Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок в 7 классе на тему "Обстоятельства места"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок в 7 классе на тему "Обстоятельства места"

библиотека
материалов

Тема: Обстоятельства места в 7 классе.

Цель урока: 1) повторить и обобщить полученные знания об обстоятельствах места; 2)вспомнить способы выражения обстоятельства места,3)развитие речи учащихся, развитие интеллектуальных способностей учащихся;

4) побеседовать о музеях.

Смысловая тема урока -« Музеи».

Ход урока

1. Организационный момент.

1) Стихи для начала урока

Громко прозвенел звонок,

Начинается урок.

Наши ушки на макушке,

Глаза широко открыты.

Слушаем ,запоминаем,

Ни минуты не теряем.

-чтение хором;

-выборочное чтение.

2)Логопедическая зарядка.

Ок- ок- ок- выпал снежок.

Ул-ул-ул- ветер подул.

Ма-ма-ма- пришла зима.

II. Проверка домашнего задания

1) Устный опрос.

Какие члены предложения составляют грамматическую основу предложения? (подлежащие и сказуемое). Перечислите второстепенные члены предложения. Что такое дополнение? Что такое определение? Что такое обстоятельство? Назовите виды обстоятельств.

III. Сообщение и запись темы. Закрепление и выполнение упражнений.

1.Работа по тексту упр. 116.

-Прочитайте.

-О каких музеях вы узнали из текстов. Расскажите.

2. Словарная работа.

коллекция- коллекционировать

Коллекция (от лат. collectio — собирание, собрание), собрание каких-либо предметов (однородных или объединённых общностью темы).

янтарь- янтарный

Янта́рь — ископаемая смола, используется для изготовления ювелирных изделий, лекарств.

керамика –керамический

Керамика (греч. keramike — гончарное искусство, изделия и материалы, получаемые спеканием глин и их смесей.

3. На какие вопросы отвечают выделенные слова? Что они обозначают? Каким членом предложения они являются?

4.Рассмотрите таблицу и сделайте выводы.

5. Физкультминутка.

6. Синтаксическая минутка.

Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду.

Князь Андрей два года прожил в деревне.

7. Выполните упр. 96 (карточка) (индив. работа)

8.Упр. 117. Беседа о музеях.

9.Минута отдыха.

Встали в круг. Улыбнулись друг другу. Взялись за ручки и сказали друг другу доброе, вежливое слово.

10.Обобщение по уроку.

11.Оценка знаний учащихся.

12.Домашнее задание.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров151
Номер материала ДВ-373341
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх