 калсс)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема. Аваз ияртемнәренең төзелешләре һәм язылышлары

Максат. аваз ияртемнәре белән танышуны дәвам итү, аның төзелеше һәм ясалышы, сүзләр ясауга нигез булуы турында белем һәм күнекмәләр формалаштыру; аваз ияртемнәрен сөйләмебездә куллану;

Дәрес барышы.

  1. Оештыру.

  2. Актуальләштерү. Өйрәнгәннәрне искә төшерү.

  3. Яңа белем һәм күнекмәләр формалаштыру.

1) Хайван, җәнлек, кош-корт, бөҗәк тавышларын тасвирлый торган аваз ияртемнәре

Й о р т х а й в а н н а р ы тавышы: иһа-һа-һай, бә-ә, һау-һау

К о ш – к о р т тавышларының тасвиры: ка-ка-ка, кыйгак, кикрикүк

Е р т к ы ч җ ә н л е к л ә р тавышы: У-у-у- у-у!

Б ө җ ә к л ә р тавышы: безз-безз – черки тавышы, чарр-чарр – чикерткә тавышы

Җансыз предметлар чыгарган тавышларга охшатып ясалган аваз ияртемнәре: чаж-пож, шарт-шорт, гөрс-гөрс, шыбыр-шыбыр

Кеше хәрәкәте тудырган тавышка охшатып ясалган аваз ияртемнәре: дөп-дөп, лап-лап, шап-шап, шак-шык

Кеше тавышына охшатып ясалган аваз ияртемнәре: ха-ха-ха, хи-хи-хи

Образ ияртемнәре. Я к т ы л ы к һәм т ө с тасвирлары: ялт, гөлт, ялт-йолт, ялтыр-йолтыр

Хә р ә к ә т т а с в и р л а р ы: тыр-тыр, тыз-быз, җил-җил

Э ч к е с и з е м л ә ү г ә, психик халәткә бәйле тасвирлар: жу, дер-дер, дерт, леп-леп

Ияртемнәр нигезендә сүз ясалышы.

а) –ла/-лә кушымчасы белән: шартла, чырла, гөрлә, чыңла, шаула, мияула һ.б.

б) –а/-ә кушымчасы белән: шалтыра, ялтыра, мөгерә, күкерә һ.б.

в) –ылда/-елдә кушымчасы белән:чыжылда, шакылда, дерелдә, дырылда, выжылда, чәрелдә һ.б.

Тезмә фигыльләр ит, кил ярдәмче фигыльләре белән ясала: ялт ит, келт ит, шарт ит, шылт ит, ду кил, мәж кил һ.б.

Исем ясалышы: шарлавык, гөрләвек, гөрелте һ.б.

4.Белем һәм күнекмәләрне ныгыту. Дәреслек белән эшләү.

6.Йомгаклау

Дәрескә нәтиҗә ясау. Билгеләр кую.




Автор
Дата добавления 20.04.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров66
Номер материала ДБ-044167
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх