Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Урок в интерактивной форме на тему «Способы резервирования»

Урок в интерактивной форме на тему «Способы резервирования»

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Методическая разработка интерактивного урока

по теме: «Способы резервирования».

Краткая аннотация урока:

Учебный предмет – МДК 04.02.Эксплуатация СВТ.

Уровень образования студентов: 2 курс СПО по специальности «Компьютерные системы и комплексы».

Раздел программы: Резервирование — метод предупреждения ошибок.
Место урока в изучении раздела: - первый урок.

Форма учебной работы: классно-урочная.

Дидактическое оснащение урока и ТСО: компьютер учителя, рабочие тетради учащихся, компьютеры учащихся для выполнения групповой работы.

Тип урока: комбинированный.

Форма проведения:  интерактивная лекция.

Методы обучения:  фронтальный, индивидуальный, групповой, наглядно-практический.
Приобретаемые навыки студентов: применение  знаний о способах резервирования; умение применять различные способы резервирования; развитие способностей  быстро мыслить и находить решения, совершенствование умений работать самостоятельно и в группах.

Формы организации работы студентов: индивидуальная и групповая работа.
Задачи урока:

  1. Учебные:

  • Изучить способы резервирования

  • Подробнее познакомить учащихся с методами повышения надежности эксплуатации СВТ.

  1. Развивающие:

  • Развивать способность учащихся анализировать, сравнивать, делать выводы.

  • Активизировать познавательную активность учащихся через использование компьютера как средства обучения.

  • Развивать образное, критическое, дивергентное мышление.

  1. Воспитательные:

  • Повышение мотивации учащихся на уроке.

  • Достижение сознательного уровня усвоения материала учащимися.

  • Формирование чувства коллективизма и здорового соперничества.

Методическое обеспечение урока:

  • презентация

Продолжительность урока: 45 минут.

Ход урока

Организационный момент.  Уточнение отсутствующих. Сообщение темы и целей урока.

Повторение изученного материала. На предыдущих уроках вы познакомились с контролем передачи информации, узнали о кодах для обнаружения ошибок. Сегодня я предлагаю вам узнать еще о способах повышения надежности эксплуатации СВТ

Изучение нового материала.

Учащимся предлагается ознакомиться с видами и способами резервирования. Транслируются слайды.

Закрепление изученного материала.

Студентам предлагается  на основании полученной информации самостоятельно провести сравнительный анализ способов резервирования.

Итоги урока. Рефлексия. Что нового вы сегодня узнали? Чему научились?

Оценивание работы учащихся на уроке. К оцениванию работ привлекаются ученики класса.

Домашнее задание. Читать конспекты, самостоятельно составить таблицу способов резервирования, применимых к домашнему ПК.

В данном методе, применённом на этом уроке, для наглядности использованы мультимедийные возможности класса. В целях лучшего усвоения нового материала в конце урока предложено подискутировать на предмет выявления «плюсов» и «минусов». Оценивание работы студентов на уроке зависит от мнения самих учащихся.





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 25.09.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров133
Номер материала ДВ-010233
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх