Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок технологии в 1 классе ПНШ

Урок технологии в 1 классе ПНШ


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок №17 технология 1 класс 11.01.16г.

Тема: Конверт для пригласительного билета.

Задачи урока: знакомство с новыми приемами работы; складывание квадратной заготовки в разных направлениях; развитие сенсомоторики.

Формирование УУД: умение извлекать необходимую информацию из прослушанного текста и иллюстративного материала (по рисунку организовать свое рабочее место, выполнять задания в соответствии с указаниями знаков-помощников); выполнение работы с опорой на инструкционную карту; сравнение результатов своей деятельности с заданным эталоном (рисунком, фотографией); соблюдение правил безопасной работы с ножницами; формирование нравственных качеств (трудолюбие).

Методы и приёмы организации учебной деятельности учащихся: работа с учебником, объяснение, демонстрация приёмов работы, оказание индивидуальной помощи при выполнении детьми самостоятельной работы, планирование работы по условным обозначениям учебника, организация самостоятельной практической работы.

Ход урока

1. Анализ технологической последовательности изготовления изделия.

-Зачитывание задания на урок на стр. 36 учебника. «Изготовь конверт для пригласительного билета»

-Рассматривание схемы, зачитывание задания:

«Сделай по схеме квадрат из прямоугольного листа бумаги» (сделать заготовку можно из целого альбомного листа или листа цветной бумаги).

- Прямоугольный лист бумаги перегибают так, чтобы короткая сторона легла точно по верхней длинной линии. Затем, придерживая заготовку в таком положении, ставят две карандашные метки: в начале и в конце короткой стороны. Заготовку разворачивают в исходное положение, к меткам прикладывают линейку и соединяют их линией. Далее по линии заготовку разрезают на две части.

-Рассматривание рисунка на стр. 37.

- Зачитывание заданий:

«Проведи с помощью линейки две прямые линии. Поставь на одной из них точку примерно на том же месте, в которое обозначено на рисунке».

«Сложи бумажный квадрат так, как показано на рисунках».

«Сложи одну боковую часть заготовки влево, а другую – вправо. Отогни и склей боковые части так, как показано на рисунке. Отогни верхнюю часть. Конверт готов» (каждую новую часть надо проглаживать стекой, иначе заготовка будет разворачиваться).

2. Организация рабочего места.

-Организация проводится по рисунку на с. 25.

-Повторяем правила безопасной работы с ножницами по рисункам на с. 17.

3. Практическая работа.

-Во время работы надо сравнивать результаты своей работы с рисунками учебника, следовать указаниям знаков-помощников.

4. Организованное прерывание практической работы, оценка деятельности учащихся и уборка рабочих мест.

-Оценка умения ровно резать ножницами по прямой линии, точно складывать части заготовки, чисто склеивать детали.

- Уборка рабочих мест: складывание на место материалов и инструменты; выбрасывание отходов, личная гигиена.

-Обсуждение материалов и инструментов к следующему уроку.

5. Итог урока.

- Чему учились на уроке?

- А как вы думаете, где в жизни мы можем применить этот способ?

- Спасибо. Молодцы! Урок окончен.



Автор
Дата добавления 20.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров438
Номер материала ДВ-360472
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх