Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок "Умножение и деление"

Урок "Умножение и деление"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ пояснительная записка.doc

Пояснительная записка

(размещается в архиве с материалом)

 

Автор материала (ФИО) *

 

Ненашева Татьяна Геннадьевна

Должность (с указанием преподаваемого предмета) *

Учитель начальных классов

Образовательное учреждение

 

МОУ СОШ №2 г. Томари Сахалинской области

Название материала *

 

Урок математики «Умножение и деление»

Класс (возраст) *

 

4 класс

Учебный предмет *

 

Математика

Название учебного пособия, образовательной программы (УМК) с указанием авторов, к которому относится ресурс

«Школа России»  М.И.Моро

Вид ресурса (презентация, видео, текстовый документ  и другие) *

 

Слайдовая презентация, текстовой документ

Техническое оснащение (компьютер, интерактивная доска и другие.) *

 

Компьютер, экран, доска, эмблемы, карточки для работы в паре

Цели,

Задачи материала *

 

  обобщение, систематизация и коррекция знаний у учащихся по теме

Краткое описание работы с ресурсом

(на каком этапе предполагается применение, форма использования: индивид, групповая и другое, на усмотрение автора). *

Данная работа предлагается на этапе закрепления обобщения знаний по пройденной теме. Используется фронтальная, групповая и индивидуальная работа

Список использованной литературы.

Ссылки на Интернет - источники *

 

И.О.Дмитриева Поурочные разработки 2 класс

С.А.Лёвина, С.И.Тукаёва   Физкультминутки

О.В.Узорова, Е.А.Нефёдова  Игры с пальчиками

 

* - Поля обязательные к заполнению.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок "Умножение и деление""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Юрист

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ презентация.ppt

Скачать материал "Урок "Умножение и деление""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 2 класс
Учитель: Ненашева Т. Г.
МОУ СОШ №2 г. Томари Сахалинской областиумнож...

    1 слайд

    2 класс
    Учитель: Ненашева Т. Г.
    МОУ СОШ №2 г. Томари Сахалинской области
    умножение и деление

  • от   2   до   10

                                   счёт...

    2 слайд

    от 2 до 10


    счёт двойками
    посчитай
    2
    4
    6
    8
    10
    От 10 до 20
    10
    12
    14
    16
    18
    20

  • счёт тройкамипосчитай    от   3  до  20369121518

    3 слайд

    счёт тройками
    посчитай
    от 3 до 20
    3
    6
    9
    12
    15
    18

  • каллиграфическая минутка121221

    4 слайд

    каллиграфическая минутка
    1
    2
    12
    21

  • Замени где возможно, сложение умножением4+4+4=38+38=9+3+8+8+8=12+12+12+12...

    5 слайд

    Замени где возможно, сложение умножением
    4+4+4=
    38+38=
    9+3+8+8+8=
    12+12+12+12=
    4х3
    38х2
    12х4

  • Вычисли, заменяя умножение сложением8х4=15х3=4х2=6х3=8+8+8+8=3215+15+15=454+4...

    6 слайд

    Вычисли, заменяя умножение сложением
    8х4=
    15х3=
    4х2=
    6х3=
    8+8+8+8=32
    15+15+15=45
    4+4=8
    6+6+6=18

  • 7 слайд

  • Сравни не вычисляя12х212х314х33х1418х418х324х225х2

    8 слайд

    Сравни не вычисляя
    12х2
    12х3
    14х3
    3х14
    18х4
    18х3
    24х2
    25х2
    <
    =
    >
    <

  • Используя произведение найдите частное10х6=608х10=8060:10=660:6=1080:8=1080:10=8

    9 слайд

    Используя произведение найдите частное
    10х6=60
    8х10=80
    60:10=6
    60:6=10
    80:8=10
    80:10=8

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  •        Работа в парах  12:4 =314:2=715:3=58:4=2

    12 слайд

    Работа в парах

    12:4 =
    3
    14:2=
    7
    15:3=
    5
    8:4=
    2

  • ЗадачаБутылочка йода стоит 3 рубля. Для аптечки купили 4 бутыло...

    13 слайд

    Задача
    Бутылочка йода стоит 3 рубля. Для аптечки купили 4 бутылочки йода. Сколько заплатили за этот йод?
    3 руб.
    4 б.
    ? руб.
    3х4=12(руб.)
    Ответ: 12 рублей заплатили за йод.

  • Решите примеры и расставьте результаты в порядке возрастания     2х3    2х2...

    14 слайд

    Решите примеры и расставьте результаты в порядке возрастания
    2х3 2х2 2х6 4х2 7х2 8х2 2х5
    6
    4
    12
    8
    14
    16
    10
    4
    6
    8
    10
    12
    14
    16
    м о л о д ц ы !

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Урок математики.docx

                                            Урок математики

                                               2 класс

Тема: «Умножение и деление»

Цель:  обобщение, систематизация и коррекция знаний у учащихся по теме.

Задачи: закрепить смысл действия умножения и деления;

               отрабатывать решение задач на умножение и деление;

               формировать вычислительные навыки;

               развитие познавательной активности учащихся;

               развивать внимание, мышление, навыки общения;

               воспитывать усидчивость, интерес к предмету;

               отрабатывать приёмы снятия мышечного напряжения различных групп мышц;

               создать психологический и эмоциональный настрой на урок.

 

Оборудование: компьютер, экран, доска, эмблемы, карточки для работы в паре.

 

Тип урока : Урок обобщения и систематизации знаний учащихся.

 

 

 

                                Ход урока:

                 

 

Этапы урока

                          

                                  Содержание

     Примечание

I.Организация детей на занятие. Психологический настрой.

 

 

 

 

Эмоциональный настрой на урок.

 

 

 

 

 

 

 

Упражнения для восстановления дыхания.

Мы урок начнём с разминки.

Выпрямляем свои спинки,

На носочках потянулись,

Влево – вправо повернулись

И друг другу улыбнулись.

Раз, два, три, четыре, пять –

Урок пора нам начинать.

 

Ребята, поделитесь со мной с каким настроением вы пришли на урок (дети поднимают одну из трёх эмблем).

 

 

 

 

 

 


1.      Задуть одну свечу.

2.      Задуть пять свечей.

3.      Кузнечики.

 

Дети выполняют упражнения

 

 

 

 

 

 

Эмблемы на столах у детей.

II. Устный счёт

Ну-ка в сторону карандаши!

Ни костяшек , ни ручек, ни мела.

Устный сёт. Мы творим это дело

Только силой ума и души.

 

1. Если ответ верный, вы показываете эмблему с улыбающимся лицом. Если ответ неверный – с грустным лицом.

 

29+7=36              32-8=25             60-15=44

91+9=100            74-12=62           23+17=40

 

2.Счёт двойками.

3.Счёт тройками.

 

 

 

 

 

 

 

 

Примеры записаны на доске.

 

Слайд 2

Слайд 3

III. Работа в тетрадях.

 

Упражнения для мышц рук.

 

 

Каллиграфическая минутка.

 

 

 

1. «Колечко»

2. «Скалочка»

3. «Борцы»

 

 

-Обозначить количество предметов цифрой.

-Используя эти цифры один раз, составьте всевозможные числа, начиная с наименьшего.

-Пропишите полученный ряд чисел.

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 4

VI. работа над темой урока.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Физкультминутка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Гимнастика для глаз

 

1.      Замени где возможно, сложение умножением.

4+4+4=

38+38=

9+3+8+8+6=

12+12+12+12=

Почему оставшийся пример нельзя заменить умножением?

 

2.      Вычисли заменяя умножение сложением

8х4=

15х3=

4х2=

6х3=

 

Сколько точек в этом круге, столько раз поднимем руки.

Сколько ёлочек зелёных, столько сделаем поклонов.

Сколько здесь кружков, столько сделаем прыжков.

Дружно звёздочки считаем, столько вместе приседаем.

 

3.      Сравни не вычисляя (докажи).

12х2 * 12х3

14х3 * 3х14

18х4 * 18х3

24х2 * 25х2

 

4.      Используя произведение найди частное

10х6=60                            8х10=80

 

 

 

5.      Работа в парах. Соотнести пример с соответствующим рисунком и выполнить вычисление. Проверка.

 

6.      Задача.

 

Какие величины в задаче даны?

Как запишем краткую запись?

Что известно?

Что надо узнать?

Как найти стоимость по известной цене и количеству?

Какое решение?

Какой ответ?

 

 

 

 

Слайд 5

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 6

 

 

Слайд 7

 

 

 

 

 

Слайд 8

 

 

 

 

Слайд 9

 

 

Слайд 10, 11

 

Слайд 12

 

 

Слайд 13

V. Подведение итогов.

Выполнив последнее задание, вы узнаете, как все работали.

 

Решите примеры и ответы расставьте в порядке возрастания.

2х3  2х2  2х5  2х6  4х2  7х2  8х2

 

4    6    8    10    12    14    16

М   о    л    о      д      ц      ы  !

 

Покажите эмблему, с каким настроением вы заканчиваете урок.

Спасибо за урок.

Слайд 14

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок "Умножение и деление""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 823 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.03.2017 1128
    • RAR 152.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ненашева Татьяна Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ненашева Татьяна Геннадьевна
    Ненашева Татьяна Геннадьевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 10470
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 20 регионов

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Брендинг и архитектура бренда: создание уникальности и цельности в маркетинге

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 16 регионов