1260847
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок в 7 классе Не с причастиями

Урок в 7 классе Не с причастиями

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

3

Класс 7 «б»

Дата: 20 ноября 2012 г.

Тема: Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.

Цель: повторить написание НЕ с различными частями речи;

формирование навыка правильного написания НЕ с причастиями,;

развитие познавательного интереса, кругозора учащихся;

воспитание любви к окружающему миру.

Технология: проблемное обучение.

Оборудование: карточки, учебники, тетради, текст.

Ход урока

  1. Организационный момент

Вступительное слово учителя.

- Здравствуйте, ребята! Я хочу, чтобы сегодняшний урок прошел как праздник.

Ребята, обратите внимание на предложение, записанное на доске.

Человек, (НЕ) желающий мыслить, закрывает вход в будущее.

- Объясните смысл этого предложения?

- В слове какой части речи нужно раскрыть скобки?

- Обладаем ли мы достаточными знаниями, чтобы сделать это безошибочно?

- Что надо знать, чтобы правильно написать это причастие?

- Какой будет тема нашего сегодняшнего урока?

Откройте тетради, запишите:

число

классная работа

НЕ с причастиями

Ребята, да, сегодня мы познакомимся с правописанием НЕ с причастиями.

А самое главное мы узнаем необыкновенную историю удивительного цветка – хризантемы.

Словарный диктант

Непоседа, неприятель, не друг, а враг, нелепый поступок, невзгоды, небольшой, но глубокий овраг, недлинная дорога, не выполнил задание, не забывать, негодовать, не с кем поговорить, поступок нехорош, ничуть не интересный фильм, не широкая, а узкая река.

Изучение темы.

НЕ с причастиями пишется




3. Нет зависимого слова

3. Есть зависимое слово





На доске

Раздельно

Трава (не) скошена (кратк. причаст)

(Не) скошенная крестьянами трава (зависим. слово)

Кем?

(Не) скошенная, а зеленеющая трава (противопоставление а)

Слитно

(Не) годующий взгляд (без не не употребляется)

(Не) скошенная трава (нет зависимого слова)

(Не) вспаханный пласт урожая не дает (нет союза а)

(Не) скошенный луг песты цветами

Работа с учебниками. У доски выполняется упр. 95

Творческий диктант «Работа волшебниками»

- Мы будем слитное написание превращать в раздельное и наоборот. Что для этого надо?

- Хорошее знание правила

- Напомните, каким образом различается слитное написание – раздельное написание.

невыполненное задание – не выполнено, не выполненное вовремя.

не прочитанная мною книга – непрочитанная книга

задача не решена – нерешенная задача

пол не вымыт – невымытый пол

незамеченная ошибка – не замеченная ошибка учителем

Работа с текстом.

Прочитайте текст. Ответьте на вопросы, выполните задание:

  1. Определите тему текста, придумайте заголовок.

  2. Раскройте скобки

  3. Выпишите предложения, в которых есть «не» с причастием.


(1). Мало кого уже удивляет слово «хризантема». (2). В переводе с древнегреческого оно звучит  как «золотой цветок». (3).В странах Востока с этим растением связывают и (не) знающую пределов радость, и (не) выразимую печаль, и (не) проходящую со временем скорбь.

 (4).Одна из легенд рассказывает, что в III веке до н.э. (не) имеющий жалости император узнал о существовании (не)описуемой красоты  цветка,  который рос на одном из неведомых островов. (5).Мудрецы говорили,  что из этого растения можно было приготовить  необыкновенный эликсир,  помогающий избавиться от (не) излечимых болезней и уйти от (не) минуемой смерти.  (6).Но только искренний, (не) желающий зла окружающим человек мог прикоснуться к чудодейственному цветку. (7).Триста девушек и юношей отправились за (не) распустившимся сокровищем. (8).Но (не)навидящему людей императору так и не удалось дождаться возвращения оказавшихся в райском уголке смельчаков.

 (9).На островах возникло новое государство – Япония. 10.На гербе этой страны и сегодня шестнадцатицветковая золотая хризантема.


Оглашение оценок за урок.

Домашнее задание с объяснением (закончить работу с текстом).

Общая информация

Номер материала: ДБ-026488

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

Комментарии:

3 месяца назад

Спасибо большое! задание с хризантемой очень хорошее. Возьму себе на урок :)

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.