Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок в 3 классе по литературному чтению В. Бианки "Мышонок Пик"

Урок в 3 классе по литературному чтению В. Бианки "Мышонок Пик"

Скачать материал

 

                         Тема: В. Бианки «Мышонок Пик»

  Цели:

 Формирование предметных универсальных учебных действий:

-     расширение круга детского чтения произведениями о родной природе;

 - формирование умения правильно называть произведение, самостоятельно определять его жанр и тему;

-     обогащение речи учащихся за счет выразительных средств языка (эпитетов, олицетворений, метафор, сравнений); развитие навыков выборочного чтения (работа с иллюстрациями) и поисковое чтение (какие картины рисует поэт);

 Формирование личностных универсальных учебных действий:

-       расширение познавательного интереса детей в области литературы, воспитание бережливого и гуманного отношения к природе;

-       научить выделять точку зрения автора и выражать свое мнение о произведении; воспитание чувства сопереживания, формирование уважительного отношения к иному мнению, развитие навыков сотрудничества со сверстниками в разных учебных ситуациях, развитие внимания, наблюдательности, памяти;

-       развитие фантазии и воображения; развитие речи;

-       развитие познавательного интереса.

Формирование метапредметных универсальных учебных действий:

-       умения работать в паре, умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности;

-       формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей, использование речевых средств и средств информационных и коммуникационных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач;

-        осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности.

 

Оборудование: творческие работы учащихся, рисунки детей, книги В. Бианки, учебник по литературе 3 класс, презентация на компьютере к уроку.

 

 

 

 

 

 

                                                           Ход урока:

 

1.     Орг. момент.   Сообщение темы урока.

- Здравствуйте, ребята, послушайте стихотворение и  попробуйте спрогнозировать тему нашего урока: 

Повсюду: в лесу, на поляне,

В реке, на болоте, в полях-

Ты встретишь героев Бианки,

У них побываешь в гостях.

Про птиц, насекомых, лягушек

Рассказы и сказки прочтёшь.

И лучше знакомых зверушек

Узнаешь, дружок, и поймёшь.

Ох, так написать о природе

 Непросто, ведь нужно уметь.

На вещи, знакомые вроде,

Всегда удивлённо смотреть.

2.     Проверка домашнего задания.

- выставка рисунков к произведению Соколова-Микитова «Листопадничек»

-чтение творческих работ*(работа с фразеологизмами)*

-Чему нас научило произведение Соколова- Микитова «Листопадничек»?

3.Речевая разминка.

Мышонку  шепчет мышь:

 «Ты всё шуршишь – не спишь?»

Мышонок шепчет мыши:

«Шуршать я буду тише».

-прочитайте скороговорку медленно,

грустно, весело, тихо, с удивлением, быстро.

 

 

4. Работа по теме урока.

-Почему Мышонок говорит : « Шуршать я буду тише?» (Правильно у него есть враги. . .

  -Вы правильно спрогнозировали тему урока, итак,сегодня мы познакомимся с произведением В Бианки, где описывается как выжить маленькому мышонку, когда кругом его враги.

-  рассказы учащихся о биографии В. Бианки (мультимедийная презентация)

(Вывод учителя) Конечно, любой человек любит природу. Но иногда встречаются люди, наделённые каким-то особенным отношением ко всему живому.  Писатель и учёный Виталий Валентинович Бианки помогал ребятам проникнуть в чудесные тайны природы, которая и стала главной героиней его замечательных произведений. Мохнатых и пернатых, обитающих на страницах книжек Бианки, невозможно не полюбить. Писателю удалось найти волшебные слова, которые «расколдовали» таинственный лесной мир. Он написал более 300 сказок, рассказов о природе.

 

                             Минутка релаксации

               - Мышка, мышка - длинный хвостик,

                Ты не прячься глубоко,-

                Приглашает кошка в гости

                Пить парное молоко.

                Мышка в норке пропищала:

                - Пусть  поищет  чудака.

                Я достала  тут  гантели

                Буду  делать  я  зарядку.

                Раз – два – три – четыре,

                Стану сильной, ловкой, смелой.

                Ты, тогда, поймай, сумей -ка.

 

 5. Продолжение работы по теме урока.

а) работа над трудными по произношению словами:

при-ла-жи-ва-ла

пор- скнут

взмо-ли-лась

дол-блё-но-е

от до-са-ды

со-сун-ком

не ми-но-вать

ко-ра-бле-кру-ше-ни-е

(не миновать – неизбежно произойдёт)

(долблёное – изготавливать что-то, делая ударами углубление)

( от досады – чувство раздражения от обиды, неудачи)

(взмолилась –горячо просить, упрашивать)

(порскнут – криком натравливать)

б) чтение произведения сильными учащимися;

в) беседа по содержанию:

- Кто герой произведения?

- Как автор относится к мышонку? Докажите словами из текста.

- Не стало ли страшно, когда читали 2 главу «Кораблекрушение»?

- Что вы испытали, во время чтения?

г) чтение цепочкой 1 и 2 глав.

6.  Подведение итогов урока.

- Кто автор произведения, которое мы начали изучать сегодня?

- Что вы узнали новое?

- Чему вас научило это произведение?

7. Рефлексия.

 -Давайте  попробуем составить синквейн "Мышонок Пик"

 Примерные синквейны:

1.Самостоятельный. смелый.

2. Выживает, узнаёт, путешествует.

3. Маленький герой познаёт мир.

4. Приключения.

1. Сообразительный, самостоятельный.

2. Спасает, убегает, знакомится.

3. Учится выживать в трудных ситуациях.

4. Герой.

8. Домашнее задание.

- читать стр. 73-81;

- найти произведение В. Бианки и прочитать до конца*;

- сделать иллюстрацию.*

 

             

 

 

             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                      

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок в 3 классе по литературному чтению В. Бианки "Мышонок Пик""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Юрист

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 831 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.08.2016 3519
    • DOCX 40.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коломыйцова Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Коломыйцова Ирина Николаевна
    Коломыйцова Ирина Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 26863
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 391 человек из 66 регионов

Курс повышения квалификации

Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 25 регионов

Мини-курс

Стрессоустойчивость и успех в учебе: практические методики и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 22 регионов

Мини-курс

Интегративные технологии в коррекции учебно-поведенческих нарушений

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 22 регионов