Урок в 11 классе по математике "Свойства логарифмов"

• 1 слайд

  Решение задач по теме:
  «Свойства логарифмов»
  
  Начать тест
  Использован шаблон создания тестов в PowerPoint
  

• 2 слайд

  Результат теста
  Верно: 5
  Ошибки: 0
  Отметка: 5
  Время: 0 мин. 11 сек.
  ещё
  

• 3 слайд

  Задача 1
   
  0,5
  2
  -2
  

• 4 слайд

  Задача 2
   
  -2
  0,5
  2
  

• 5 слайд

  Задача 3
   
  1,5
  2/3
  5
  

• 6 слайд

  Задача 4
   
  -9
  7
  9
  

• 7 слайд

  Задача 5
   
  1,5
  54
  0,5
  

• 1 слайд

  Решение задач по теме:
  «Свойства логарифмов»
  Вариант 1
  
  Начать тест
  Использован шаблон создания тестов в PowerPoint
  

• 2 слайд

  Результат теста
  Верно: 5
  Ошибки: 0
  Отметка: 5
  Время: 0 мин. 20 сек.
  ещё
  

• 3 слайд

  Задача 1
   
  1/3
  3
  0,3
  

• 4 слайд

  Задача 2
   
  -1
  1
  5
  

• 5 слайд

  Задача 3
   
  6
  5
  -1
  

• 6 слайд

  Задача 4
   
  4
  -3
  - 4
  

• 7 слайд

  Задача 5
   
  0,75
  4/3
  1
  

ФИ _____________________________________

Вставьте вместо пропусков.

1.    Логарифмом  положительного числа _____ по  положительному и отличного от ______ основанию ______ называется _______________________   степени, в  которую  нужно возвести основание ____, чтобы получить число ___.

2.    Формулу ______________ (где  b_____, a ________) называют ____________________________________________________

ФИ ________________________________________________

Вставьте вместо пропусков.

1.    Логарифмом  положительного числа _____ по  положительному и отличного от ______ основанию ______ называется _______________________   степени, в  которую  нужно возвести основание ____, чтобы получить число ___.

2.    Формулу ______________ (где  b_____, a ________) называют ____________________________________________________

ФИ _________________________________________________

Вставьте вместо пропусков.

1.    Логарифмом  положительного числа _____ по  положительному и отличного от ______ основанию ______ называется _______________________   степени, в  которую  нужно возвести основание ____, чтобы получить число ___.

2.    Формулу ______________ (где  b_____, a ________) называют ____________________________________________________

• 1 слайд

  Логарифм
  

• 2 слайд

  ПОКАЗАТЕЛЬ
  

• 3 слайд

  ОСНОВАНИЕ
  

• 4 слайд

  Отгадайте ребусы
  СТЕПЕНЬ
  

• 5 слайд

  Интернет-ресурсы:
  Скрепка http://img-fotki.yandex.ru/get/6610/134091466.1c/0_8f975_cc74afe5_S
  Линейка http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/08-20/12216/2356155.png
  Циркуль http://img-fotki.yandex.ru/get/6619/108950446.113/0_cd1e9_394b9c86_S
  Сова http://img-fotki.yandex.ru/get/6419/108950446.114/0_cd212_c7ac5fee_S
  Листья http://img-fotki.yandex.ru/get/6623/108950446.115/0_cd23c_44b148c7_S
  

Самостоятельная работа «Свойства логарифмов»

Вариант 1

1.  Вычисли:      +

2.  Найти значение выражения:  -

3.  Вычисли:   *

4.  Вычисли:  *  :

5.   Реши уравнение, используя свойства логарифмов:

+-

Самостоятельная работа «Свойства логарифмов»

Вариант 2

1.  Вычисли:      +

2.  Найти значение выражения:  -

3.  Вычисли:   :

4.  Вычисли: :*

5.   Реши уравнение, используя свойства логарифмов:

++

Урок математики по теме « Свойства логарифмов»

Цели урока:

Образовательная: закрепление умения выполнения преобразования выражений, содержащих логарифмы;

Воспитательная: воспитание самостоятельности учащихся;

Развивающая: развитие памяти и внимания учащихся.

Оборудование:

- ПК,  интернет, интерактивная доска, карточки с заданиями.

Тип урока: изучение нового материала

Ход урока:

I.             Организационный момент.(1мин)

II.          Разминка для ума(4мин)

III.      Проверка домашнего задания:(7мин)

.Вставьте пропуски (на карточках)

IV.       Повторение пройденного материала: (7мин)

Задание.  http://learningapps.org/display?v=p8ofeqyu201

( Ученики устно решают  и переставляют цепочку. В результате должна получиться тема урока )

V.               Изучение нового материала: Используя ЭОР объясняется новый материал (сам ЭОР есть в папке 54(2))

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/86814324-0927-11dc-a9bd-ddc28aa48d0a/?fullView=1

VI.            Закрепление: Используя ЭОР производится закрепление (ЭОР 55(1))

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/637182ba-dacb-8e36-95ad-763207381e44/38744/

VII.        Самостоятельная работа на закрепление пройденного материала

Работа на 2 варианта

VIII.    Проверка на ПК результатов самостоятельной работы

IX.            Выставление оценок (на ПК)

X.               Домашнее задание

1 уровень п.37 № 495,496,497

2 уровень составить КИМ по теме «Определение и свойства логарифмов»

Используемая литература:

1.     Колмогоров А.Н.  Алгебра и начала анализа  10-11 классы М. Просвещение 2010г.

2.     http://learningapps.org/display?v=p8ofeqyu201

3.     http://school-collection.edu.ru/catalog/res/86814324-0927-11dc-a9bd-ddc28aa48d0a/?fullView=1

4.     http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator