Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок в 9 классе "Russian Painting"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок в 9 классе "Russian Painting"

Выбранный для просмотра документ Russian painting.ppt

библиотека
материалов
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ В 9 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ “RUSSIAN PAINTING” УМК “Spotlight-9” М...
WELCOME TO OUR ENGLISH LESSON!
What shall we speak about?
What are these persons famous for?
GLOSSARY Art Painter = artist To depict = to show To create A canvas = a pict...
Choose the suitable word for each picture
“An autumn day in Sokolniki” by Isaak Levitan The painting is called… It belo...
Do you know these works of art?
The State Tretyakov Gallery
Match the words to their meanings: Private collection The Russian merchant De...
Do you agree with this quote? Why? ….Painting is the treasure of the nation……...
18 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ В 9 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ “RUSSIAN PAINTING” УМК “Spotlight-9” М
Описание слайда:

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ В 9 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ “RUSSIAN PAINTING” УМК “Spotlight-9” Модуль 3 Материал подготовила учитель английского языка Титова А.А. НОЧУ ПКГ «Ковчег» Королев, 2015

№ слайда 2 WELCOME TO OUR ENGLISH LESSON!
Описание слайда:

WELCOME TO OUR ENGLISH LESSON!

№ слайда 3 What shall we speak about?
Описание слайда:

What shall we speak about?

№ слайда 4 What are these persons famous for?
Описание слайда:

What are these persons famous for?

№ слайда 5 GLOSSARY Art Painter = artist To depict = to show To create A canvas = a pict
Описание слайда:

GLOSSARY Art Painter = artist To depict = to show To create A canvas = a picture, painting, drawing Oil-painting A portrait (a self-portrait) A landscape, a seascape Dull/ bright/ light colours The background/ the foreground

№ слайда 6 Choose the suitable word for each picture
Описание слайда:

Choose the suitable word for each picture

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 “An autumn day in Sokolniki” by Isaak Levitan The painting is called… It belo
Описание слайда:

“An autumn day in Sokolniki” by Isaak Levitan The painting is called… It belongs to the brush of… The artist depicts… The background is… In the foreground … The painter uses……colours The painting makes me feel….

№ слайда 12 Do you know these works of art?
Описание слайда:

Do you know these works of art?

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 The State Tretyakov Gallery
Описание слайда:

The State Tretyakov Gallery

№ слайда 17 Match the words to their meanings: Private collection The Russian merchant De
Описание слайда:

Match the words to their meanings: Private collection The Russian merchant Devoted all his life Put into life Long cherished plan Ancient Russian icons The treasure of the nation Посвятил всю свою жизнь Древне - русские иконы Сокровище нации Русский купец Давно задуманный план Воплотил в жизнь Частная коллекция

№ слайда 18 Do you agree with this quote? Why? ….Painting is the treasure of the nation……
Описание слайда:

Do you agree with this quote? Why? ….Painting is the treasure of the nation……. Ivan Repin

Выбранный для просмотра документ Russian painting_Student's card.doc

библиотека
материалов

Student’s Answer Sheet

Name___________________

Date____________________

Year_____________________


Russian painting


Task 1

Art ______________________________________________________________

Painter = artist______________________________________________________

To depict = to show__________________________________________________

To create___________________________________________________________

A canvas = a picture, painting, drawing___________________________________

Oil-painting_________________________________________________________

A portrait (a self-portrait)______________________________________________

A landscape, a seascape_______________________________________________

Dull/ bright/ light colours______________________________________________

The background/ the foreground________________________________________


Task 2

Read the text:



Moscow is the largest cultural centre of Russia. There are more than 80 museums in Moscow. The largest museums are the Pushkin Museum of Fine Arts and the State Tretyakov Gallery.

The State Tretyakov Gallery is a research, artistic, cultural and education centre of Russia and a museum of Russian Art. It was founded as a private collection in 1856 by the Russian merchant Pavel Tretyakov. He began collecting paintings in the 50s of the 19-th century. He devoted all his life to the gallery. In 1892 Pavel Tretyakov put into life his long-cherished plan. He presented the Galley to the city of Moscow.

The Gallery contains more than 55 thousand works today, including the rich collection of ancient Russian icons, paintings and sculptures.

The State Tretyakov Gallery is the treasure of the nation.










2. Translate the sentences from the text:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
































Task 3


1. Match the phrases from the text to their meanings:


  1. Private collection

  2. The Russian merchant

  3. Devoted all his life

  4. Put into life

  5. Long cherished plan

  6. Ancient Russian icons

  7. The treasure of the nation


1

2

3

4

5

6

7









  1. Посвятил всю свою жизнь

  1. Древне - русские иконы

  2. Сокровище нации

  3. Русский купец

  4. Давно задуманный план

  5. Воплотил в жизнь

  6. Частная коллекция
































































Выбранный для просмотра документ Урок в 9 классе живопись.doc

библиотека
материалов

Урок в 9 классе

Тема: «Русская живопись»

Вид: комбинированный урок (интегрированный урок)

Тип: урок повторения, систематизации и обобщения знаний, закрепления умений

Форма: обзорная конференция (заключительная экскурсия)

Цель:

  1. расширение знаний о русских художниках, их творчестве средствами иностранного языка, повышение коммуникативных знаний и навыков учащихся;

  2. развитие иноязычной речевой культуры учащихся при описании произведений искусства;

  3. приобщение учащихся к культуре, формирование чувства уважения к памятникам искусства, традициям прошлого, воспитания любви к своему Отечеству;

  4. проверка уровня сформированости навыков и умений в монологической и диалогической речи по изученной теме.

Задачи:

  1. закрепить лексический материал по теме урока;

  2. стимулировать интерес к русской живописи, культуре, традициям, истории России;

  3. раскрыть своеобразие русской живописи, культурным традициям, творчества русских художников;

  4. использовать культурологический материал в качестве культурного фонда межнационального общения.

Выбранный для просмотра документ Урок_конспект в 9 классе.doc

библиотека
материалов

УРОК В 9 КЛАССЕ

УМК “SPOTLIGHT – 9”

МОДУЛЬ 3

ПО ТЕМЕ:

RUSSIAN PAINTING











Материал подготовила

Учитель английского языка

НОЧУ ПКГ «КОВЧЕГ»

ТИТОВА А.А.




КОРОЛЕВ, 2015


Урок в 9 классе «Русская живопись»


Тема: «Русская живопись»

Вид: интегрированный урок

Тип: урок повторения, систематизации и обобщения знаний, закрепления умений

Форма: обзорная конференция (заключительная экскурсия)

Цель:

  1. расширение знаний о русских художниках, их творчестве средствами иностранного языка, повышение коммуникативных знаний и навыков учащихся;

  2. развитие иноязычной речевой культуры учащихся при описании произведений искусства;

  3. приобщение учащихся к культуре, формирование чувства уважения к памятникам искусства, традициям прошлого, воспитания любви к своему Отечеству;

  4. проверка уровня сформированости навыков и умений в монологической и диалогической речи по изученной теме.

Задачи:

  1. закрепить лексический материал по теме урока;

  2. стимулировать интерес к русской живописи, культуре, традициям, истории России;

  3. раскрыть своеобразие русской живописи, культурным традициям, творчества русских художников;

  4. использовать культурологический материал в качестве культурного фонда межнационального общения.


Russian Paintings

Ход урока

  1. Организационный момент

Учитель приветствует учащихся, ставит перед ними учебную задачу. Основываясь на слайдах презентации №2-3, учащимся необходимо самим назвать тему урока.


Good morning. Today is our last lesson on the topic “See to believe it”. So, look at the pictures and answer the questions. Then tell me what’s the theme of the lesson today? What shall we speak about?

Слайды 2-3


Right you are. We are going to speak about Russian painting today. Now, let’s start our excursion to the word of Russian Art!


  1. Мозговой штурм (активизация ранее изученной лексики по теме)

  • Учащимся предлагается вспомнить ранее изученную лексику по теме. Ученики получают карточки с лексическим материалом, по цепочке читают и переводят слова и фразы.

What glossary do we need to talk about painters and their works? Lets revise them.

Слайд 4; карточка учащегося, задание 1.

  • Затем учащиеся подбирают соответствующие лексические единицы к слайдам на экране.

Choose the suitable word to every picture you see.

Слайды 5-9.

  1. Проверка домашнего задания (этап 1)

Учащиеся представляют мини-презентации о русских художниках – И.И. Шишкине, Поленове, Васнецове.

Do you like Russian painting? What’s your favourite Russian painter? Tell us about him.

