Урок технологии в 6 «Б» классе
"Аппликация из соломки как техника художественного
выполнения"
Цель урока: ознакомить с
технологическими условиями и навыками выполнения аппликации из соломки.
Задачи:
1.
Образовательная – дать
необходимые понятия об аппликации, ее видах, технологии выполнения и
применении.
2.
Воспитательная –
сформировать и развивать у учащихся художественный вкус, аккуратность и
точность, внимание и творческое искание.
3.
Развивающая – выработать навыки
выполнения аппликации, научить подбору материала для ее выполнения; развивать
трудолюбие, мыслительную деятельность.
Оборудование и инструменты: нож-резак,
ножницы, пинцет, калька, кисточка для клея, клей ПВА, карандаш, деревянная
линейка, бархатная бумага, небольшая тряпочка, шаблоны орнамента, электрический
утюг.
Наглядные пособия: образцы аппликаций,
инструкционные карты.
Ход урока
Организационная часть
Подготовить необходимое оборудование и материалы
Ознакомление с новой темой
Предмет быта, одежда должны быть не только удобными и
практичными, но и должны способствовать воспитанию эстетического,
художественного вкуса. Декоративно-прикладное искусство в полной мере
способствует этому.
Вопрос учащимся: с помощью каких видов
декоративно-прикладного искусства мы можем украсить предметы быта, одежду?
(Макраме, вышивка, бисероплетение, ткачество, вязание, батик и, безусловно,
аппликация).
Аппликация – распространенный вид
декоративно-прикладного искусства. Она применяется для оформления настенных
панно, украшения изделий и предметов быта.
Аппликация (от лат. "прикладывание")
– создание художественных изображений наклеиванием на некоторую поверхность
(основу) кусочков какого-либо материала; также – изображение, узор, созданные
таким образом.
Пользуясь приемами аппликации, можно создать тематические
композиции на различные сюжеты.
Вводный инструктаж. Изучение нового материала. Виды аппликации
В зависимости от используемого материала аппликацию можно
разделить на следующие виды:
·
аппликация из ткани;
·
аппликация из кожи;
·
аппликация из бумаги, фольги;
·
аппликация из нетрадиционных материалов (пуговицы, семена растений
и т.д.)
·
аппликация из плоской и объемной соломки.
Аппликация из плоской соломки по способу выполнения подразделяется
на два вида:
·
аппликация соединительная;
·
аппликация объемная.
На этом уроке мы с вами приобретем первые навыки выполнения
аппликации из плоской соломки в виде казахского орнамента. Образцы перед вами.
Соломка – интереснейший природный
материал, дающий большие возможности для развития творческой активности,
интуиции и фантазии. Её наружная глянцевая поверхность хорошо отражает свет.
По-разному располагая отдельные элементы рисунка из соломки, можно добиться
интересного светового эффекта.
История изготовления изделий из соломы уходит далеко вглубь
веков к тому периоду истории человеческого общества, когда было освоено
земледелие. Солома обувала и одевала человека, утепляла его дом и
служила ему постелью. Из нее изготавливали шляпы, корзины и другую хозяйственную
утварь.
Кроме того, люди считали, что в соломе заключена сила,
способная оказывать воздействие на благополучное течение их жизни. Поэтому
соломе отводилась большая роль в земледельческой обрядности. Многие аграрные
ритуалы и праздники сопровождались изготовлением обрядовых изделий из соломы.
Для работы используют соломку различных зерновых культур: ржи,
пшеницы, овса, проса, риса и других.
Декоративные свойства соломки: пластичность, цвет, блеск.
Например, овсяная соломка – самая нежная, эластичная, обладает чистым
перламутровым блеском, а просяная – нежно-белого цвета.
При проведении работ невыполнимо соблюдать правила техники
безопасности: при работе с ножом и ножницами и электрическим утюгом (учащиеся
вспоминают правила).
Технология выполнения работы
Последовательность создания аппликации:
1.
Сбор материала в природе
2.
Подготовка соломки к работе
a.
очистка, сортировка
b.
обрезка соломки от коленца до коленца
c.
разглаживание соломки
d.
тонирование соломки
3.
Выбор орнамента
4.
Разбивка рисунка на фрагменты и детали
5.
Перевод деталей на кальку с обозначением тона и направления
расположения соломки
6.
Наклеивание соломенных полосок на обрисованные детали
7.
Вырезка деталей
8.
Сборка аппликации на основу
Сбор материала осуществляется осенью в период уборки зерновых
культур. Необходимо собирать такую солому, которая пролежала на солнце
несколько часов или даже дней: она приобретает равномерный светло-золотистый
тон. Далее обработка соломы заключается в следующем: ножницами удаляют узлы на
стебле – отрезают от коленца до коленца, очищают покровный лист, вследствие
чего и получаются небольшие трубочки.
Перед разглаживанием полученные трубочки заворачивают в
мокрую тряпочку и оставляют на 15-20 минут, для того, чтобы солома
размягчилась. По истечению времени стебли разрезают ножом-резаком: острие
вводят внутрь стебля, держа нож-резак лезвием вверх, и передвигая его вдоль
соломки до конца. Разворачиваем получившуюся полоску. Далее положив полоску на
деревянную линейку блестящей стороной вниз, начинаем разглаживать: нож-резак
держим в рабочей руке, а второй рукой придерживаем край соломки. При этом
линейка с соломкой должна лежать перпендикулярно к разглаживающему, а нож-резак
должен быть перпендикулярно линейке и наклонен на 135о от
разглаживающего. Разглаживающие движения производим от себя, в результате
получаются ровные полоски. Хранить полученный таким образом соломку можно в
коробочках, пеналах, разложив ее по тональности.
Если необходима соломка оттенков черного и коричневого, ее
жарят в духовке или получают в результате длительного выдерживания под горячим
утюгом.
Выбираем эскиз "Подсолнух". Орнаментальное
искусство занимает особое место в духовной жизни казахского народа. Особенности
его стиля тесно переплетаются с культурой восприятия народом мира красоты и
национального самовыражения. Казахский орнамент можно разделить на такие
группы:
1.
растительный орнамент (листья, бутон, цветок и т. д.)
2.
зооморфозный орнамент (бараний рог, след животного, горб верблюда
и т. д.)
3.
геометрический орнамент (квадрат, круг, звездочка, треугольник и
т. д.)
4.
космогонический орнамент (крестовина, луч солнца, спираль и т. д.)
На сегодняшний день искусствоведы определили около 200
видов орнаментального образца и дали им научные определения.
Эскиз разбиваем на детали, каждую из которых переводим на
кальку. На деталях определяем направление расположения соломки и ее тон.
Приклеиваем соломку встык без зазоров и накладок. После сушки
детали вырезаем по контуру. Сушку необходимо производить под грузом.
После этого приступаем к сборке орнамента. В качестве основы
для аппликации могут использоваться пиломатериалы, фанера клеенная, картон,
бархатная бумага, ткань. В нашем случае мы используем бархатную бумагу. На
основу накладываем кальку с эскизом и сквозь нее карандашом помечаем
центральные точки месторасположения деталей. В соответствии с этими точками
собираем орнамент (наклеиваем детали на основу).
Закрепление нового материала
Вопросы учащимся:
1.
Какие виды аппликаций вы узнали?
2.
Назовите разновидности аппликаций из плоской соломки по способу
выполнения.
3.
Какой материал необходим для выполнения аппликации?
Подведение итогов.
Практическая работа учащихся
Выполнение аппликации « Подсолнух»" из плоской соломки.
Текущий инструктаж. Определение правильности перевода
орнамента, нанесения направления расположения соломки, подбора тональности.
Самоконтроль и взаимоконтроль. Последовательность выполнения аппликации
«Подсолнух» (приложение 1).
Заключительная часть урока
Подведение итогов и выставление оценок.
Домашнее задание: доделать орнамент. На следующее занятие принести
те же инструменты и материалы для выполнения объемной аппликации.
Уборка кабинета.
Приложение 1
Инструкционная карта
Аппликация из плоской соломки
Последовательность
выполнения
|
Пример
|
1. Выбрать
или зарисовать эскиз
|
Приложение
1
|
·
Разбить
эскиз на фрагменты и детали, пронумеровать их и нанести направление расположения
соломки и ее тональность
|
|
·
Разгладить
полоски. Для этого острием ножа-резака разрезать одну сторону стебля соломки,
развернув которую получить полоску. Положить ее на деревянную линейку
блестящей стороной вниз. Нож-резак должен быть в рабочей руке, а второй рукой
надо придерживать край соломки. При этом линейка с соломкой должна лежать
перпендикулярно к разглаживающему, а нож-резак должен быть перпендикулярно
линейке и наклонен на 135о от разглаживающего. Разглаживающие
движения надо производить от себя, в результате получаются ровные полоски
|
|
·
Тонировать
полоски при необходимости
|
|
·
Наклеить
полоски соломки встык на кальку с обрисованными деталями согласно нанесенному
направлению
|
|
·
Просушить
наклеенные детали под прессом
|
|
·
Вырезать
детали по контуру
|
|
·
Отметить
на основе центральные точки
|
|
·
Собрать
подсолнух
|
Приложение
3
|
Приложение 2
Готовая аппликация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.