Урок
технологии 4 класс "Объёмная аппликация "Алые паруса"
30.10.2013,
22:09
Кузнецова
Елена Викторовна
учитель
начальных классов, ГБОУ СОШ №405
Объемная
аппликация.
Урок
технологии 4 класс.
Г
"Алые
паруса”
I.Сегодня мы с вами отправимся в путешествие.
-А кто
скажет, на каких видах транспорта люди путешествуют?
-Прослушайте
отрывок из песни и скажите, о каком виде транспорта идет речь?
(Звучит
песня) Пароход, корабль.
Сегодня
мы с вами будем изготовлять корабль. Кому то покажется, что это поделка,
интересна только мальчишкам. А вот и нет! Есть такой писатель - Грин, он
написал феерию "Алые паруса”, я коротко расскажу вам об этой увлекательной
истории
* * *
Жила в
одном городе девочка - звали её Асоль. Жила она вместе со своим отцом, мать у
неё очень рано умерла. Жили они бедно. Отец делал игрушки на продажу, а Асоль
ходила сдавать их на базар. И вот однажды Асоль села перекусить по дороге и
залюбовалась Яхтой, которую смастерил её отец. Неподалёку протекал ручей и она
решила немного поиграть, запустив яхту. Течение быстро подхватило и унесло яхту
прочь. Девочка бросилась на её поиски. Вдруг она увидела старика, который
держал в руках её яхту. Это был Эгль - старик, собирающий различные рассказы. И
вот о чём он ей поведал.
***
Когда вы
подрастёте, то будете верить в любовь и в принца на корабле с Алыми парусами.
-Вот
сегодня мы и сделаем корабль – "Алые паруса”
II. Прежде, чем приступить к работе,
давайте повтор правила техники безопасности, при работе с ножницами.
III. А теперь, за работу!
Нам
понадобится лист 1)коричневой (синей) бумаги, вырежем из него прямоугольник 16
х 4 см.
2) мачты
коричн.бум. полоски:
0,5 х 12
см
0,5 х 10
см
0,5 х 10
см
0,5 х 4
см
3) паруса
красн.бум. Квадраты
(3) 4см х
4см
(3)3см х
3см
(1)2см х
2см
Прямоугольник.
(1)
IV. 1) Вырезаем корпус корабля.
Дважды
складываем прямоугольник пополам и расправляем. Обрезаем нижние углы.
2)
Приклеиваем корпус корабля на лист в виде кармана (промазывая нижний и боковые
края).
3) Напротив
сгибов приклеив мачты.
4) Нос корабля
продлеваем коричневой полоской 0,5 х 4 см
5) Раскладываем
на мачтах 3 квадрата 5,5 х 5,5 (нижнюю сторону приклеиваем к фону, а верхнюю
скользя по мачте, притягиваем вниз, надуваем парус)
Аналогичную
работу делаем с 4,5 х 4,5.
И к самой высокой
мачте приклеиваем 1 парус 3,5 х 3,5
6) Корабль готов.
Ребята, а чего нам не хватает?
(Флагов, волн,
луны, облаков)
Я предлагаю
заняться декором нашей работы. Облака можем сделать из кусков ваты. Включайте
свою фантазию. Пусть каждый корабль будет красив по своему.
7) Я верю в
счастье и любовь и надеюсь, что Грей найдет свою Ассоль, а Ассоль дождётся
своего Грея. Хотя в вашей жизни имена у них будут совсем другие.
8) Замечательные
работы у вас получились. Я попрошу посоветоваться и выбрать из каждого ряда
лучшую (на ваш взгляд работу).
Вынесите к доске.
Обсуждение.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.