1161885
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок технологии «ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЗАКЛАДКИ ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР» (2 класс)

Урок технологии «ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЗАКЛАДКИ ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР» (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.







Конспект урока ручного труда во 2 классе

«ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЗАКЛАДКИ ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР»



































Цель: Закрепить навыки работы с бумагой и картоном.

Задачи урока.

Коррекционно - Образовательные:

- учить композиционной организации плоскости закладки, соблюдению правил и последовательности выполнения узора из растительных элементов на ней;

- формировать знания о применении закладок в повседневной жизни;

- закреплять навыки работы с шаблонами;

- закреплять общетрудовые умения, соблюдение санитарно-гигиенических правил.

Коррекционно - Развивающие:

- развивать творческое воображение, зрительную память, глазомер, пространственное ориентирование в процессе работы над закладкой;


- корректировать и развивать зрительное восприятие через работу по образцу.

- развивать мышление через анализ и сравнение;

- развивать мелкую моторику кистей рук путём проведения пальчиковой гимнастики, зрительно-двигательную координацию через выполнение практической работы;

Коррекционно - Воспитательные:

- воспитывать эстетические чувства и положительную мотивацию к изучаемому предмету;

- воспитывать трудолюбие и аккуратность при выполнении практической работы;

- воспитывать эстетическое отношение к своей работе.

Оборудование: 1. Для учителя: технологическая карта, образцы закладок, личики для книги, книга, картон, цветная бумага, клей, ножницы.

2. Для учащихся: картон, заготовки из цветной бумаги с разметкой, ножницы, клей.

Наглядность: технологическая карта, готовая закладка, образцы закладок, книга.

Словарь: Закладка.

* Примечание - В разделе «Дифф. и инд. работа»: 1 - сильная группа учащихся, которые не нуждаются в помощи учителя; 2 - средняя группа, которая нуждается в небольшой помощи; 3 - слабая группа, необходим частый контроль и помощь.

Ход урока

Этап урока

Содержание урока

Деятельность учащихся

Дифф. и инд. работа

1

Организационный момент

- Здравствуйте ребята! Встаньте пожалуйста, давайте поприветствуем друг друга.

- Я приветствую вас на уроке Труда. Садитесь пожалуйста. Положите руки на парту и выпрямите спинки.

(встают)

- Здравствуйте!


1,2,3

2

Сообщение темы урока и ориентировка к задании

- Ребята, тема нашего сегодняшнего урока – изготовление закладки.

- Одна книга 1000 людей учит; Книга мала, а ума придала. – как точно описывают нужность и важность книги эти пословицы. Не зря их называют народной мудростью.

- Ребята, очень важно заботиться о книге, не пачкать, не мять, не вырывать страницы. Если вам нужно запомнить страничку, то используйте для этого закладку. (Поместить определение на доску)

Ребята, закладка – это специальное приспособление для пометки нужной страницы в книге.
(Приложение 1)


Ребята, посмотрите, я для вас принесла книгу. Здесь книжка плачет, так как у нее загнуты и помяты странички.

Огорчилась эта книжка:

- Помогите, ребятишки,

Я красива, аккуратна, не хочу быть неопрятной,

С грязными страничками, с мятыми картинками.

Чтобы листочки мне сохранить,

Надо вам руки, ребята, помыть

И на страницы закладку вложить.

-Поможем книжке? О чём она вас попросила? Верно!

(вывесить на доску разные закладки)

- Ребята,закладки бывают разные, посмотрите на доску, сколько много красивых закладок.

(Приложение 2)

- А мы с вами сегодня сделаем вот такую закладку для нашей книги.

(поместить закладку на доску)
















































Сделать закладку

1,2,3

3

Анализ образца

Скажите пожалуйста:

- Из каких материалов сделана закладка?


- Из каких геометрических фигур состоит?


- Какого цвета квадраты?


- Какого цвета треугольники?


Молодцы ребята!



Картон, бумага



Квадраты и треугольники


Желтого


Розового

1,2,3




1,2



1,2


1,2

4

Физкультминутка

Устали сидеть? Давайте с вами поиграем. Встаньте пожалуйста! И повторяйте движения за мной.




Мы устали, засиделись, 
 Нам размяться захотелось. 
 Отложили мы тетрадки, 
 Приступили мы к зарядке         
 

То на стену посмотрели, 
 То в окошко поглядели. 
 Вправо, влево, поворот, 
  А потом наоборот       
 Приседанья начинаем, 
  Ноги до конца сгибаем. 
 Вверх и вниз, вверх и вниз, 
 Приседать не торопись!    
 И в последний раз присели, 
А теперь за парты сели.  








Одна рука вверх, другая вниз, рывками менять руки 



Повороты вправо и влево



Приседаем





Сели за парты

1,2,3

5

Организация рабочего места

Ребята, мы с вами выяснили, что сегодняшнюю поделку мы будем с вами делать из картона и бумаги.


Скажите пожалуста, а с помощью чего мы с вами будем разрезать бумагу на части?


А что нам понадобится, чтобы прикрепить бумагу к картону?


Всё верно, значит мы сегодня с вами работаем с: бумагой, клеем, картоном и ножницами. Посмотрите,у вас всё готово к уроку?






С помощью ножниц




Клей








1,2,3

6

Изучение или повторение технических сведений

Прежде чем мы с вами начнем работу, давайте повторим, как нужно правильно пользоваться клеем и ножницами.

1.Не отвлекайся во время работы.

2.Храни ножницы с закрытыми лезвиями.

3.Передавай ножницы концами вперед.

4. Клеем пользуемся только по назначению;

5. Когда клеем не работаем, он должен быть закрыт;

Молодцы ребята, а чтобы наша закладка получилось красивой, нам нужно разогреть наши пальчики и дать глазкам отдохнуть.


1,2,3

7

Зарядка для глаз и для пальчиков

Но, Ребята, прежде чем приступить к работе, давайте мы с вами разогреем наши пальчики.

Наши нежные цветки распускают лепестки.



Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.


Наши алые цветки закрывают

лепестки,



Тихо засыпают, головой качают.





Наши ладошки стали горячими, а сейчас нужно дать глазкам отдохнуть. Давайте вместе с вами похлопаем глазками- быстро-быстро открывайте и закрывайтеглазки.Теперь закрываем глазки и отдыхаем. Снова хлопаем глазками и опять отдыхаем. Молодцы!





Сжимают-разжимают ладони


Пальчиками перебираем


Сжимают-разжимают ладони


Складываем ладони и растираем.

1,2,3

8

Планирование работы


Ребята, сейчас мы с вами приступим к работе, но, для начала, давайте расскажем, в какой последовательности мы будем делать нашу закладку?


  1. Берем в ручки желтый прямоугольник и разрезаем его по линиям, должно получиться три квадрата. Приклеиваем квадраты так, чтобы они касались уголками краев нашей закладки.

  2. Берем в ручки розовые квадраты (2шт) и по линиям разрезаем. Должно получиться четыре треугольника. Приклеиваем треугольники в промежутки между квадратами так, чтобы длинная сторона треугольника была ближе к краю закладки.

  3. Берем самые маленькие розовые тругольнички и клеим их в уголки нашей закладочки.


Кто, ребята, повторит наш план работы? Молодцы ребята, теперь мы можем приступать к нашей работе!


1, 2, 3































1,2

9

Выполнение работы

Ученикам выдается раздаточный материал. Ученики приступают к работе.



Практическая работа выполняется следом за показом приемов работы учителя с опорой на наглядность каждого пункта технологической карты. Учителем осуществляется помощь учащимся при выполнении; контроль действий.



Кто сделал свою работу, подходите, вешайте работу на доску.

После выполнения всей работы аппликации детей выставляются на доску.



Дети убирают рабочие столы.


1,2,3

10

Отчет о проделанной работе

Наш урок подходит к концу.

Давайте повторим, все, что мы с вами делали сегодня на уроке:

Какую мы с вами делали поделку?

Из какого материала?





-Скажите, какие геометрические фигуры мы с вами наклеили на закладку?



- Какого цвета были квадраты?



- Какого цвета были треугольники?

Молодцы ребята!





Закладку


Из картона и бумаги


Квадраты и треугольники



Желтые



Розового




11

Оценка качества выполненных поделок; выставление оценок.

Вот, ребята, посмотрите, какие у вас получились закладочки.

Сравните свою закладку с образцом.

Как выполнена работа аккуратно, хорошо или не очень?

(Каждая работа рассматривается и оценивается по отдельности).

Что не получилось?

Чья аппликация понравились больше всех? Почему?



12

Подведение итогов

Ребята, мы с вами сделали закладки. Давайте же скорее подарим нашу закладку книжке, посмотрите, какой она стала весёлой!

- А кто скажет, чему книга радуется?









Да, ребята, не забывайте, что книги надо беречь, а эти закладочки вы оставите себе и вложите их в свои дневнички, чтобы они тоже всегда радовались вашим успехам и оценкам.



Ребята, Вы сегодня хорошо поработали.

Скажите, вам понравилось на уроке? (Да)

Спасибо, урок окончен.






тому, что дети будут открывать её аккуратно, по закладке, странички будут чистыми.







1,2,3





Общая информация

Номер материала: ДБ-207352

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.