Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок в 8 классе "Mass Media good or bad. What is Media" с использованием технологии скрэпбук
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок в 8 классе "Mass Media good or bad. What is Media" с использованием технологии скрэпбук

библиотека
материалов

Методическая разработка


Комбинированный урок английского языка и информатики в 8 классе.

УМК: М.З. Биболетовой , Н.В. Добрыниной, Н. Н. Трубаневой «Английский с удовольствием» 8 класс

автор: Осипова Е.А.

Использование Интернет ресурсов: http://resources.woodlands-junior.kent.sch.uk/customs/questions/media.htm

http://www.cbc.ca/television/, http://usa.usembassy.de/media.htm


Тема урока: «Mass Media good or bad. What is Media»

Цель урока: Развитие умений монологической речи.

Длительность проведения: 2 урока

Технологии: Развитие критического мышления, информационно коммуникативной технологии – Мультимедиа скрэпбук, проектная технология.

Предметные задачи

  1. Активизация лексических единиц по теме «Мультимедиа»

  2. Развитие умений диалогической речи

  3. Развивать умение читать англоязычные тексты с выборочным пониманием интересующей информацией.

  4. Развитие умений аудирования

Метапредметные задачи

Развивать у учащихся умение самостоятельно планировать альтернативные пути достижения цели. Формировать компетентность в области информационно-коммуникативных технологий (ИКТ-компетенций). Организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и одноклассниками. Использовать основы самоконтроля и самооценки. Развивать навыки обобщения и анализа.





Личностные задачи

Формировать уважение к ценностям семьи, проявлять интерес к новому содержанию, устанавливать связь между целью деятельности и ее результатом, оценивать свой вклад в работу группы, уметь вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения.


Технологическая карта урока


Этапы урока. Деятельность учителя


Деятельность учащихся

УУД

Стадия вызова

  1. Warming up:

To guess what we are going to speak about I suggest you a game “Hangman”

(учащиеся называю буквы английского алфавита, чтобы догадаться как звучит тема урока)



Yes you are absolutely wright it is

Mass Media”

What are your associations with the word Mass Media

Учитель записывает идеи в «Корзину идей» на доске



  1. Now we are going to listen to the list of means of communication and match them with their definitions (ex. 1 p.64)



  1. Now my next questions to you are which of the Mass Media means you often use, you think are the cheapest, the most useful, the most convenient.

Осмысление

  1. Television is still one of the favorite means of Mass media. What do you know about foreign TV channels?

You can learn about them from the list of these websites and your next task will be to present the information about British, American and Canadian television

Рефлексия

  1. Учащимся предлагается на выбор любая форма презентации: мультимедийная презентация, коллаж, новостное письмо, слайд шоу.

  2. Подведение итогов урока.

So our lesson is coming to the end. Please present your projects.

В то время как одна группа представляет проект, остальные после выступления выставляют им баллы по десятибалльной шкале.

Далее подводится подсчет очков и выбирается лучший проект.

Did you like the lesson?

What new information did you learn from this lesson?










St: M, b, s, etc

(учащиеся называю буквы английского алфавита, чтобы догадаться как звучит тема урока)











St: television, radio, newspapers, magazines, etc.







Учащиеся прослушивают описание СМИ и сопоставляют их с дефинициями.





St 1: I often use Internet, it’s one of my favorite means of Mass Media

St 2: I prefer listening to the Radio for example we learn about news from Russian Radio when we go by car. etc.











Учащиеся садятся за компьютеры и знакомятся с информацией на сайтах

http://resources.woodlands-junior.kent.sch.uk/customs/questions/media.htm

http://www.cbc.ca/television/, http://usa.usembassy.de/media.htm











Учащимся предлагается исследовать информацию на сайтах в течение 15-20 минут, а затем они, объединяются в группы по 3-4 человека и работают над презентацией проектов



Учащиеся представляют проекты















Yes, I did

I have learnt about the foreign channels.






Общая информация

Номер материала: ДВ-398281

Похожие материалы