Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок технологии 2 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок технологии 2 класс

библиотека
материалов

Бугреева Инна Васильевна МОУ «СОШ с.Вязовка»

Тема урока: Как разметить деталь круглой формы 2 класс Технология

Тип урока: открытия новых знаний (урок- практикум)

Цель урока: формирование у умений реализации новых способов действия, связанных с поиском и выделением информации; ключевых компетенций учащихся: информационной, проблемной, коммуникативной.

  • 1. Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:

  • формирование уважительного отношения к чужому мнению, иной точке зрения;

  • развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;

  • развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, принятые решения;

  • развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости.

  • Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

  • развитие умения работать с информацией;

  • развитие умения соединять теоретический материал с практической деятельностью;

  • развитие операций мышления: сравнения, сопоставления, выделение лишнего, анализа, синтеза, обобщения, классификации и др. (познавательные УУД);

  • формирование умения грамотно строить речевые высказывания в соответствии с задачами коммуникации и составлять тексты в устной и письменной формах;

  • формирование умения слушать и слышать собеседника, вести диалог, излагать свою точку зрения и аргументировать ее.

  • Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:

  • развитие речи, мышления, воображения школьников, умения выбирать средства языка в соответствии с целями, задачами и условиями общения;

  • расширить общее представление об инструментах, их назначении, отличии от материалов;

  • расширить знания правил безопасной работы с колющими и режущими инструментами;

  • познакомить с чертежным инструментом - циркулем. Обучать приемам работы циркулем. Развивать наблюдательность, внимание, умение сравнивать, анализировать, обобщать.


Мотивация к деятельности

Цель этапа: включение учащихся в деятельность

Прозвенел звонок начинается урок – технологии.


Проверка готовности к уроку

Самоопределение (Л)

Планирование учебного сотрудничества (К)

Актуализация и пробное учебное действие

Цель этапа: подготовка мышления учащихся и организация осознания ими внутренней потребности к построению нового способа действий.

-Какую форму имеют солнце, луна, мяч?

-Что такое шар?

-Чем круг отличается от шара?

-Какие знакомые вам предметы имеют форму шара? (демонстрация изделий круглой формы и шарообразной формы).

- в каких своих работах вы использовали круглые детали?

-как устроен циркуль и что он умеет?

ответы











затруднения

Планирование учебного сотрудничества (К)

Планирование действий в соответствии с поставленной задачей (Р)

Постановка учебной задачи

Цель этапа: обсуждение затруднений (что мы еще не знаем).

- Рассмотрите рисунки в учебнике на тр. 60 и ответьте на вопросы.


Обсуждение: помогут ли эти предметы разметить круглые детали?


Знакомство с устройством циркуля и его использованием.

Формулируют задачи урока



Ответы


Используют свой жизненный опыт: шаблоны, чашки, монеты и т.д.



Использование рисунков и заданий стр. 62 учебника.

(циркуль- колющий предмет)

Целеполагание (Р)

Постановка вопросов (К)

Самостоятельное формулирование цели (П)

Формулирование проблемы

Построение проекта выхода из затруднения


Открытие нового практического умения:

1.Демонстрирую на доске, как с помощью циркуля начертить окружность.

2. Как с помощью линейки измерить радиус окружности?


3.Построение окружности заданного размера.


Анализ образцов изделий (сказочный герой «Нюша»

-как утроено изделие: сколько деталей, какой формы, способы соединения?

- из какого материала изготовлено изделие? Можно ли его заменить?

- каким способом можно разметить детали?

- можно ли их соединить по-другому?

- что вы уже умеете и чем можете справиться самостоятельно?

- кто может предложить способ получения двух одинаковых окружностей?


Планирование предстоящей практической работы:

-назовите порядок в котором будем изготавливать «Нюшу».

- с чего начнёте изготовление изделия?

- какие технологические операции будете выполнять дальше?

Наблюдение за действием учителя и выполнение заданий:

1.Тренировка на листе бумаги




2. Задание в рабочей тетради стр. 24.

3. Вычерчивают окружности заданного радиуса







Ответы

















- с разметки .


- вырезание окружностей, сборка и склеивание деталей.


Планирование (Р)

Прогнозирование (Р)

Решение проблемы, построение логической цепи рассуждений, доказательство, Сотрудничество в поиске и выборе информации (К)


Подготовка рабочего места



Самостоятельная работа самопроверкой по эталону

Цель этапа: рациональные способы разметки одинаковых по размеру деталей

Контроль за порядком на рабочем месте, экономным расходом материалов, приемом нанесения клея на бумагу

Практическая работа

Контроль, коррекция, выделение и осознание усвоенного (Р)

Самоопределение (Л)

Волевая регуляция в ситуации затруднения (Р)

Первичное закрепление

Цель этапа: развивать исследовательские качества

Обобщение:

-что нового узнали на уроке, чему научились

Уборка рабочих мест


Проговаривание ответа

Действие по плану (П) Контроль (Р) Оценка (Р)

Коррекция (Р)

Управление поведение партнера (К)

Выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью (К)


Рефлексия деятельности

Выставка работ.

Оценивание: самостоятельность, творчество, качество.

Указываю на недостатки

-мне было интересно……

Я научился………

Самое важное, на мой взгляд, ……

Умение выражать свои мысли (К)

Рефлексия (П)

Смыслообразование (Л)

Конторль и оценка результатов деятельности (П)

Самооценка на основе успешности


Автор
Дата добавления 28.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров82
Номер материала ДБ-219033
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх