180392
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок труда 1 класс

Урок труда 1 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема:Ожерелье из бумаги


Цель: - сформировать представления детей о различных видах женских украшений,

-изготовить из бумаги бусы, развивать конструктивность и гибкость мышления, чувство стиля, навыки самостоятельной работы, воспитать бережное отношение к украшениям, уместность их

использования.


Оборудование: таблички с названиями украшений, схема,

помогающая разработать проект, толковый словарь С. И. Ожегова,

выставка книг с изображениями украшений, образец изделия учителя.

Ход урока.


I. Оргмомент.

II. Проверка готовности к уроку.


Чтоб работа закипела,

Приготовьте всё для дела.

Лепить будем, мастерить –

Всё должно на партах быть.


III. Сообщение темы и цели урока.


Ребята, откройте ваши учебники на странице 68

прочтите название темы нашего урока.

Ребята, а как вы понимаете, что такое украшения? (Высказывания детей)

Ребята, если посмотреть в толковый словарь С. И. Ожегова, то мы узнаем, что «украшения – это предметы, которые придают человеку красивый вид, делают его нарядным».

А как вы думаете, кто носит украшения?

А кто носит украшения чаще?


IV. Работа над материалом урока.


  1. Вступительная беседа.


Ребята, с древних времен люди всегда любили украшения.

В глубокой древности это были ожерелья из зубов и когтей, убитых зверей. Они

должны были охранять человека на охоте.

Бусы и браслеты из ракушек и разноцветных камешков, нанизанных на нить,

защищали от злых сил.

Овладели люди металлами – появляются металлические украшения: бронзовые,

золотые, серебряные.

Появляются ювелиры – это люди, изготовляющие украшения.

Наряду с металлами ювелиры всех времен охотно использовали в своей работе

драгоценные камни. Драгоценные – значит, дорого ценимые. А ценили камни за

красоту, редкость и долговечность.


Ребята, сегодня на уроке каждый из вас станет ювелиром.

Сегодня каждому из вас нужно будет изготовить макет женского украшения из

пластилина и природного материала.

Какое украшение вам изготовить, вы должны решить сами. А чтобы вам легче было

определиться, какое украшение сделать, я вам немного расскажу о видах женских

украшений.


  1. Знакомство с видами женских украшений.


Ребята, существует много различных видов женских украшений.

К украшениям, которые носят на шее, относятся: колье, ожерелье, бусы, цепочка.

(Таблички с названиями украшений прикрепляются на доску).

Колье – шейное украшение с подвесками спереди. (Показ)

Ожерелье – это украшение, которое носят на шее. Отличается от колье тем, что не

имеет подвесок. Бывают жемчужные ожерелья, ожерелья из монет. (Показ)

Бусы – украшение, в виде нанизанных на нитку шариков, зерен. (Показ)

Цепочка – это украшение, которое состоит из ряда звеньев металлических и других, продетых одно в другое.

К украшениям, которые носят на пальцах рук, относятся кольцо и перстень.

(Таблички на доску).


Кольцо – украшение в форме окружности, ободка из твердого металла, надеваемое на палец. (Показ).

Перстень – это тоже украшение в форме окружности, надеваемое на палец, но обычно с драгоценным камнем. (Показ).

Брошка или брошь (табличку на доску) – женское украшение, прикалываемое на груди, на воротнике, может быть с драгоценным камнем. (Показ).

Такое украшение, как подвеска, (табличка) прицепляют к чему-нибудь в висячем положении (колье с подвесками, серьги с подвесками, цепочка с подвеской). (Показ).

Существует, ребята, такое украшение, как браслет (табличка).

Браслет – это украшение в виде охватывающего запястье кольца, цепочки. (Показ).

Кулон (табличка) – это украшение, которое носят на цепочке, на шее, бывает чаще с камнями. (Показ).

Медальон (табличка) – это тоже украшение, которое носят на шее, на цепочке, обычно овальной формы, с каким-нибудь изображением или с чем-нибудь вложенным внутрь на память. (Показ).


Самое дорогое в мире ожерелье. Ювелирное искусство



Алмаз был найден маленькой девочкой в куче мусора, 30 лет назад , а теперь выставлен на продажу за £ 37000 000. 
Яйцевидные алмаз, найденный бедной африканской девушкой, выставлен на продажу. В центре ожерелья безупречно желтый камень, более 407 карат.
Ожерелье усеяно 90 белыми бриллиантами весом почти в 230 карат и оно может быть вашим за £ 34 миллионов.
Ожерелью было присвоено звание "Самое ценное ожерелье" в мире и занесено в Книгу рекордов Гиннесса.

Предлагают его , желающим, приобрести в настоящее время
на выставке ювелирного Сингапура.
Посмотрите, дорогие друзья на это ожерелье. Фотографии взяты из английской газеты MailOnline NEW



http://i.dailymail.co.uk/i/pix/2013/10/04/article-2443710-1883C08500000578-106_634x955.jpg

  1. Работа по учебнику.

У вас в учебниках на стр. 67-68 тоже изображены женские украшения.

Какое из этих украшений принадлежит маленькой девочке?

Какое уместно только с очень дорогим и нарядным платьем и нарядными туфлями?


Ребята, каждое украшение уместно надевать с определенным видом одежды и для определенной деятельности. Ведь наша жизнь состоит из будней и праздников, и очень дорогие украшения не нужно надевать каждый день на работу.


Украшения – вещи хрупкие и обращаться с ними нужно бережно и аккуратно.


  1. Практическое выполнение проекта детьми.

Индивидуальная помощь учителя.


  1. Оценивание работ учащихся.


V. Подведение итогов работы.


Что нового узнали на уроке?

Что особенно запомнилось?

Знакомство с выставкой книг и журналов об украшениях.

VI.Уборка рабочих мест.


Вот закончился урок.

Всё убрать вам нужно в срок.

Аккуратно всё сложите,

В папку быстро по кладите.



Общая информация

Номер материала: ДВ-177459

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.