Инфоурок / Технология / Конспекты / Урок технологии в 7 классе «Изготовление новогодней елочки».
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок технологии в 7 классе «Изготовление новогодней елочки».

библиотека
материалов



Урок технологии в 7 классе «Изготовление новогодней елочки».

Цель:

1. Повторить основные приёмы работы с разными материалами и выполнения художественной обработки изделий.

2. Создать эскизы изделий для Новогодних композиций.

3. Выполнить практическую работу.

4. Провести демонстрацию выполненных изделий.

5. Воспитывать бережное отношение к природе.

6. Развивать воображение, фантазию, навыки работы с различными материалами.

Содержание урока.

1 ученик.

«В лесу родилась елочка, в лесу она росла… » Знакомая с детства песенка еще раз подтверждает, что новогодний праздник немыслим без елки. У этого замечательного дерева, волшебного и сказочного, как и у любого значимого предмета существует своя захватывающая история. Рождественская или новогодняя ёлка — это форма отображения одного из древних символов человечества — Мирового Древа, Космической Оси, особенно распространённого у индоевропейских народов. Уже в нашу эру в Европе на Рождество стали украшать ель: яблоками, печеньем, зажжёнными свечами. Есть версия, что первую новогоднюю ёлку поставили на площади города Селеста в Эльзасе в 1521 году. Первая ёлочная игрушка — стеклянный шар — появилась в Саксонии в XVI веке. В Россию обычай отмечать Новый год привез из Германии Пётр I; первые в России новогодние праздники были устроены, согласно царскому указу, в 1700 году. Окончательно обычай празднования Рождества с рождественской ёлкой установился в середине XIX века. В 1927 году, в ходе начавшейся антирелигиозной кампании Рождество перестает быть официальным праздником, а рождественская ёлка была объявлена «религиозным пережитком». Однако перед наступлением 1936 года ёлка была вновь разрешена, но уже как новогодняя. [3]

В советские времена новогодние ёлки организовывали: государство, партийные организации, профсоюзы, предприятия. В зависимости от богатства и влияния организаций, спонсирующих праздник, данное мероприятие имело различный масштаб и ценность праздничных наборов (что было крайне важно во времена дефицита), которые дарились на нём.

В наши дни новогодняя ёлка организуется повсеместно как коммерческими, так и государственными структурами, в том числе и с коммерческой целью.

С вступлением в эру телевидения Новогодней ёлкой стали называться некоторые праздничные телепрограммы, идущие во время празднования Нового года.

Ёлку украшают обычно шарами из тонкого стекла и сусального золота, мишурой, декоративными фигурками и гирляндами. В свете рождественских традиций основные цвета украшений — красный (цвет костюма Санта Клауса или Деда Мороза), золотистый, серебристый и белый (цвет снега).

2 ученик

Ажиотажный спрос перед новым годом способствует развитию незаконной вырубки елей и пихт. Поэтому различные государства стараются жёстко регулировать вырубку деревьев к новому году, а также делают следующие шаги для защиты лесов [8]:

  • Стимулирование производства и продаж искусственных деревьев — в настоящее время новогодние искусственные ёлки предлагаются весьма реалистичного вида;

  • Организация ёлочных лесхозов, в которых выращиваются ели специально для новогодних (рождественских) праздников;

  • Ограничения или полный запрет на посещение лесов в период новогодних и рождественских каникул и назначение серьёзных штрафов за нарушение (вплоть до тюремного заключения);

  • Ограничения или запрет на свободную перевозку деревьев (в частности, без специальных документов);

  • Стимулирование продаж живых елей и пихт (в специальных ёмкостях — горшках, кадках) с организацией последующей сдачи их в лесхозы для высаживания деревьев в леса;

  • Полный или частичный запрет на установку на улицах и площадях живых деревьев и дотирование установки искусственных елей большого размера, а также новогодних композиций.

3 ученик

Сейчас новогодняя ёлка — неотъемлемый атрибут празднования Нового года в России. Но должна ли она непременно быть срубленной в лесу? Или праздник состоится и при условии, что в празднично украшенном помещении будет присутствовать символ этого дерева? Ведь мало кто знает, что 1,5 метра ели растет около 7 лет. Если люди будут продолжать вырубать ели, то, что станет с экологией через несколько лет?

Многие знаменитости уже попробовали себя в качестве декораторов, придумав, кто одну, а кто и несколько необычных елок. И мы подумали, почему бы и нам не взять с них пример и не сконструировать собственное новогоднее дерево? Ведь все, что для этого нужно, - дать волю фантазии и умение использовать освоенные в школе приемы декоративной обработки материалов.

Учитель.

Итак, сегодня мы с вами поможем сберечь несколько живых елочек. Для этого изготовим свои дизайнерские елочки. Согласны?


Практическая часть

1. Рассматривание и обсуждение фотографий с изображением новогодних елочек, изготовленных своими руками.

2. Изучение и обсуждение инструкционных карт.

3. Рисование эскизов.

4. Повторение приемов работы с разными материалами.

5. Изготовление и украшение елочек.

6. Выставка готовых изделий.

7. Подведение итогов урока.

Приложение 1

Этапы работы :

Изделие: «Новогодняя елка». Изделие из природных материалов.



hello_html_m4e5a8417.jpghello_html_528610cb.jpghello_html_m516f7aa4.jpghello_html_m4e5a8417.jpg














аhello_html_m158b9261.jpg. б. в.

hello_html_m615f323c.jpg

hello_html_m114ce74b.jpg










г. д. е.


Рис.4. а – закрепление ствола, прикрепление веток; б – готовая заготовка дерева; в – ветви, покрытые акриловой краской из баллончика; г - изготовление игрушек из тонких прутиков; д – изготовление оплетки для основания; е – готовый символ Новогоднего праздника.


Изделие: «ТЕЧЕНИЕ ВРЕМЕНИ». Работа с металлом.

hello_html_197b1e9e.jpghello_html_m7e153d2c.jpghello_html_m348c386f.jpg











а. б. в.

Рис. 5. а – скручивание спирали и петель-витков для свечей, обмотка фольгой; б – закрепление на стволе-основе; в - готовый символ Новогоднего праздника.


Изделие: «МЯГКАЯ И ПУШИСТАЯ»

hello_html_m3855c1b9.jpghello_html_30c5f35d.jpghello_html_195c0c03.jpg













а. б. в.

Рис. 6. а – подготовка основы для конуса ели; б – декорирование основы мишурой и помпонами; в - готовый символ Новогоднего праздника.

Приложение 2

Инструкционная карта №1

Тема: «Декоративная обработка материалов»

Изделие: «Новогодняя елка». Изделие из природных материалов.

Инструменты: плоскогубцы, секатор, емкость для замешивания цемента, вязальный крючок, ножницы.

Материалы: ветки разной толщины, акриловая краска-аэрозоль, проволока, малярный скотч, шпагат.

Последовательность выполнения:

  1. Нарисовать эскиз изделия.

  2. Заготовить ветки, просушить.

  3. В емкости смешать цементный раствор, закрепить в нем толстую ветку-ствол, дать затвердеть.

  4. Закрепить у основания три ветки при помощи проволоки и плоскогубцев – получим каркас «дерева». Затем постепенно формируют крону, скрепляя ветки между собой.

  5. Готовую «ель» покрывают серебристой краской из баллончика, стараясь, чтобы краска легла равномерно и плотно.

  6. Тонкие веточки замачивают в горячей воде, скручивают в «кокон», закрепляя его малярным скотчем. После просыхания покрывают «золотой» краской.

  7. Нарезать ветки одинаковой толщины на высоту основания, скрепить их между собой шпагатом при помощи вязального крючка. Закрепить на основании.

  8. Декорировать серебристую «ель» золотыми игрушками.

Инструкционная карта №2

Тема: «Декоративная обработка материалов».

Изделие: «ТЕЧЕНИЕ ВРЕМЕНИ». Работа с металлом.

Инструменты: ножницы, плоскогубцы, емкость для замешивания цемента.

Материалы: проволока, фольга, свечи в алюминиевых патронах.

Последовательность выполнения:

  1. Нарисовать эскиз изделия.

  2. В емкости смешать цементный раствор, закрепить в нем металлическую трубку-ствол, дать затвердеть.

  3. На верхушке «ствола» закрепить проволоку и, постепенно обкручивая вокруг трубки, на равных промежутках делать «петли-витки» для свечей.

  4. Готовый каркас обернуть фольгой.

  5. В «петли» вставить свечи.

Инструкционная карта №3

Тема: «Декоративная обработка материалов».

Изделие: «МЯГКАЯ И ПУШИСТАЯ». Аппликация.

Инструменты: ножницы, кисть, емкость для краски, губка.

Материалы: металлический каркас-кольцо, скотч, ватман, зеленая гуашь, клей ПВА, клей «Момент», пряжа белая и голубая.

Последовательность выполнения:

  1. Нарисовать эскиз изделия.

  2. На ватмане наметить циркулем дугу, ограничивающую конус будущей «ели».

  3. Развести гуашь и клей ПВА (1:1), покрыть краской ватман, дать просохнуть.

  4. вырезать и скрепить конус скотчем, закрепив его на металлическом каркасе-кольце.

  5. «Елку» украсить мишурой, выкладывая её сверху вниз по спирали, закрепляя кусочками скотча.

  6. Из белой и голубой пряжи сделать помпоны. Закрепить их при помощи клея «Момент» между витками мишуры.


Список использованных источников и литературы

  1. Гризела Ватерман. Дизайн вашей квартиры - пер. с нем. Т. Набатниковой «Кристина и К»,1997.

  2. Десять творческих проектов для учащихся. В.М. Худаковская, В.Д. Симоненко - Брянск,1997.

  3. Душечкина Е.В. Русская ёлка: История, мифология, литература. — Санкт-Петербург: Норинт, 2002. — ISBN 5-7711-0126-5

  4. Новогодняя ёлка — Википедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: ru.wikipedia.org/wiki/Новогодняя_ёлка

  5. Новогодняя Ёлка! Хороший Новый Год - это не только мандарины, салат оливье и шампанское, это, прежде всего, новогодняя ёлка!!! [Электронный ресурс]. – Режим доступа: avatary.ru/elka/

  6. Томас Айхорн Современный интерьер - пер. с нем. Т.Набатниковой. «Кристина и К»,1997.

  7. Журналы: ELLE, COSMOPOLITAN, BURDA, «Журнал мод», «Идеи для вашего дома» и др.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Конспект урока технологии "Изготовление новогодней елочки"

На уроке технологии в 7 классе «Изготовление новогодней елочки» ребята узнают сведения из истории использования новогодней ёлки в свете русских и христианских традиций, об охране государством вырубки елей, повторят основные приёмы выполнения художественной обработки изделий, создадут собственные эскизы изделий для Новогодних композиций, выполнят практическую работу, проведут презентацию выполненных изделий.

Урок способствует освоению различных приемы обработки материалов, формированию конструировать, изготавливать и украшать изделия. Детям интересно выполнить символ Нового года - елку, используя различные виды рукоделия своими руками.

На уроке ребята понимают, что существует множество возможностей создания альтернативы Новогодней ели, и они в состоянии их воплотить в жизнь, сохранив тем самым жизнь живых деревьев. Разработка предназначена для учителей технологии.

Общая информация

Номер материала: 278143

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"