593351
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Урок Три способа задания между физическими величинами

Урок Три способа задания между физическими величинами


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: «Три способа задания зависимости между физическими величинами."

Цели урока:- научить учащихся определять путь и время

при равномерном прямолинейном движении,

строить графики пути и времени;

- формировать восприятие единства

математических моделей и физических

процессов;

- мотивировать учащихся на творческий

подход к изучению предметов физики и

математики;

коррекц. цель: - повышение эффективности

осмысленности запоминания , реализация

принципа активного и самостоятельного

мышления учащихся, формирование

способностей к самообучению

Демонстрации и оборудование: движение радиоуправляемого и инерционного

автомобилей, презентация равномерного движения,

компьютер, мультимидийный проектор, раздаточный

материал.

Тип урока: комбинированный

Ход урока.

Ι. Оргмомент.

Предлагается достать средства коррекции , карандаш и линейку.

ΙΙ. Актуализация опорных знаний.

Математика: 1. Что такое функция ?

2. Сформулируйте определение линейной функции. (у = кх +в)

3. Как построить график линейной функции?

4. Какие две переменные , связанные с функцией , вы знаете?

Каждому учащемуся раздаются графики линейной функции и они работают по ним.

Графики прилагаются.

А теперь перейдем к физике.

Физика: 1. Какое движение называют прямолинейным?

2. Приведите примеры прямолинейного движения?

3. Что понимают под скоростью?

4.Назовите единицы измерения скорости?

К доске вызываются двое учащихся: один записывает формулу для расчета пути, а другой – линейную функцию прямой пропорциональности.

На экране высвечиваются слайды с таблицами для устной работы по формулам, записанным на доске.( Слайд№1 и 2)

ΙΙΙ. Изложение нового материала

На экране высвечиваются зашифрованные слова:

ункцияф, кигфра, арментгу, виджение, сростько,мярев

Уч мат: Ребята, здесь зашифрованы ключевые слова ,если вы их отгадаете, то узнаете о чём мы будем говорить сегодня на уроке . (слайд №3)



Уч.физ: Сегодня на уроке вы будете применять свои знания, полученные на уроках математики, для расчёта пути и времени ,а также построение графиков движения или как говорят в математике – графиков функции.

Просмотр видео « Прямолинейное равномерное движение в природе и технике».

Что просходит со скоростью при прямолинейном равномерном движении? – Она не меняется.

Обратите еще раз внимание на зависимость всех трёх величин в виде уравнений

S = Ʋ·t Ʋ=S/t t=S/Ʋ

Различные зависимости между величинами можно наглядно изобразить графически.

Рассмотрим таблицу ( слайд №4)

В таблице приведены физические величины, формулы для расчета этих величин, единицы их измерения и графики зависимости .

При равномерном прямолинейном движении скорость со временем не меняется, поэтому график зависимости – прямая, параллельная оси времени .

Учитель физики: Различные зависимости между величинами можно наглядно изобразить графически.

Рассмотрим таблицу ( слайд №6)

В таблице приведены физические величины, формулы для расчета этих величин, единицы их измерения и графики зависимости .

При равномерном прямолинейном движении скорость со временем не меняется, поэтому график зависимости – прямая, параллельная оси времени .

График зависимости пути от времени представляет собой прямую линию, выходящую из начала координат.

Каждому учащемуся раздаётся координатная плоскость и предлагается самостоятельно построить график зависимости S от t:(Приложение3)

S = 2t

( Слайд №7) Учителя, физик и математик, проверяют правильность построения графика и оказывают помощь в построении. Ученикам, которые быстро справились с заданием, предлагается построить график скорости.

Наступает время релаксационная паузы – звучит музыка под которую учащиеся отдыхают.

Учитель физики: Ребята, а как вы думаете, для чего нам нужны графики движения?

  • Определять положения тела в любой момент времени.

Учащимся предлагается работа с графиками – на экране поочерёдно высвечиваются графики зависимости пути от времени (слайд №8 и №9) ,учащиеся самостоятельно определяют – где будет находится тело через 4с и 2с?;чему равна скорость? Ученики , имеющие достаточный и высокий уровень достижений записывают уравнение движения для этих графиков. Учащиеся работают в тетрадях.

Учитель предлагает учащимся решить прикладную задачу , работая в группах. На экране высвечиваются слова: рулетка, секундомер, машинка.

( слайд №10)

-Ребята, какие физические величины вы можете измерить, а какую рассчитать?

( измерить путь и время, а рассчитать – скорость)

Учащиеся по группам определяют скорость движения радиоуправляемой и инерционной машинок. Результаты измерений и вычислений в виде задачи команды записывают на доске, а затем переносят в тетрадь. Учащиеся той команды, которая справилась с практическим заданием быстрее, получают по 4 балла.

Учитель физики : Подведём итог этого урока: Чему вы научились?

- строить графики движения опираясь на знания полученные на уроках математики при изучении линейной функции. Комментированное оценивание учащихся с учётом индивидуального участия в работе команды.


Домашнее задание(слайд11): §7,

Задания: 7.6; 7.8 решать






















hello_html_5c9fb571.png









Примеры применения графиков: медицина, логистика( область деятельности человека), экономика, метеорология и др.


hello_html_da0945c.jpg






hello_html_2697e670.jpg



hello_html_296ef52f.jpg




hello_html_1ef02929.jpg







hello_html_m37fe43eb.jpg






hello_html_mbdf0b61.jpg















hello_html_m4a668e24.png




















hello_html_5c9fb571.png

Общая информация

Номер материала: ДБ-403332



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.