Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Урок: "Технология обработки ткани"

Урок: "Технология обработки ткани"

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

5 класс

Технология обработки ткани

Тема урока: «Организация рабочего места для выполнения ручных работ. Инструменты и приспособления. ТБ. Терминология, применяемая при выполнении ручных работ».


Цели: сформировать знания учащихся по организации рабочего места для выполнения ручных работ, ознакомить с инструментами и приспособлениями для их выполнения; сформировать навыки по соблюдению правил техники безопасности; ознакомить с терминологией, применяемой при выполнении ручных работ; воспитывать аккуратность и внимательность во время работы.


Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, набор инструментов для выполнения ручных работ, набор образцов с ручными работами.


I Организация урока.

Проверка готовности учащихся к уроку.

II Повторение пройденного материала.

  1. Какого происхождения бывают текстильные волокна?

  2. Какие волокна относятся к натуральным волокнам растительного происхождения?

  3. Как называется обработанный край ткани?

  4. По каким признакам определяют нити основы и утка?

  5. Как называется процесс получения ткани из ниток путём их переплетения? С каким переплетением мы познакомились?

  6. Назовите ткани по способу отделки? (отбеленная, гладкокрашеная, набивная, пёстротканая).


III Изучение нового материала.

(Объявление темы урока)

--- Перед тем, как начнём работу с тканями которые мы изучили, надо правильно оборудовать своё рабочее место.


1.- Место, где мы шьём, должно быть хорошо освещено, свет должен падать с левой стороны.

- Сидеть надо прямо, касаясь корпусом спинки стула.

- Расстояние от глаз до работы должно составлять 30 см.

- Ноги должны твёрдо опираться всей подошвой о пол.

- Корпус держать прямо или слегка наклонить.

- Голову слегка наклонить вперёд.

- Нельзя опираться грудью о стол.

- Руки согнуты в локтях и отставать от корпуса не более чем на 10см.

- В процессе работы следует периодически менять положение корпуса.

- Перед началом и после работы необходимо мыть руки, чтобы ткань была чистой, а на руках не оставалось мелких ворсинок от ткани, ниток и частичек мела.


2. --- А теперь я предлагаю разгадать кроссворд.


- 1. Одна подружка

- 2. Пролезла другой в ушко (игла, нитка).

- 3. Лента, которая применяется для снятия мерок с фигуры человека (сантиметровая).

- 4. Из этого ведёрка нельзя воды напиться (напёрсток).

- 5. Их используют для скалывания деталей швейного изделия (булавки).

- 6. Его применяют для обозначения на материале линий и знаков при раскрое и примерке (портновский мел).

- 7. Два конца, два кольца, посередине гвоздь, да и тот насквозь (ножницы).


--- Итак, это инструменты для выполнения ручных работ, они должны храниться в специальных коробках, а во время работы их кладут на стол справа от работающего.

(Девочки по очереди проговаривают, для чего нужен каждый инструмент).


3. --- При выполнении ручных работ необходимо соблюдать правила техники безопасности при работе с иглой, булавками и ножницами:


(Работа в тетрадях)

- Иглы и булавки хранить в подушечке или игольнице.

- Нельзя брать иглу и булавки в рот, вкалывать в свою одежду.

- Не бросать сломанные иглы.

- Ножницы, иглы и булавки хранить в рабочей коробке.

- Передавать ножницы кольцами вперёд, держась за сомкнутые лезвия.


Физ. минутка.


4.--- При изготовлении швейных изделий в процессе пошива применяется своя терминология: (сметать, наметать, заметать, пришить, обметать, выметать).

--- Объяснение каждого термина, таблица в учебнике.


5.--- Работа в группах по карточкам-заданиям: (К терминам подберите содержание работы).


IV Практическая работа.

--- Сшить любое изделие можно с помощью строчек, выполненных вручную и на швейной машинке. В процессе изготовления швейного изделия, например передника, юбки и т.д. применяют различные ручные стежки и строчки.

Строчка – это ряд повторяющихся стежков.

Стежок – это переплетение ниток между двумя проколами иглы.

Расстояние между двумя проколами иглы называют длиной стежка.

Стежки и расстояние между ними должны быть ровными, одинаковыми.


---Сегодня мы будем выполнять смёточные стежки временного назначения. Их выполняют светлыми х/бум. нитками, хорошо видными на ткани.

Нитки закрепляют в начале и в конце строчки. В начале – узелком на нитке, в конце – двумя-тремя стежками.


- Смёточный шов – (5-7мм, 1см от края)

- Копировальный шов – (высота петли 0,5-1см)

- Прокладочный шов – (по сгибу, 7мм)


V Анализ и оценка урока.

VI Домашнее задание.


Ручные иглы должны быть острыми, неломкими, хорошо отполированными, с ушком достаточных размеров и без заусенцев. Иглы различают по толщине и длине по номерам от № 1 до № 12, самые толстые иглы № 12.

Иглы подбирают в зависимости от ткани, из которой шьётся изделие. Для хлопчатобумажных тканей используют иглы № 1-3.


Напёрсток предназначен для предохранения пальца от укола иглы. Его надевают на средний палец правой руки и он должен точно соответствовать толщине пальца.


Сантиметровая лента – её длина 150см, применяется для снятия мерок с фигуры человека, при раскрое, при шитье и тогда, когда надо проверить размеры изделия, которое шьём.


Ножницы используют для раскроя ткани и для других ручных операций.


Булавки бывают с металлической или стеклянной головкой. Их используют для скалывания деталей изделия, при креплении лекал из бумаги к ткани.


Портновский мел применяют для обозначения на материале линий и знаков при раскрое и примерке. Края мела должны быть заточены, чтобы проводимые линии были тонкими. Вместо мыла можно использовать – тонко заточенное сухое мыло.





Прокладочный шов (рис. 20) применяется для обозначения середины изделия. Расстояние между точкой прокола и выхода иглы из ткани принимается равным 2-3 мм, а длина стежка 7мм. При наложении стежков на ткань нить не натягивают. Проколы иглой производятся справа налево.

hello_html_27799088.jpg

Копировальные стежки (рис. 21) применяются для переноса линий с одного полотнища ткани на другое. С этой целью по обозначенной мелом линии прокладывают сметочные стежки, причем нить не затягивают. Стежки образуют петельки величиной 1-2 см. После наложения стежков детали раздвигают, нитки стежков между ними натягивают и разрезают.
Выступающие из ткани концы нитей определяют направление намеченной линии.

hello_html_m75475598.jpg

Сметочный шов (рис. 22) применяется во всех случаях временного соединения деталей между собой. Длина сметочного стежка 5-7мм.
Обметочный шов (рис. 23) применяется для предохранения срезов ткани от осыпания нитей и на открытых швах при пошиве изделий без подкладки.


























































6


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 22.10.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров831
Номер материала ДВ-087567
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх