1057576
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияКонспектыУрок технологии "Зимние забавы. Снеговик" (3 класс)

Урок технологии "Зимние забавы. Снеговик" (3 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Урок технологии во 2 классе.

Тема: Зимние забавы.Снеговик.



ЦЕЛЬ: научить детей изготовлению новогодней большой открытки, воспринимать и понимать чувства и настроения стихотворений; развивать речь учащихся, развивать эмоциональное отношение к произведениям искусства, образное и логическое мышление и внимание; воспитывать любовь к природе и русской словесности, развивать творческую фантазию.

ЗАДАЧИ:

1) познакомить детей с новой технологией сборки деталей при изготовлении новогодней открытки «Снеговик»,

2) обеспечить личностно – деятельный характер усвоения знаний, навыков, умений,

3) дифференцировать обучение для создания оптимальных условий для выявления у детей творческого потенциала,

4) учить детей самостоятельно получать нужную информацию и использовать ее в работе,

5) способствовать формированию навыков рационального использования времени,

6) развивать глазомер, учить точности и тонкости в различении цвета и формы,

7) соблюдать правила техники безопасности, санитарии и гигиены труда,

8) развивать творческую активность, фантазию, воображение, эстетические качества, мелкую моторику,

9) воспитывать трудолюбие, аккуратность, самостоятельность, доброе отношение к людям,

10) способствовать формированию и развитию познавательного интереса к предмету «технология».


ОБОРУДОВАНИЕ:

образец открытки, синтепон, картон, вата, заготовки из цветной бумаги мелких деталей,клей, видеоролик «Вальc» Свиридова из кинофильма «Метель», презентация к уроку.


ХОД УРОКА



1. Мотивация к деятельности.


Мы – дружные ?

Мы – умные ?

Мы – внимательные ?

Мы - старательные ?

Во втором классе учимся ?

Всё у нас получится ?

- Тогда подарите улыбку и пожелайте друг - другу удачи!
- Сегодня у нас урок открытия нового знания, а значит мы с вами будем находиться в учебной деятельности.
- Находясь в учебной деятельности, мы выполним два шага
учебной деятельности. Какие?

                                     


I шаг    Что я не знаю?                                  
                                          
II шаг Сам найду способ.

2.Актуализация знаний .

1)(Звучит музыка «Вальc» Свиридова из кинофильма «Метель»)

-Что представили?

-Какой скоро праздник?

-Какие зимние забавы зимой у детей?

-Как украшают дома?

Учитель читает стихотворение.

Очень рады снегу мы,

Затеям матушки - зимы,

С нетерпеньем ждет народ

Чудный праздник –

Новый год (дети хором).

Зачитывание Синквейна «Новый год»

  1. Праздник

  2. Долгожданный, радостный

  3. Приходит, дарит, удивляет.

  4. Приносит всем подарки, радость

  5. Новый год


- Какой это праздник? (Радостный, веселый, долгожданный.)

- На Новый год принято дарить подарки своим близким. Во всем мире с давних пор ценятся подарки, сделанные своими руками. Возможно, фабричные изделия выглядят аккуратнее, но в поделку, которую создал мастер, вложены любовь, старание, пожелание добра, радости. Изделия ручной работы ценятся высоко, так как они неподражаемы. Каждый из вас может внести в поделку любую деталь. Твори, выдумывай, пробуй!

2)- Отгадайте загадку.

Мы слепили снежный ком,

Чуть поменьше два потом.

Угольки – глаза. Морковка

Вместо носа встала ловко.

Что это? (Снеговик)

- Ребята нашли в интернете информацию о снеговике.

Расскажите, что интересное узнали.


Сообщение.

- Снеговик – простая снежная скульптура, вылепленная из снега. Лепка снеговиков – старинная забава, пришла к нам с древних времен. С 15 века. Простейший снеговик состоит из трех комков, получаемых путем накатывания лежащего снега.18 января празднуют день снеговика. На Руси снеговиков лепили рядом с домом, щедро украшали, укутывали в шарфы. А в руки вручали метлы. Нос-морковка прикреплялся, чтобы задобрить духов. Перевернутое ведро означало достаток в доме.Люди верили, что маленькие снеговики – это ангелы, которым можно доверить свои мечты. Когда лепили снеговиков, загадывали желание. Считалось, как только растает снег, желание сразу исполнится.



3) Чтение стихотворений о зиме, снеговике.

4) Вы подготовили сказки и рисунки о своих снеговиках. Давайте послушаем несколько.

5) Просмотр фото Снеговиков( слепленных детьми)



3.Выявление места и причины затруднения.  

А) Фиксация затруднения

Вы когда –нибудь делали большую открытку снеговика из синтепона?

Вы знаете, как правильно её делать?

Б) Причина затруднения

-Мы никогда её не делали и не знаем, как делать правильно.

4.Построение проекта выхода из затруднения.

-Какую цель вы перед собой ставите? -Научиться делать поделку «Снеговик»

-Что вам может помочь в достижении цели? Имеющиеся знания.

На этот раз я вам предложу план.

- Какую форму имеет снеговик?

Почему все детали у снеговика разные по величине?

Для чего делают нижнюю часть самой крупной? (Для устойчивости)

План :

  1. Расположить синтепоновые диски в центре листа, начиная снизу вверх с самого большого.

  2. Распределить аппликацию на картоне без клея.

  3. Аккуратно приклеить детали аппликации на картон.

  4. Оформить черты лица снеговика.

  5. Оформить фон по желанию.

Анализ условий труда

-Беседа о соблюдении санитарии и гигиены труда.


5.Реализация построенного проекта.

Повторение правила работы в группе.



Учащиеся работают в группах, собирают снеговика на листе картона, приклеивают все детали.

- Подумай, как сделать снеговика нарядным и веселым.

- Используя мишуру и вату, создай праздничный фон - Прояви творчество, фантазию.

6.Первичное закрепление с проговариванием. 
ФРОНТАЛЬНО :

Предупреждение детей о возможных затруднениях в работе.

- Приклеивая детали снеговика, намажь клеем детали.


Объяснение содержания пословицы «Не то дорого, что красного золота, а то дорого, что доброго мастерства»


7.Физминутка «Снеговик»


8.Самоконтроль с самопроверкой по эталону.


(Наблюдение учителя за ходом работы, оказание помощи учащимся в случае необходимости)

9.Рефлексия учебной деятельности.
-Какая была тема урока?
-Какая была цель?
-Какие были трудности?
-Справились мы с затруднением?
-Давайте подумаем и оценим свою работу на уроке. Дайте оценку своей работе на уроке.
Лесенка успеха.

Теперь вы сможете дома сделать такую поделку- открытку для своей семьи.

- Любите своих родителей. Всегда старайтесь сделать для них что-нибудь приятное. Самый дорогой подарок для них – это ваша забота и внимание.



































































































Общая информация

Номер материала: ДВ-048973

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.