Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Урок труда: "Способы моделирования конических, клиньевых и прямых юбок. Моделирование юбки выбранного фасона. Подготовка выкройки юбки к раскрою"

Урок труда: "Способы моделирования конических, клиньевых и прямых юбок. Моделирование юбки выбранного фасона. Подготовка выкройки юбки к раскрою"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

План-конспект урока технологии

  1. Класс: 6

  2. Раздел (УМ): Конструирование и моделирование рабочей одежды.

  3. Тема: «Способы моделирования конических, клиньевых и прямых юбок. Моделирование юбки выбранного фасона. Подготовка выкройки юбки к раскрою»

  4. Тип урока: комбинированный

  5. Цели урока:

  • Дидактическая:

обучающиеся должны знать / понимать: обучающиеся должны знать / понимать: термины «моделирование», «как называется каждая мерка» условное обозначение и технологию выполнения снимания мерок. Уметь строить основные чертежи юбки.

  • обучающиеся должны уметь: различать модели юбок, выполнить моделирование прямой юбки.

Воспитательная:

  • воспитывать эстетический вкус, внимательность, аккуратность.

  • Развивающая:

  • способствовать развивать логическое мышление; конструкторские умения.

  1. Методы обучения: объяснение, учебная беседа, устное и письменное инструктирование, демонстрация натуральных образцов (эталона), демонстрация мультимедийной слайдовой презентации, показ рабочих приемов, упражнения по изучению трудовых приемов

  2. Применяемая педагогическая технология: технология уровневой дифференциации

  3. Дидактическое обеспечение и материально-техническое оснащение:

  4. Межпредметные связи:

  5. План урока:

    п/п

    Этап урока:

    Время, мин (≈)

    ФОПДУ

    Организационный момент

    5

    Фронтальная

    Проверка ранее усвоенных ЗУН обучающихся

    5

    Фронтальная,

    индивидуальная

    Изучение нового материала

    20

    Фронтальная

    Вводный инструктаж

    10

    Фронтальная

    Самостоятельная практическая работа учащихся

    25

    Фронтальная,

    индивидуальная

    Текущий инструктаж

    Заключительный инструктаж

    5

    Фронтальная, индивидуальная

    Выдача домашнего задания

    5

    Фронтальная

    Уборка помещения

    5

    Индивидуальная

  6. Конспект урока (ход урока)

Организованный ввод обучающихся в кабинет. Приветствие. Проверяю отсутствующих. Назначаю дежурных

Проверка ранее усвоенных ЗУН обучающихся

1. Расшифруйте мерки, необходимые для построения чертежа юбки (слад 2). Ст; Сб; Дст; Ди.

Ответ: Ст – Полуобхват талии; Сб Полуобхват бёдер; Дст Длина спины до талии; ДиДлина изделия (слад 3).

2. Для чего введены прибавки на свободное облегание? (слад 4).

Ответ: Прибавки на свободное облегание (по линии талии и линии бедер) создают воздушную прослойку и обеспечивают свободу движения (слад 5).

Изучение нового материала

Моделирование прямой юбки

Моделирование – это процесс разработки выкроек изделия по готовой модели или ее графическому изображению (слайд 6).

На рисунке 1 изображены юбки, которые можно сшить, используя выкройку прямой юбки. Сравнивая фасоны юбок, можно заметить следующее (слайд 7; 8):

1. Почти все юбки расширены книзу, причем степень их расширения разная.

2. Некоторые юбки имеют одну или несколько складок, расположенные спереди, сзади, сбоку.

3. Юбки имеют различную отделку - карманы, пояса, кокетки ш др. а также цветовая таблица 1(слайд 9).

Рис 36. Фасоны юбок, сшитых по выкройке прямой юбки
Рисунок 1 Фасоны юбок, сшитых по выкройке прямой юбки

Таблица 1Цветовая таблица

Цвета

Гармонирующие цвета и оттенки

Не гармонирмонирующие цвета и оттенки

Чисто красный

Зеленый, синий, синевато-зеленый, золотисто-желтый, серый

Фиолетовый, кирпичный, коричневый, каштановы, оранжевый

Розовый

Бордо, коричневый, серый

Синий, красный, каштановый, сиреневый

Оранжевый

Небесно-голубой, зеленый, фиолетовый, лиловый, коричневый, белый

красный

Коричневый

Беж, синий с зеленоватым оттенком, серый, золотистый.

Бордо, каштановый, сиреневый, розовый

Желтый

Зеленый, коричневый, золотистый

Бордо, розовый

Голубой

Красный, коричневый, синий, оранжевый, светло-фиолетовый

Бордо, темно-фиолетовый, сиреневый

Синий

Красный, серый, золотистый, бордо

Зеленый, сиреневый, розовый, коричневый

Бордо

Зеленый, сине-зеленый, серый, розовый, синий

Сиреневый, каштановый, красный, золотистый

Серый

Черный, зеленый, красный, синий, розовый, желтый, голубой

Коричневый, беж

Фиолетовый

Золотистый, желтый, оранжевый, светло, зеленый, зеленый, травяной, цвет морской волны

Красный, кирпичный

Сиреневый

Серый, каштановый, светло-фиолетовый, зеленый

Красный, кирпичный, синий, золотистый, бордо, розовый.


Расширение юбки книзу можно выполнить разными способами:

Выкройка прямой юбки состоит из двух деталей- переднего и заднего полотнища(рисунок 2). Переднее полотнище немного шире чем заднее. Спереди и сзади от линии талии идут по две вытачки- это сужающиеся к низу застроченные складки. Они помогают четко посадить юбку по фигуре человека.Выкройка двухшовной юбки


Рисунок 2 Прямая юбка (слайд 10).

1. Путем расширения низа юбки по линии бока (рисунок 3).

Рис. 37. Моделирование юбки с расширением по линии бока
Рисунок 2 Моделирование юбки с расширением по линии бока
(слайд 11).

2. Можно расширить низ юбки за счет частичного или полного закрытия вытачек (рисунок 4).

Рис. 38. Моделирование юбки с расширением низа за счет полного закрытия вытачек
Рисунок 3 Моделирование юбки с расширением низа за счет полного закрытия вытачек
(слайд 12).

3. Для изготовления юбки с большим расширением по линии низа (рисунок 5) выкройку можно разрезать вдоль на несколько частей (посередине полотнища, по осевым линиям вытачек и параллельно им). Раздвигая части выкройки в виде веера (на 3-5 см), мы получим выкройку юбки, свободно лежащей по линии бедер.

Рис. 39. Моделирование юбки с большим расширением по линии низа
Рисунок 5 Моделирование юбки с большим расширением по линии низа
(слайд 13).


Если шьют юбки со складками, то необходимо предусмотреть прибавку ткани на каждую складку. Складки могут быть односторонними и двухсторонними (рисунок 6). Двухсторонние складки закладывают ребром навстречу друг другу (встречные) или в разные стороны (байтовые).

Рис. 40. Юбки с различными видами складок: а-с односторонней складкой; б-с встречными складками; в-с бантовыми складкамиРисунок 6 Юбки с различными видами складок: а-с односторонней складкой; б-с встречными складками; в-с бантовыми складками (слайд 14).


Если юбка имеет одну складку посередине переднего или заднего полотнища, то при раскладке выкройки на ткани середину полотнища располагают на расстоянии глубины складки (если складка встречная) или половины глубины складки (если складка односторонняя) от сгиба ткани (рисунок 7).

Рис. 41. Раскладка выкройки юбки на ткани для получения складки посередине полотнища
Рисунок 7 Раскладка выкройки юбки на ткани для получения складки посередине полотнища
(слайд 15).

Если складки расположены по осевой линии вытачек (или в другом месте), выкройку разрезают на части по линии расположения складок и раздвигают на величину глубины складки (рисунок 8).

Рис. 42. Раскладка выкройки юбки на ткани для получения складок, расположенных по осевой линии вытачек
Рисунок 8 Раскладка выкройки юбки на ткани для получения складок, расположенных по осевой линии вытачек
(слайд 16).


Отделкой для юбок могут служить вышивка, строчка, отделочные детали, различная фурнитура (пуговицы, пряжки и др.). Для раскроя отделочных деталей - накладных карманов, пояса, нагрудника, бретелей, шлевок - необходимо подготовить выкройку.

Если юбка имеет кокетку, ее выкройку получают путем моделирования основной детали юбки (рисунок 9).

Рис. 43. Моделирование юбки на кокетке
Рисунок 9 Моделирование юбки на кокетке
(слайд 17).

Так же юбки из клиньев имеют равномерное расширение клиньев по нижнему срезу. Клиньевая юбка может иметь только четное количество клиньев и состоять из 4, 6, 8 и 12 клиньев (рисунок 10). При раскрое такой юбки нужно строго соблюдать направление нити основы в ткани. Она должна строго проходить по линии середины каждого клина. Конфигурация клиньев может меняться в зависимости от модели. Если юбка заужается до линии колена, а ниже идет расклешение, то такая юбка называется годе (рисунок 10).

Юбка с веерными складками по линии вытачек на переднем полотнищеВыкройка юбки шестиклинки

Рисунок 10 Клиньевая юбка (слайд 18; 19).


Юбка «солнце» может состоять из одной детали, т.е. не иметь швов, или иметь два боковых шва. Построение конических юбок выполняется сразу на ткани, без предварительного построения бумажной выкройки. Для этого необходимо рассчитать радиус дуги по линии талии.

«Полусолнце» - R = Ст : 2 + 5 «Солнце» - R = Ст : 4 + 2

Представляет собой развернутый конус, отличается от прямой большой шириной по линии низа и отсутствием вытачек на талии. Юбка может быть даже в виде полного круга – «солнце», или полукруга – «полусолнце».

юбки

Рисунок 11Коническая юбка (слайд 20;21).

Разработка модели юбки: ведется в следующей последовательности (цвет. табл. 1).

1. Выполнение эскиза юбки. На эскизе должны быть показаны вид юбки спереди и сзади, особенности фасона изделия.

2. Описание фасона юбки с учетом вида ткани (волокнистый состав и рисунок), назначения юбки, особенностей фасона и отделки.

3. Моделирование - изменение деталей выкройки.

4. Раскладка выкройки на ткани.

5. Расчет количества ткани для пошива юбки.

Раскрой

Юбки шьют из самых разнообразных тканей. Выбор ткани зависит от назначения юбки (повседневная, домашняя), сезона (летняя, зимняя), фасона (прямая, клешевая и др.) и особенностей фигуры. Подбирая ткань для юбки, надо решить, с какими блузками вы ее будете носить.

Для изготовления прямой юбки рекомендуется использовать достаточно тяжелую и плотную ткань (шерсть, лен) любого цвета, лучше гладкокрашеную, в полоску или крупную клетку. Юбки, расширенные книзу, шьют из более легких тканей: хлопчатобумажных, льняных, шерстяных и шелковых. Для изготовления клешевых (конических) и клиньевых юбок подходят хорошо драпирующиеся ткани - из хлопка, шелка или легкой шерсти.

Фасон юбки влияет и на выбор ткани по ширине: для шитья прямой юбки можно использовать широкую и узкую ткань, а юбки, расширенные книзу, или со складками удобнее шить из широкой ткани.

Прежде чем приступить к шитью, надо составить план работы, который в основном будет одинаков для изготовления большинства фасонов юбок.

Последовательность изготовления юбки (примерный план работы).

1) Подготовка ткани к раскрою.

2) Раскрой ткани.

3) Подготовка деталей кроя к обработке.

4) Подготовка юбки к примерке.

5) Проведение примерки.

6) Исправление недочетов в юбке после примерки,

7) Обработка юбки после примерки.

8) Обработка застежки юбки.

9) Обработка притачного пояса.

10) Обработка верхнего среза юбки.

11) Обработка нижнего среза юбки.

12) Отделка и окончательная обработка юбки.

При выполнении практических работ по изготовлению швейных изделий необходимо соблюдать правила безопасности при работе на швейной машине, ручными инструментами и приспособлениями и при выполнении влажно-тепловых работ.

При изготовлении швейных изделий необходимо соблюдать требования, предъявляемые к раскрою, к обработке отдельных деталей и к качеству готового изделия.

Инструкционные карты даны на изготовление юбки, разработка фасона которой показана на цветной таблице 1. Кроме того, даны инструкционные карты на обработку отдельных узлов этого же фасона юбки другими способами.

Подготовка ткани к раскрою

Подготовка ткани к раскрою включает декатирование, определение лицевой и изнаночной сторон и направления долевой нити; нахождение дефектов, определение характера рисунка, длины и ширины ткани.

Ткань перед раскроем декатируют, т. е. подвергают влажно-тепловой обработке для предотвращения последующей усадки. Дефекты ткани отмечают швейным мелком или нитками контрастного цвета.

Раскрой ткани

При индивидуальном изготовлении швейных изделий детали выкраивают для одного изделия. При массовом же производстве с помощью раскройных машин осуществляется выкраивание деталей для большого числа изделий.

Способ настилания ткани при раскрое (всгиб или вразворот) и расположение на ней деталей выкройки юбки зависят от ширины ткани и фасона изделия, а также от количества выкраиваемых изделий.

При раскрое надо соблюдать известные вам правила - учитывать направление долевой нити, характер рисунка и обнаруженные на ткани дефекты.

В таблице 2 даны рекомендации о том, как учитывать характер рисунка ткани при раскладке деталей выкройки юбки: парных деталей (карманы, клапаны, бретели), отделочных деталей, расположенных горизонтально (пояса, оборки и др.) (слад 22).


Таблица 2. Учет характера рисунка ткани при раскрое

Таблица 20. Учет характера рисунка ткани при раскрое


Важно также знать, что на ворсовой ткани детали выкройки раскладывают в одном направлении - ворс в изделии должен быть направлен снизу вверх.

Вопросы

1. Какие изменения можно внести в выкройку юбки при моделировании?

2. Какими способами можно получить выкройку юбки, расширенной книзу?

3. Как выкроить юбку со складкой посередине полотнища?

4. Какие отделочные детали применяют при пошиве юбки?

5. От чего зависит выбор ткани для юбки?

9. Какая разница в свойствах тканей, применяемых для шитья Прямых и клешевых юбок?

10. Какие юбки рекомендуется шить из ткани с рисунком? О выполнении практических работ

11. Какие требования предъявляют к раскрою изделия?

12. На что надо обращать внимание при раскладке выкройки на ткани?

Практическая работа(слайд 23).

Инструкционная карта. Раскрой ткани для юбки

Инструменты и принадлежности: рабочая коробка, выкройка юбки, ткань, мыло, иголки, ножницы.

Техника безопасности при работе с тканью

Чтобы в процессе работы не случилось никаких аварийных ситуаций, нужно соблюдать правила техники безопасности при работе с тканью.

1. Требования безопасности перед началом работы:

1. надеть спецодежду, волосы убрать под косынку;

2. проверить отсутствие ржавых иголок и булавок;

3. подготовить рабочее место к работе, убрать все лишнее;

4. убедиться в наличии и исправности защитного заземления корпуса электрической швейной машины, наличии диэлектрического коврика на полу около машины.

2. Требования безопасности во время работы:

1. хранить иголки и булавки в определенном месте, не оставлять их на рабочем месте;

2. не пользоваться при работе ржавыми иголками и булавками, не брать иголки и булавки в рот;

3. при работе с иголками пользоваться наперстком;

4. выкройки и ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя;

5. ножницы хранить в определенном месте, класть их сомкнутыми концами от себя, передавать друг другу кольцами вперед;

6. не откусывать нитку зубами, а отрезать ножницами;

Правила техники безопасности при работе с электрическим утюгом:

1. Проверить исправность вилки и изоляции электрического шнура утюга;

2. Убедиться в наличии термостойкой подставки для утюга и диэлектрического коврика на полу около места для глажения;

3. Перед включением электрического утюга в сеть встать на диэлектрический коврик;

4. Включать и выключать электрический утюг в сеть только сухими руками;

5. При кратковременных перерывах в работе электрический утюг ставить на термоизоляционную подставку;

6. При работе следить за тем, чтобы горячая подошва утюга не касалась электрического шнура;

7. Во избежание ожога рук не касаться горячих металлических частей утюга и не смачивать обильно материала водой;

8. Во избежание пожара не оставлять включенный в сеть электрический утюг без присмотра;

9. Следить за нормальной работой утюга, не давать ему перегреваться;

10. После работы с утюгом - выключить шнур из сети.

Последовательность выполнения работы и графическое изображение

1. Рассмотрите ткань, предназначенную для шитья юбки, определите вид переплетения нитей, волокнистый состав ткани и ее эксплуатационные свойства.

2. Продекатируйте ткань и проверьте, какую усадку она дала по долевой и поперечной нитям.

Запишите в тетради длину и ширину до и после декатирования и величину усадки.

3. Выполните в альбоме (М 1:4) разработку модели юбки, изображенной на рисунке (см. цвет. табл. 7, модель 6).

4. Выполните в альбоме (М 1:4) разработку модели юбки по данному описанию фасона: юбка из гладкокрашеного льна с лавсаном, предназачена для повседневной носки, расширена книзу по линии бока, со встречной складкой посередине заднего полотнища.

5. Отрезать для пояса долевую полоску ткани шириной 7 см и длиной, равной от + 5. Если длина отрезанной полоски меньше нужной длины пояса, надо отрезать еще полоску такой же ширины.

6. Сложить ткань согласно схеме раскладки.

Раскладка деталей выкройки на ткани

7. Разложить детали выкройки согласно схеме и приколоть их (слайд 24).

http://pedagogic.ru/books/item/f00/s00/z0000053/pic/000097.jpg

8. Обвести детали выкройки сначала по контуру, а затем с учетом припусков на швы, указаны на деталях выкройки (слайд 25).

Самостоятельная практическая работа обучающихся: 1) правильность на правления долевой нити; 2) правильно ли обведен контур выкройки;

3) правильно ли отложены припуски и равномерна ли их ширина по всей длине среза.

Выкраивание деталей юбки

9. Вырезать детали юбки по линиям припусков (слайд 26).

http://pedagogic.ru/books/item/f00/s00/z0000053/pic/000097.jpg

10. Отколоть детали выкройки и сколоть детали кроя (слайд 27).

http://pedagogic.ru/books/item/f00/s00/z0000053/pic/000097.jpg

Самостоятельная практическая работа обучающихся: Проверьте аккуратность выполненной работы: линии обводки контуров выкройки должны быть ровными и тонкими, срезы ткани отрезаны ровно.

Текущий инструктаж

Осуществляю целевые обходы:

1-й ц.о. – все ли обучающиеся приступили к работе, наличие необходимых инструментов и материалов, организация рабочего места;

3-й ц.о. – соблюдение 1) правильность на правления долевой нити;

2) правильно ли обведен контур выкройки; 3) правильно ли отложены припуски и равномерна ли их ширина по всей длине среза;

4-й ц.о. – соблюдение последовательности выполнения работы;

5-й ц.о. Проверьте аккуратность выполненной работы: линии обводки контуров выкройки должны быть ровными и тонкими, срезы ткани отрезаны ровно.

6-й ц.о. – оценивание работ обучающихся в целом для корректировки домашнего задания.

  1. Заключительный инструктаж

Подвожу итоги урока:

Вопросы: Что узнали нового? Чему научились на уроке? В чем возникли трудности? По какой причине?

Провожу анализ типичных ошибок, демонстрирую качественную работу, выставляю отметки.

  1. Выдача домашнего задания

Выучить записи в тетради по теме «Способы моделирования конических, клиньевых и прямых юбок. Моделирование юбки выбранного фасона. Подготовка выкройки юбки к раскрою»: принести на следующий урок (нитки, иголки, ножницы) (слад 28).

  1. Уборка помещения

Дежурные убирают кабинет, следит, что б каждый убрал свое рабочее место, каждый обучающийся убирает свое индивидуальное рабочее место.




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 22.03.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров601
Номер материала ДВ-545509
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх