Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок технологии. Как работает скульптор.

Урок технологии. Как работает скульптор.

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Технология

Тема: Как работает скульптор.

Цели: познакомить учащихся с видами и жанрами скульптуры, средствами художественной выразительности.

Предметные: познакомит с понятиями «скульптура», «скульптор»; дать общее представление о материалах, инструментах скульптора, приёмах его работы; обсудить истоки вдохновения и сюжетов скульптур.

Метапредметные: анализировать образцы изделий (с опрой на памятку); организовывать рабочее место в зависимости от конструктивных особенностей изделия; планировать практическую работу и работать по составленному плану; обобщать – называть то новое, что усвоено; оценивать результаты своей работы; изготавливать изделия с опорой на ривунки и схемы; знакомится с профессиями и уважать их.

Личностные: знакомить с профессиями, поощрять у учащихся уважительное отношение к труду мастеров; поддерживать мотивацию и интерес учеников к декоративно-прикладным видам творчества; поддерживать и стимулировать необходимый уровень самооценки и самоуважения учащихся к своим знаниям.

ХОД УРОКА:

  1. Организационный момент.

Настрой на предстоящую работу.

  1. Познавательно-информационная беседа. Открытие нового знания.

- Изготовление скульптур – древнейший вид творчества.

Скульптура – искусство создания объёмных художественных произведений путем резьбы, высекания, лепки или отливки.

Скульптор – мастер, создающий скульптуру.

- Виды скульптур: большие, средние, малые (статуэтки); плоские, рельефные (изображение на плоскости); круглые.

- Найди каждый из видов скульптур на рисунках. Что вдохновило мастеров на создание этих образов?

C:\Users\Оля\Desktop\технол 24.png

- Прочитай какие материалы используют скульпторы. Выбери название материала, из которого изготовлена каждая скульптура. Обсуди с одноклассниками.

C:\Users\Оля\Desktop\ае7ш.png

- Как работает скульптор? Какими материалами и инструментами пользуется? Как скульптура передает замысел автора? (через материалы, сюжет, форму, детали, манеру исполнения и др.)

C:\Users\Оля\Desktop\е7щ.png

Секреты скульптора.

- Существует два способа изготовления изделий из пластилина или глины: конструктивный и пластический. Рассмотри их и расскажи, чем они отличаются друг от друга. Какие приёмы лепки используются в каждом способе?

C:\Users\Оля\Desktop\клгн.png

Конструктивный способ – изготовление изделия из отдельных деталей, которые соединяются между собой примазыванием, вдавливанием, вкручиванием.

Пластический способ – изготовление изделия из одного куска материала с помощью вытягивания, прищипывания, скручивания.

  1. Физкультминутка.

  2. Практическая работа.

- Итак, мы сегодня будем лепить животных. Ребята, а  из чего мы будем лепить, как вы думаете?

- А знаете ли вы, что лепить можно разными способами: конструктивным, это когда имеются отдельные детали, и пластическим, лепят из одного комка пластилина.

- Перед тем как делать животное, я вам покажу приёмы  лепки. Нам потребуется 2 кусочка пластилина

- И так сначала мы разминаем пластилин. Он  не должен быть маленьким размером.

-  2 шаг, мы делаем туловище, оно должно быть более овальным.

- 3 шаг мы делаем шею, вытягиваем одну сторону вверх , только не сильно длинную.

- И сразу же делаем голову, верхнюю часть шеи загибаем в право, это у нас голова.

-  5 шаг дальше мы делаем конечности, вытягиваем с одной стороны туловища пластилин вниз т с другой, как с шеей. Потом берем стеку и прорезаем пополам , деля так на лапки.

-  6 шаг мы приводим в более совершенный вид. Делаем ушки, лапки, хвостик.

- Посмотрите кто у меня получился. (Собака). Теперь мы проиграем с ней. ( Давайте посадим её, сейчас у нас она покушает, подаст лапу)

- Перед началом работы, подготовим пластилин. Хорошо разомните его. Вылепите животное.

  1. Уборка рабочего места.

  2. Выставка работ. Подведение итогов.


Автор
Дата добавления 07.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1634
Номер материала ДВ-040676
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх