Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Украинский язык / Конспекты / Урок украинского языка "Прикметник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Украинский язык

Урок украинского языка "Прикметник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль"

библиотека
материалов

Тема. Прикметник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.


Мета: поглибити знання про прикметник як частину мови, його значення ,

семантико – граматичні властивості, синтаксичну роль;

сприяти виробленню вмінь знаходити в тексті прикметники, визначати їх граматичні категорії, розуміти їх роль у мовлені;

розвивати память, спостережливість, аналітичне мислення, емоційне сприймання навчального матеріалу, пробудити фантазію, спонукати до творчості;

виховувати естетичні смаки, любов до художнього слова.


Обладнання: дидактичний матеріал, підручник, словники, таблиця, музичний запис, картина “ Осінь”, матеріал для емоційного забарвлення уроку, кошик з фруктами, листочок, картки.


Хід уроку


І. Мотивація навчальної діяльності учнів

Осінь дарує прекрасні хвилини кожній людині. Вона надихала на творчість багатьох письменників, художників, музикантів. Закоханий в осінні барви, український поет В.Сосюра побачив осінь по – своєму:

Облітають квіти. Обриває вітер

Пелюстки печальні в синій тишині.

По садах пустинних їде гордовито

Осінь жовтокоса на баскім коні.

В далечінь холодну без жалю за літом

Синьоока осінь їде навмання,

В’яне все навколо, де пройдуть копита,

Золоті копита чорного коня.

Сьогодні вранці, ідучи алеєю, я почула подих легенького вітерця і чиєсь тихе зітхання. Мій несподіваний супутник був зі мною поруч, і я це відчувала. І ось вже біля школи побачила його – свого таємного незнайомця. Ось він. Мабуть, шукав у мене захисту від осіннього холоду.

Назвіть цього незнайомця. ( листочок)

І лейтмотивом нашого сьогоднішнього уроку буде тема осені – найчарівнішої пори року.

Епіграфом послужать такі слова:

Ще недавно в небі синім

Пролітали журавлі

А сьогодні в безгомінні

Ходить осінь по землі.

Чудова осінь у нашому місті,

прекрасна її мелодія.



ІІ. Оголошення теми та мети уроку

1. Мозковий штурм:

  • Тож яку назву ви дали моєму супутнику?

  • До якої частини мови належить це слово?

  • Опишіть цей листочок.

Висновок: до одного слова ми дібрали скільки слів, що характеризують його.

  • Як одним словом назвати їх? (Прикметники)

2. “ Фруктовий кошик ”

  • А ще прийшла я не з порожніми руками – принесла фрукти.

  • Подивіться, назвіть їх.( мандарини, яблука)

  • Чи можете ви описати їх?

  • Як одним словом назвати сказані вами ознаки? (Прикметники)

  • Яку тему ми розглянемо на уроці?

Тож сьогодні на уроці ми з вами повинні зясувати такі питання:

  • загальне значення прикметника,

  • морфологічні ознаки,

  • синтаксична роль цієї частини мови.

( На дошці відкривається 1 половина таблиці)


ІІІ. Актуалізація опорних знань учнів

Що вам відомо про цю частину мови з початкових класів?

Прикметник

Що прикметник означає?

Він прикмети називає –

Всі ознаки визначає.

Розуміється на всьому:

На великому й малому,

Який смак в кого буває

І за кольором впізнає

І за розміром , і віком,

Яким стане чоловіком,

Почуття всі розпізнає,

Про характер думку має,

Про красу і про вроду,

Про навколишню природу,

І про місяць, і про сонце

Ще й загляне у віконце.

Всі ознаки добре знає,

Слово точне добирає –

Їх багато дуже має.

Коли хтось про щось спитає,

Тут же він відповідає:

  • Яка мама? – добра, щира,

і привітна, співчутлива...

  • Який тато? – сильний, мужній,

гарний, чуйний, дужий...

Всіх ознак не перелічиш.

Перевір, якщо лиш хочеш.



ІV. Сприймання і засвоєння учнями навчального матеріалу

1.Робота з текстом

- З поданого тексту виписати прикметники із словом, до якого вони належать.

Вересень – рум’янець року

Як вересніє – так і дощик сіє. Цей народний вислів суперечить настрою нашої осені. Блакитноока, щедра на сонце і барви, осінь милує нас своєю зрілою красою. Паленіють на клумбах пізні квіти, грайливо підставляють свої щічки – пелюстки до сонечка, наливаються румяні яблука. Радує щедрим урожаєм земля. Тонке павутиння бабиного літа літає в повітрі, сріблиться, переливається веселковими барвами...

  • Прочитайте цей текст, вилучивши прикметники.

  • Що змінилося?

  • Який це стиль мовлення?

  • Які слова характерні? ( епітети)

  • Якою частиною мови найчастіше виступають епітети?

  • Який висновок можна зробити?

( Відкривається 2 половина таблиці)


  1. - Визначте рід, число та відмінок прикметників.

Висновок: прикметники змінюються за родами, числами та відмінками.

( Відкривається 3 половина таблиці)


  1. Списати з дошки речення, визначити синтаксичну роль прикметників. Зробити висновки.

День осінній, теплий. Повітря було прозоре та тихе. Золотом сяяло жовте листя лип та беріз. Сухе листя дощем спадало з дерева. Перед очима розкрилась розкішна картина осінньої природи.

( Відкривається 4 половина таблиці)


  1. ФІЗХВИЛИНКА


5. Розподільний диктант

(2 учні біля дошки)

  • випишіть в одну колонку прикметники, а в другу – інші частини мови.

Добрий, боки, душевний, чесний, жовтіє, щирий, ялинки, працьовитий, кольори, старанний, прочитаний, вимогливий, твій, безсердечний, сьомий, жорстокий,



  1. Творча робота.


За словами, що утворились у 1 колонці , напишіть про свого однокласника.

6.Лінгвістична гра “Хто швидше?”

Розшифрувати й записати прикметники:

Иясн, езанел, оватаж, икшора, ісойнні.

(синя, зелена, жовта, широка, осінній )


7. Творче завдання.

Складіть вірша (вставте прикметники)


1)Ніби притомилось сонечко... (привітне)

У траві ... молочай не квітне. (пожовклій)

Облетіло літо листячком із клена.

Лиш ялинка в лісі .... (сонячно – зелена)


2) ... сонце щедро осяває ( осіннє)

Сузір’я ягід на гіллі ... (гнучкім)

І дерево святкове пригощає

Гостей ... врожаєм своїм. ( крилатим)

8. (якщо вистачає часу, відгадати загадки, назвати прикметники, що вжиті в них)


V Підсумки уроку

Дати відповідь на питання:

  • яка частина мови називається прикметником?

  • Що нового дізнались на уроці?

  • Яке завдання сподобалось? Чому?



VІ Домашнє завдання

Написати твір – мініатюру “ Осінні барви ”, використовуючи прикметники
























Картка1

1.Робота з текстом

З поданого тексту виписати прикметники із словом, до якого вони належать.

Вересень – рум’янець року

Як вересніє – так і дощик сіє. Цей народний вислів суперечить настрою нашої осені. Блакитноока, щедра на сонце і барви, осінь милує нас своєю зрілою красою. Паленіють на клумбах пізні квіти, грайливо підставляють свої щічки – пелюстки до сонечка, наливаються румяні яблука. Радує щедрим урожаєм земля. Тонке павутиння бабиного літа літає в повітрі, сріблиться, переливається веселковими барвами...


7. Творче завдання. Складіть вірша (вставте прикметники)


1)Ніби притомилось сонечко...

У траві ... молочай не квітне.

Облетіло літо листячком із клена.

Лиш ялинка в лісі ....



2) ... сонце щедро осяває

Сузір’я ягід на гіллі ...

І дерево святкове пригощає

Гостей ... врожаєм своїм.



















5



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.01.2016
Раздел Украинский язык
Подраздел Конспекты
Просмотров170
Номер материала ДВ-308280
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх
Ошибка 500
Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

CDbCommand не удалось исполнить SQL-запрос: SQLSTATE[HY000]: General error: 1114 The table '_cache' is full

Ошибка
500

Alt

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх