Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок технологии. Как работает скульптор.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок технологии. Как работает скульптор.

библиотека
материалов

Технология

Тема: Как работает скульптор.

Цели: познакомить учащихся с видами и жанрами скульптуры, средствами художественной выразительности.

Предметные: познакомит с понятиями «скульптура», «скульптор»; дать общее представление о материалах, инструментах скульптора, приёмах его работы; обсудить истоки вдохновения и сюжетов скульптур.

Метапредметные: анализировать образцы изделий (с опрой на памятку); организовывать рабочее место в зависимости от конструктивных особенностей изделия; планировать практическую работу и работать по составленному плану; обобщать – называть то новое, что усвоено; оценивать результаты своей работы; изготавливать изделия с опорой на ривунки и схемы; знакомится с профессиями и уважать их.

Личностные: знакомить с профессиями, поощрять у учащихся уважительное отношение к труду мастеров; поддерживать мотивацию и интерес учеников к декоративно-прикладным видам творчества; поддерживать и стимулировать необходимый уровень самооценки и самоуважения учащихся к своим знаниям.

ХОД УРОКА:

  1. Организационный момент.

Настрой на предстоящую работу.

  1. Познавательно-информационная беседа. Открытие нового знания.

- Изготовление скульптур – древнейший вид творчества.

Скульптура – искусство создания объёмных художественных произведений путем резьбы, высекания, лепки или отливки.

Скульптор – мастер, создающий скульптуру.

- Виды скульптур: большие, средние, малые (статуэтки); плоские, рельефные (изображение на плоскости); круглые.

- Найди каждый из видов скульптур на рисунках. Что вдохновило мастеров на создание этих образов?

C:\Users\Оля\Desktop\технол 24.png

- Прочитай какие материалы используют скульпторы. Выбери название материала, из которого изготовлена каждая скульптура. Обсуди с одноклассниками.

C:\Users\Оля\Desktop\ае7ш.png

- Как работает скульптор? Какими материалами и инструментами пользуется? Как скульптура передает замысел автора? (через материалы, сюжет, форму, детали, манеру исполнения и др.)

C:\Users\Оля\Desktop\е7щ.png

Секреты скульптора.

- Существует два способа изготовления изделий из пластилина или глины: конструктивный и пластический. Рассмотри их и расскажи, чем они отличаются друг от друга. Какие приёмы лепки используются в каждом способе?

C:\Users\Оля\Desktop\клгн.png

Конструктивный способ – изготовление изделия из отдельных деталей, которые соединяются между собой примазыванием, вдавливанием, вкручиванием.

Пластический способ – изготовление изделия из одного куска материала с помощью вытягивания, прищипывания, скручивания.

  1. Физкультминутка.

  2. Практическая работа.

- Итак, мы сегодня будем лепить животных. Ребята, а  из чего мы будем лепить, как вы думаете?

- А знаете ли вы, что лепить можно разными способами: конструктивным, это когда имеются отдельные детали, и пластическим, лепят из одного комка пластилина.

- Перед тем как делать животное, я вам покажу приёмы  лепки. Нам потребуется 2 кусочка пластилина

- И так сначала мы разминаем пластилин. Он  не должен быть маленьким размером.

-  2 шаг, мы делаем туловище, оно должно быть более овальным.

- 3 шаг мы делаем шею, вытягиваем одну сторону вверх , только не сильно длинную.

- И сразу же делаем голову, верхнюю часть шеи загибаем в право, это у нас голова.

-  5 шаг дальше мы делаем конечности, вытягиваем с одной стороны туловища пластилин вниз т с другой, как с шеей. Потом берем стеку и прорезаем пополам , деля так на лапки.

-  6 шаг мы приводим в более совершенный вид. Делаем ушки, лапки, хвостик.

- Посмотрите кто у меня получился. (Собака). Теперь мы проиграем с ней. ( Давайте посадим её, сейчас у нас она покушает, подаст лапу)

- Перед началом работы, подготовим пластилин. Хорошо разомните его. Вылепите животное.

  1. Уборка рабочего места.

  2. Выставка работ. Подведение итогов.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-040676

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"