Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок. Творческая мастерская (5 класс) Цветочный март
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок. Творческая мастерская (5 класс) Цветочный март

библиотека
материалов

Творческая мастерская (5 класс)

Цветочный март

"Цветы, как люди, на добро щедры

и, людям нежность отдавая,

они цветут, сердца обогревая.

(К. Жане)

1 Мотивация

1. Прочтите отрывок из стихотворения К. Жане. Как вы думаете, о чем мы будем сегодня с вами говорить? Почему? (Зима сдает свои позиции. Скоро в нашу жизнь ворвется весна, теплая, нежная. Скоро всеми любимый праздник – 8 Марта!)

2. Как можно определит тему творческой мастерской?

2.Создание высказываний.

Дети предлагают название темы мастерской

(Цветы забавные и мудрые. Маленькие звезды. Где много любви, цветов - всегда мало. Цветочный март). Молодцы!

3. Социализация.

1. Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

- Что такое экология, флора, фауна? (Экология - наука, изучающая взаимоотношения человека, животных, растений и микроорганизмов между собой и с окружающей средой. Экология – это окружающая человека среда; условия существования животных и растений в какой-либо местности. Фауна - это богиня лесов и полей, покровительница стад животных. Флора - в древнеримской мифологии богиня цветов, юности и весеннего цветения. Флора - сложившаяся совокупность видов растений.

- Для чего нам надо знать эти понятия?

(Расширить кругозор. Чувствовать себя разносторонне развитым человеком.)

Природа -------- человек --------------мир

4. Промежуточная рефлексия

1. Закройте глаза и послушайте стихотворение. Какие ассоциации возникли в вашем воображении (У.Блей «В одном мгновенье видеть вечность»):

В одном мгновенье видеть Вечность,

Огромный мир - в зерне песка,
В единой горсти - бесконечность,
И небо - в чашечке цветка.
(Бесконечность. Пространственность. Чашевидный цветок). А какой это чашевидный цветок? (Полузакрытый, полуоткрытый, цельный, теплый, первоцвет, колокольчик)

2. Используя 11-словие, опишите ваш цветок.

«11-словие»

Требования:

- Состоит из 11 слов (как знаменательных, так и служебных)

- Расположено на 5 строках (1, 2, 3, 4, 1)

- Первая строка – цвет, качество (прилагательное)

- 2-я – о чём пишу (прилагательное + существительное)

- 3-я – тема расширяется (три слова)

- 4-я – о себе (четыре слова)

- 5-я строка – результат, вывод (одно слово)



Подснежник

- белоснежный

- весенний цветок,

- ты мое утешенье.

- Я ценю твою нежность.

- Надеюсь!



Колокольчик

- лиловый

- смиренный цветок,

- ты мое наслажденье.

- Я храню тебе верность!

- Покоряюсь.





4. Новая информация.

1. Как вы думаете, О чем могут говорить цветы? (О любви, уважении, о том, что о тебе помнят).

2. Давайте познакомимся с языком цветов? Читаем статью «Откуда же взялся язык цветов?»

5. Корректировка творческого продукта.

1. Давайте объединимся в группы и попробуйте по названию определить, о чем рассказывается в тексте «Легенда о счастье»? (Неизвестность, лучезарность, колдовство, тролли, доверчивость). А теперь по опорным словам: луг, цветок, маленький ребенок, золотистое диво, волшебные силы)

2. Фактическая информация. Зачитываем «Легенду о счастье». Сравниваем высказывания и текст легенды. Делаем вывода.

Легенда о счастье

6. Социализация.

1. Прослушайте стихотворение Татьяны Лавровой «Язык цветов родился на Востоке...» и составьте букет с пожеланиями, который вы подарите своей маме на 8 Марта.

2. Составление букета-открытки (Дети рисую цветы или готовят аппликацию букетов из открыток, высказывая свои пожелания). Демонстрируют работы.

7. Общая рефлексия.

Представление работ, объяснение выбранных цветов для букета, Пожелания.

Литература:

1. http://www.rusnauka.com/23_NPM_2011/Pedagogica/5_91408.doc.htm

2. http://allforchildren.ru/poetry/flowers153.php

3. http://vitavioletta.ru/taynyy-yazyk-tcvetov


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров110
Номер материала ДВ-504446
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх