Инфоурок Технология ТестыУрок"Технология точения древесины на станке"

Урок"Технология точения древесины на станке"

Скачать материал

6 класс

Уроки 11-12                                                                                             

Тема: ТЕХНОЛОГИЯ ТОЧЕНИЯ ДРЕВЕСИНЫ НА ТОКАРНОМ СТАНКЕ

Цель: научить учащихся выбирать и крепить детали, определять диаметр заготовки, отбирать режущий инструмент для выполнения чернового и чистового точения с учетом свойств древесины; контролировать качество обработанной заготовки.

Оборудование: токарный станок по дереву, разметочный инструмент, стамески, заготовки древесины.

Ход уроков

I. Повторение пройденного материала.

1. Бесед а  по вопросам:

- Назовите основные части токарного станка и их назначение.

-  Какое движение в станке называется главным, а какое вспомогательным?

2.Практические задания:

1) Закрепите деталь в патроне, трезубце, планшайбе.

2) Объясните кинематическую схему станка по рисунку. (См. Приложения, рис. 28 б.)

З.Брейн-ринг по теме «Токарный станок». Вопросы к брейн-рингу по теме «Токарный станок»:

1) Опора для шпинделя. (Передняя бабка.)

2)  Вращающийся вал станков с устройством для закрепления заготовок. (Шпиндель.)

3) Часть станка, поддерживающая заготовку. (Задняя бабка.)

4) Точение вдоль оси вращения заготовки. (Продольное.)

5) Перемещение стамески перпендикулярно оси вращения заготовки. (Поперечное (торговое, лобовое) точение.)

6)  Деталь ремённой или канатной передачи, колесо, обод которого имеет цилиндрическую, бочкообразную или профилированную (для клиновых ремней) форму. (Шкив.)

7)  Приспособление, устанавливаемое на шпинделе метаддоре-жущего станка для закрепления на нем обрабатываемых деталей или инструмента. (Планшайба.)

8)  Деталь металлорежущего станка - подвижная в осевом направлении гильза, в которую может быть встроен шпиндель задней бабки. (Пиноль.)

9)  Обработка снятием стружек, поверхностей тел  вращения. (Точение.)

10. Вращательное движение заготовки. (Главное.)

4. Сообщение темы и цели урока.

П. Изложение программного материала.

Иллюстративный рассказ.

Учитель. Сущность процесса резания при точении заключается в снятии слоя обрабатываемой заготовки в виде стружки (см. Пргтожения, рис. 33).

Подготовка заготовки к точению включает следующие операции:

- отрезка по длине;

— осмотр состояния древесины;

- разметка центров вращения;

-  придание заготовке формы, близкой к цилиндрической. (См. Приложения, рис. 34.)

После разметки заготовку крепят на станке. Демонстрируя различные заготовки, учитель предлагает учащимся выбрать способ крепления заготовки.

Посмотрите, какие бывают виды стамесок:

- желобчатая полукруглая (для черновой обработки);

- желобчатая полукруглая выпуклая;

- желобчатая полукруглая вогнутая;

— чистовая (косая) для чистовой обработки, вытачивания конусов, подрезания торцов. (См. Приложения, рис. 55.)

Режущая часть резца (лезвие) имеет клиновидную форму (см. Приложения, рис. 36).

Передняя часть предназначена для схода стружки.

Задняя обращена к обрабатываемой заготовке.

Угол между передней и задней поверхностями называется углом заострения р.

Р 20°—40° принят для точения мягкой древесины, р 40° - для точения твердой древесины.

Заточки стамесок выполняют на наждачном круге, доводку лезвия - на наждачном бруске. (См. Приложения, рис. 37.)

Запомните! Заточку стамесок выполняет только учитель.

2. Изучение технологической карты.

Прежде чем начать точение, необходимо тщательно изучить технологическую карту обработки изделия.

Учащиеся под руководством учителя изучают технологическую карту изготовления картофелемялки (см. Приложения, таблица 2.)

3.Объяснение и показ работы на станке.

Учитель. Перед изготовлением детали выполняют наладку станка, которая состоит из следующих последовательных действий:

1) надежно крепят заготовку;

2)  надежно крепят подручник, чтобы расстояние до обрабатываемой поверхности заготовки было 2-3 мм;

3) выбирают нужную частоту вращения;

4)  подбирают и раскладывают необходимые режущие и измерительные инструменты.

Перед началом работы нужно надеть рабочую одежду и очки.

Учитель показывает, как установить стамеску на подручник, затем, включив станок, демонстрирует приемы точения (см. Приложения, рис. 38):

- вначале черновое точение полукруглой стамеской;

-  затем чистовое точение косой стамеской, оставляя припуск 3-6 мм.

Обратите внимание, ребята, на такое важное обстоятельство: нельзя допускать врезания в заготовку острого угла стамески, так как возможен выброс стамески, что неизбежно приведет к травме.

Контроль размеров заготовок осуществляется различными инструментами:

- кронциркулем;

- штангенциркулем.

Прямолинейность проверяют на просвет линейкой (см. Приложения, рис. 39).

Учитель показывает приемы контроля размеров мерительными инструментами.

При необходимости деталь обрабатывают:

- шлифовальной колодкой;

- бруском из более твердой древесины. (См. Приложения, рис. 40.) Перегрев в зоне полирования дает декоративную отделку в виде подгоревшей древесины различных цветов:

- желтого;

- коричневого;

- черного.

После остановки станка снимают заготовку, пилой с мелкими зубьями отрезают шейки и торцы, зачищают их напильником или шлифовальной шкуркой.

4. Инструктирование по правилам безопасности при работе на станке:

Учитель. Ознакомьтесь с правилами безопасной эксплуатации станка и запишите их в рабочую тетрадь:

1) Не включать станок без разрешения учителя.

2) Надежно крепить заднюю бабку станка.

3) Проверить заготовку, чтобы она не имела трещин.

4) Надежно крепить заготовку.

5) Тщательно подготовить рабочее место.

6) Проверить рабочий инструмент.

7) Заправить одежду, застегнуть пуговицы, одеть берет.

8) Перед пуском станка одеть очки.

9)  В процессе точения периодически останавливать станок и поджимать деталь центром задней бабки.

10) Периодически подводить подручники.

11) Во время работы не отходить от станка и не отвлекаться.

12)  Все настроечные операции проводить только при отключенном станке.

13) Не обрабатывать деталь вблизи трезубца.

14) Не останавливать заготовку руками.

15) Обо всех неисправностях сообщать учителю.

III. Практическая работа.

1. В ы б о р объекта труда.

Учащиеся с помощью учителя выбирают объект труда:

- мебельная ручка (см. Приложения, рис. 41, 42);

- кегля (см. Приложения, рис. 43, 44);

- картофелемялка (см. Приложения, таблица 2);

- скалка и др.

Окончательное решение в выборе объекта практической работы остается за учителем, учитывая уровень подготовленности учащихся.

2. Выполнение заданий (технологических операций):

1. Прочитать чертеж и технологическую карту.

2.  Выбрать заготовку.

3. Разметить и установить заготовку на станке.

4. Выбрать режущие инструменты и проверить их.

5. Выполнить черновое точение.

6. Выполнить чистовое точение.

7. Зачистить заготовку шлифовальной шкуркой.

8. Проконтролировать размеры.

9. Снять заготовку, предварительно выключив станок.

10. Отпилить и зачистить торцы.

Все операции выполняются под руководством учителя.

IV. Итог урока.

1. О ц е н к а практической работы.

2. П о к а з и характеристика лучших деталей.

3. А н а л и з допущенных ошибок.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок"Технология точения древесины на станке""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по финансам

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 592 196 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Технология. Индустриальные технологии (изд. ВЕНТАНА-ГРАФ)», Тищенко A.T., Симоненко В.Д.

    «Технология. Индустриальные технологии (изд. ВЕНТАНА-ГРАФ)», Тищенко A.T., Симоненко В.Д.

    Тема

    Технологии ручной и машинной обработки древесины и древесных материалов

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЯ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ДЕРЕВА
  • Учебник: «Технология. Индустриальные технологии (изд. ВЕНТАНА-ГРАФ)», Тищенко A.T., Симоненко В.Д.
  • Тема: Технологии ручной и машинной обработки древесины и древесных материалов
  • 22.10.2023
  • 136
  • 0
«Технология. Индустриальные технологии (изд. ВЕНТАНА-ГРАФ)», Тищенко A.T., Симоненко В.Д.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.10.2023 92
    • DOCX 37.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пашков Александр Викторович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пашков Александр Викторович
    Пашков Александр Викторович
    • На сайте: 2 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 97631
    • Всего материалов: 201

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 986 человек из 79 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 307 человек из 70 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 229 человек из 59 регионов

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов

Мини-курс

Стратегии брендинга в условиях глобальной конкуренции и изменяющихся рыночных тенденций

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 178 человек из 53 регионов