  1. Работа на закрепление ключевой тематической лексики (описание произведения живописи)

Учащимся предлагается описать картину Исаака Левитана «Осенний день в Сокольниках», используя слова и выражения-опоры. Описание картины идет по цепочке.

Describe the picture you see, using the following phrases.

Слайд 10.

  1. Проверка домашнего задания (этап 2)

Учащиеся описывают картины русских художников, выбранных самостоятельно в качестве домашнего задания. Поясняют свой выбор.

Do you know these works of art? Describe the picture. Do you like it, why?

Слайд 11-14.

Where can we see these masterpieces? Do you like visiting museums, art galleries. What are the most famous art galleries in Russia, in Moscow?

Слайд 15.


6. Развитие умения изучающего чтения

Работа с текстом «Третьяковская Галерея».

  • Чтение текста по цепочке.

Read the text.


Moscow is the largest cultural centre of Russia. There are more than 80 museums in Moscow. The largest museums are the Pushkin Museum of Fine Arts and the State Tretyakov Gallery.

The State Tretyakov Gallery is a research, artistic, cultural and education centre of Russia and a museum of Russian Art. It was founded as a private collection in 1856 by the Russian merchant Pavel Tretyakov. He began collecting paintings in the 50s of the 19-th century. He devoted all his life to the gallery. In 1892 Pavel Tretyakov put into life his long-cherished plan. He presented the Galley to the city of Moscow.

The Gallery contains more than 55 thousand works today, including the rich collection of ancient Russian icons, paintings and sculptures.

The State Tretyakov Gallery is the treasure of the nation.


  • Основываясь на языковой догадке учащиеся подбирают перевод отдельных фраз из текста. Ответы заносятся в ответный лист.


Match the words to their meanings:

  1. Private collection

  2. The Russian merchant

  3. Devoted all his life

  4. Put into life

  5. Long cherished plan

  6. Ancient Russian icons

  7. The treasure of the nation


1

2

3

4

5

6

7









  1. Посвятил всю свою жизнь

  1. Древне - русские иконы

  2. Сокровище нации

  3. Русский купец

  4. Давно задуманный план

  5. Воплотил в жизнь

f. Частная коллекция


  • Далее учащимся предлагается сделать литературный перевод отдельных фрагментов текста на своих ответных листах. (Дифференцированно по уровню подготовки учащихся).

Make a literary translation of the text “The State Tretyakov Gallery” on your answer sheets.


  1. Объяснение домашнего задания

Учащимся в качестве домашнего задания предлагается объяснить в форме мини-сочинения слова И.Репина «Живопись – это сокровище нации». Предлагаются слова и фразы для опоры.

Слайд 16.



Do you agree with Ivan Repin’s quote: Painting is the treasure of the nation? Why? At home write your ideas in a short essay. Not more than 50-60 words. Use the key words.

  • To reflect the soul and heart of the Russian people

  • To depict the history of Russia

  • To give food of thought

  • To tender the atmosphere of Russian’s nature beauty


  1. Подведение итогов

Экскурсия окончена. Довольны ли учащиеся своей работой? Какие еще вопросы остались непонятны по этой теме? Что еще учащиеся хотели бы для себя узнать о русской живописи, где побывать?


So, our lesson comes to the end. Are you pleased with your work today? What new about Russian painting have you come to know today? What places would you like to visit?


Выставление оценок.

Thank you for the lesson!


Выбранный для просмотра документ лист для домашнего задания.doc

библиотека
материалов

Student’s Answer Sheet

Name____________________

Date_____________________

Year_____________________


Russian painting


Do you agree with Ivan Repin’s quote: Painting is the treasure of the nation? Why? At home write your ideas in a short essay. Not more than 50-60 words. Use the key words.

  • To reflect the soul and heart of the Russian people

  • To depict the history of Russia

  • To give food of thought

  • To tender the atmosphere of Russian’s nature beauty


_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Краткое описание документа:

Данный материал содержит конспект урока, презентацию к нему, лист для учащихся для работы на уроке, лист с домашним заданием, а также самоанализ урока. Буду очень рада, если мой материал окажется для кого-то полезным! С удовольствием рассмотрю любые предложения по улучшению эффективности этого урока.

Автор
Дата добавления 04.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров265
Номер материала ДВ-305769
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх