969938
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизикаКонспектыУрок "Удельная теплота сгорания топлива"

Урок "Удельная теплота сгорания топлива"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Жомартова Эльмира Жакашевна Портфолио учителя КСП - Физика 8 класс

Средняя школа-гимназия №14 Город Талдыкорган 22.09.2015года

Проверила зам дир.УВР __________________

Тема урока: Удельная теплота сгорания топлива. Энергия топлива.

Знать понятие о об энергии топлива;

Понимать физические основы горения веществ и суть удельной теплоты сгорания топлива.

Уметь описывать и объяснять различные виды топлива. Приводить примеры практического использования физических знаний о различных видах топлива.

Уметь слушать друг друга, работать в паре, соблюдать правила работы в группе.

формировать навыки здорового питания.

Обобщить и углубить знания происхождения топлива, географию залегания топливных ресурсов

Воспитывать бережное отношение к использованию топливных ресурсов.

Оборудование: компьютер, справочники, учебник

Тип урока: комплексное применение знаний и умений.

План урока


Проверка готовности учащихся к уроку.

Проверяет наличие принадлежностей, учебников.


Подготовка к уроку.

2. Создание атмосферы сотрудничества – 5 мин

Оборудование: презентаия

Создание благоприятной обстановки, атмосферы сотрудничества, для эффективности последующей совместной работы.

Тренинг «Жизнь орла».


(при желании можно огласить)





3. Проверка домашнего задания

знакомство с содержанием работ каждой группы


Организовать деятельность учащихся по заслушиванию домашнего задания.

Параграф 9,10, (№6 (9-12)).



4. Формирование групп

Для проведения групповой работы

группы распределены по чет и нечетным цифрам

распределяются по группам.

5. Актуализация знаний: 

Стадия «Вызов» - 5 мин.


Подготовить и заинтересовать учащихся в изучении новой темы;

Оглашение целей урока

(вопросы на экране)

- Вспомните, пожалуйста, какие виды энергии вы знаете?

- Что называют внутренней энергией?

- Какими способами можно изменить внутреннюю энергию?

- Какие топливные полезные ископаемые вам известны?

- Из предложенных образцов коллекции горных пород и минералов выбрать топливные полезные ископаемые.

- Почему, выбранные вами вещества вы отнесли к топливу?

- Назовите крупнейшие месторождения природного газа в России, в ЯНАО

- Покажите на карте крупнейшее месторождение каменного угля в России

- Как используется энергия, выделяющаяся при сгорании топлива?

Учитель: Давайте попытаемся выяснить, почему в результате сгорания топлива выделяется энергия? Для этого нужно вспомнить строение вещества.

Учащиеся: Все вещества состоят из молекул, между которыми есть промежутки.

Учитель: Тогда почему вещества не распадаются на отдельные атомы, несмотря на то, что есть промежутки?

Учащиеся: Необходимо преодолеть силы притяжения то есть, совершить работу, а значит затратить энергию.

Учитель: А при соединении атомов наоборот: энергия будет выделяться. Следовательно, при горении из атомов образуются молекулы. Использование топлива основано как раз на явлении выделения энергии при соединении атомов. Все виды топлива обладают внутренней энергией, которая в них накапливалась многие годы под воздействием солнечного излучения.

Итак, нам нужно вспомнить из курса химии, какой химический элемент является основным во всех видах топлива?

Учащиеся: Углерод (С), и чем больше атомов углерода в молекуле вещества, тем топливо лучше.

Учитель: А что является обязательным условием горения?

Учащиеся: Наличие кислорода (О2).

Учитель: И, конечно же, топливо необходимо поджечь, т. е. надо учитывать температуру воспламенения. Казалось бы, что может быть проще? Но я хочу напомнить вам о том, что умение получить огонь - заметная веха в истории цивилизации.


6. Стадия «Осмысление» - мин.

25 мин

Мозаичная группа. Учитель делит тему на несколько частей так, чтобы каждая группа получила свою часть темы. Также все группы получают учебный материал, с помощью которых они изучают основы предложенной части темы. Каждый член вновь образованной группы объясняет ученикам свою часть темы, основы которой он изучил в составе предыдущей группы и отвечает на заданные вопросы.

Организовывает деятельность учащихся по изучению нового материала

Вовлечение всех в групповую работу через составление постера.

Назначает тайм-менеджера.

Координирует, помогает, подсказывает.

1 стр. 50 (1)

2 стр. 51 с определения до формулы

3 стр. 51-52 (2)

4 стр 52 вопросы

Групповая работа. Составление постера





Физминутка

3 мин

Здоровьесберегающие технологии.

Флешмоб «зарядка»

Принимают участие в флешмобе

Задание № 2

Время выполнения – 15 мин

Оборудование - учебник, раздаточный материал, Задачи упр №6 стр 49

Индивидуальная работа;

Формирование навыков групповой работы, коммуникативных навыков; умений анализировать материал


Оглашение целей этапа


Задания группам:

1 группа

Достаточно ли для вас потребление в течение дня 100г творога,50г пшеничного хлеба,50 г говядины и 100г картофеля ,200 г сладкого чая. Необходимое количество энергии для учащегося 8 класса составляет 1,2 МДж?

2 группа

Достаточно ли для вас потребление в течение дня 100г рыбы , 100 г картофеля ,100г ржаного хлеба,20 г подсолнечного масла,200г винограда,200г сладкого чая. Необходимое количество энергии для учащегося 8 класса составляет 1,2 *106 Дж.

3 группа

При подготовке к урокам в течение 2 часов вы тратите около 800 кДж энергии. Восстановите ли вы запас энергии,если съедите плитку шоколада (100г), рулет (200г) и выпьете стакан какао(200г)?

4 группа

При подготовке к урокам в течение 2 часов вы тратите около 800 кДж энергии. Восстановите ли вы запас энергии, если съедите пачку чипсов (28г)пачку “ Кириешек” (33 г) и выпьете бутылку “Кока колы” (1,25 л)?

Подведение итогов, оценивание.

Рефлексия урока.

- 5 мин

Подведение итогов урока; достигли ли целей урока?

рефлексия. формирование навыков взаимооценивания.

Рефлексия урока

Попробуйте определить, насколько хорошо вы усвоили новое знание по “Волшебной лестнице знаний”:


Обсуждение пройденной темы, ответы на вопрос достигли поставленных целей урока?

пишут рефлексию урока

Домашнее задание.

2 мин.

Закрепление

пройденного материала;

развитие навыков поисковой работы.


Запись д/з на доске:


Запись в дневники.











Задания группам:

1 группа

Достаточно ли для вас потребление в течение дня 100г творога,50г пшеничного хлеба,50 г говядины и 100г картофеля ,200 г сладкого чая. Необходимое количество энергии для учащегося 8 класса составляет 1,2 МДж?

2 группа

Достаточно ли для вас потребление в течение дня 100г рыбы , 100 г картофеля ,100г ржаного хлеба,20 г подсолнечного масла,200г винограда,200г сладкого чая. Необходимое количество энергии для учащегося 8 класса составляет 1,2 *106 Дж.

3 группа

При подготовке к урокам в течение 2 часов вы тратите около 800 кДж энергии. Восстановите ли вы запас энергии,если съедите плитку шоколада (100г), рулет (200г) и выпьете стакан какао(200г)?

4 группа

При подготовке к урокам в течение 2 часов вы тратите около 800 кДж энергии. Восстановите ли вы запас энергии, если съедите пачку чипсов (28г),пачку “ Кириешек” (33 г) и выпьете бутылку “Кока колы” (1,25 л)?

Таблица энергетических ценностей продуктов питания








Общая информация

Номер материала: ДБ-238995

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.