Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Урок 41-42. Тема: Внешние экономические связи Донецкой области . Международное разделение труда. Формы международного сотрудничества. География внешней торговли. Анализ внешнеэкономической деятельности родного края. Инвестиционная деятельность. Специальны
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Урок 41-42. Тема: Внешние экономические связи Донецкой области . Международное разделение труда. Формы международного сотрудничества. География внешней торговли. Анализ внешнеэкономической деятельности родного края. Инвестиционная деятельность. Специальны

библиотека
материалов

Урок 41-42. Тема: Внешние экономические связи Донецкой области . Международное разделение труда. Формы международного сотрудничества. География внешней торговли. Анализ внешнеэкономической деятельности родного края. Инвестиционная деятельность. Специальные экономические зоны.

Цель: - охарактеризовать основные формы международного сотрудничества, определить объемы и структуру внешнеэкономических связей; -рассмотреть особенности основных видов международного туризма; -развивать умение сравнивать и обобщать, анализировать статистические и картографические материалы, создавать мультимедийные презентации.

Оборудование: политическая карта мира, учебник, справочники, атласы, таблицы, диаграммы, компьютер, мультимедийный проектор.

Основные понятия: внешняя торговля, рынок услуг, туризм, экспортеры, импортеры, инвестиции.

Тип урока: урок-лекция.

Ход урока

  1. Организационный момент

  2. Актуализация опорных знаний и умений учащихся: Интеллектуальная разминка:

  1. Дайте определение понятия «непроизводственная сфера». Приведите примеры её отраслей.

  2. Услугами каких предприятий непроизводственной сферы пользуетесь вы и ваша семья?

  3. Перечислите местные предприятия непроизводственной сферы. Как они работают? Какие проблемы стоят перед ними?

  4. Сколько школ в г.Донецке? Сколько ВУЗов? Сколько техникумов и других специальных учебных заведений

  5. Какие театры вы посещаете? Сколько раз вы были в филармонии?

Проблемное задание: спрогнозируйте дальнейшее развитие непроизводственной сферы Донецкой области. Какие проблемы могут появиться перед ней и как их необходимо будет решать?

  1. Мотивация учебой и познавательной деятельности учащихсяначнём с беседы:

-Раскройте понятие «специализация».

-Приведите примеры продукции, на выпуске которой специализируется промышленность нашего региона.

-Возможно ли представить современное хозяйство нашего края без связей с другими

регионами, государствами? Почему?

  1. Изучение нового материала Международное разделение труда. Что это такое?

Совокупность национальных хозяйств разных стран мира с тесными экономическими связями образует мировое хозяйство.

Для мирового хозяйства характерным является международное географическое разделение труда.

Международное географическое разделение труда – это способ организации мировой экономики, при котором предприятия разных стран специализируются на изготовлении определённых товаров и услуг, обмениваясь ими.

Международное разделение труда проявляется в двух формах – международной специализации и международной кооперации.

Международная специализация развивается в двух направлениях – территориальная и производственная:

- территориальная специализация – это специализация отдельных регионов, стран по производству какой-либо продукции на основе географического положения страны, её климата, природных ресурсов.

- производственная специализация включает три формы:

предметная – выпуск готовых изделий;

подетальная – производство отдельных деталей для сборки готовой продукции;

технологическая – выполнение отдельных стадий или операций технологического процесса производства продукции. Например, литейные или кузнечно-прессовые заводы, предприятия по расфасовке сахара.

Международная кооперация – экономические связи между странами, от простых совместных работ до выполнения совместных контрактов предприятий, находящихся в различных странах. Она предполагает труд работников различных стран в связанных между собой процессах производства.

Школьная лекция

  1. Формы международного сотрудничества.

Связи государства с другими странами мира называют внешними. Система хозяйственных связей национальных экономик представляет собой экономические отношения.

Внешнеэкономическая деятельность определяется многими факторами. Среди них важную роль играют политико- и экономико-географическое положение, природоресурсный потенциал, уровень экономического развития, отраслевая структура экономики, уровень развития транспортной сети и т.п.

Основные формы международных экономических связей – это международная торговля, вывоз капитала и кредитно-финансовые отношения, научно-техническое сотрудничество, международное производственное сотрудничество, предоставление международных услуг и международного туризма.

Одной из основных форм международных экономических связей является внешняя торговля. Она включает экспорт и импорт.

Экспорт – это вывоз определенных товаров, ценных бумаг для реализации на внешнем рынке.

Импорт – это ввоз товаров.

Торговый баланс – это отношение стоимости экспорта и импорта региона за определенный период.

Работа над понятиями:

-внешнеэкономические связиэто международные хозяйственные и торгово-политические отношения, в сферу которых входят обмен товарами, специализация и кооперирование производства, научно-техническое сотрудничество и другие формы экономических отношений;

-внешнеэкономическая деятельность -

-hello_html_m14bd9b1f.gif

  1. География внешней торговли

На внешнем рынке реализуется почти половина произведенной в регионе промышленной продукции. Область поддерживает связи с партнерами из 120 стран мира. Экспорт товаров осуществляют почти 700 предприятий и организаций области. Основные предприятия-экспортеры – ОАО «Мариупольский металлургический комбинат им. Ильича», ОАО «Металлургический комбинат «Азовсталь» обеспечивают более 40 % общего объема экспорта области.

Импортируют: недрагоценные металлы и изделия из них, минеральные продукты, транспортные средства.

Импортируют продукцию более 1000 предприятий и организаций области в 86 стран мира. Главными внешнеторговыми партнерами области являются Россия (26,9 % от общего объема экспорта области), Турция (11,7 %), Италия (9,2 %), Египет (3,2 %), Польша (2,7 %) , Индия (2,5 %), Беларусь (2,1 %).

Подумайте!

Приведите примеры предприятий нашей местности, которые поставляют свою продукцию за границу. К каким отраслям промышленности они относятся? Как их

работа влияет на экономику всего региона?

  1. Инвестиционная политика региона.

Инвестиции – это долговременное вложение средств в определенные проекты либо предприятия, в разные отрасли экономики.

Прямые иностранные инвестиции в регион приходят почти из 60 стран мира. Сохраняется тенденция увеличения поступлений прямых иностранных инвестиций в экономику области, улучшения инвестиционного имиджа, формирования благоприятного инвестиционного климата региона. Наш край является активным членом ассоциации Европейских регионов и поддерживает партнерские отношения со 160 странами мира.

Представьте себе, что Вы – инвестор. В какие отрасли хозяйства Вы вложили бы свой капитал и почему?

В области работают генеральные и почетные консульства 8 иностранных государств. Планируется открытие новых представительств. Международным рейтинговым агентством Fitch Ratings в 2010 году нашему краю, первому в Украине, был присвоен долгосрочный и краткосрочный рейтинг «В» по обязательствам в иностранной валюте и долгосрочный рейтинг «В» в национальной валюте; прогноз по долгосрочным рейтингам – «стабильный». Международный инвестиционный Саммит стал международной площадкой для системного привлечения инвестиций и инноваций в регион. За период деятельности СЭЗ и ТПР одобрено к реализации 188 инвестиционных проектов на общую сумму 3,86 млрд. долл., в том числе 63 проекта с участием иностранных инвесторов (их капитал – 845,1 млн. долл. США). Более половины проектов (107) приходится на металлургическую, угольную, химическую, нефтеперерабатывающую промышленность, энергетику, машиностроение и промышленность строительных материалов; 46 проектов – на легкую и пищевую промышленности, остальные – на другие отрасли. Завершена реализация 78 инвестиционных проектов. В стадии реализации находится 107

Выводы делает учитель

Международные экономические отношения – это система связей национальных экономик, главными из которых являются торговые, производственные, валютно-финансовые, кредитные, научно-технические, культурные связи.

Расширение этих связей приводит к повышению уровня экономического роста региона, интеграции экономики в мировое хозяйство.

Наш край является активным членом ассоциации Европейских регионов и поддерживает партнерские отношения со 160 странами мира.

Главными внешнеторговыми партнерами области являются Российская Федерация (26,9 % от общего объема экспорта области), Турция (11,7 %), Италия (9,2 %), Египет (3,2 %), Польша (2,7 %), Индия (2,5 %), Беларусь (2,1 %).

  1. Закрепление

1. Что такое международное разделение труда и в чем оно проявляется?

2. Назовите основные формы внешнеэкономических связей.

3. Объясните, почему главной формой международного сотрудничества является международная торговля?

4. Назовите факторы, влияющие на динамику и структуру лёгкой промышленности и металлургии.

VII. Домашнее задание: -выучить материал и составить логический конспект;

-подготовить сообщение на тему: «Свободные экономические зоны нашего региона»;

-подготовиться к конференции, тема которой: «Города Донецкой области», подготовить презентацию на тему: «Донецкий край – твои новые символы!»



Автор
Дата добавления 14.04.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров473
Номер материала ДБ-031851
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх