Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Урок в 6 классе в разделе повторение в начале года
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок в 6 классе в разделе повторение в начале года

Выберите документ из архива для просмотра:

1.59 МБ detskie_pesni_-_kaby_ne_bylo_zimy_(zaycev.net).mp3
3.96 МБ Детские песни - Танец маленьких утят.mp3
13.73 КБ карточка.docx
15.7 КБ оценки.docx
15.51 МБ сложное предложение.ppt

Выбранный для просмотра документ карточка.docx

библиотека
материалов

Карточка:

Расставить знаки препинания, вставить пропущенные буквы:

1. Волны звуч...ли со...нце с...яло море смеял...сь. 2. Снова ударил гром и с шумом и ветром нач...лся ливень. 3. Солнце еще не вст...вал... а жаворонки уже зв...нели высоко-высоко. 4. С...ды почти осыпались но на ябл...нях еще в...сели розовые листья



Выбранный для просмотра документ оценки.docx

библиотека
материалов



Выбранный для просмотра документ сложное предложение.ppt

библиотека
материалов
Одиннадцатое сентября. Классная работа.
Фонетика Морфемика Синтаксис Лексика Наука, изучающая слово как член предлож...
Какое из этих слов может быть подлежащим? В Простоквашино На столе Лакомство...
Слово «на улице» в предложении будет являться?... ПОДЛЕЖАЩИМ ОПРЕДЕЛЕНИЕМ ОБС...
Какую букву нужно писать на месте пропуска в слове «варе…ка»? Ш Ж
В каком слове есть звук | н |? НЕБО ПОНЯТИЕ КОЛОННА ЗАНЯТИЕ
Какой член предложения отвечает на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ? ПОДЛЕЖАЩЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ...
В каком примере пишется Е? В решете воды не удерж…шь. Лежа хлеба не добуд…шь....
Как называется речь человека от 1-го лица? Простая речь Косвенная речь. Пряма...
В каком слове есть звук |р’|? Работать Резать Рвать Рассуждать
В каком слове следует писать букву Е? В санатори… К мам… В тетрад… На площад…
Какой член предложения отвечает на вопросы косвенных падежей? ДОПОЛНЕНИЕ ОБСТ...
Раздел науки о языке, изучающий лексическое значение слова? ГРАФИКА ФОНЕТИКА...
Обстоятельство отвечает на вопросы наречия Дополнение отвечает на вопросы КАК...
Ь пишется только в этом слове? Жеч… Плач… Печ…ка Мяч…
В решете воды не удерж…шь (Держать – глагол- исключение на –ать, II спр.) Пиш...
 (Не) знать (Не)годовать (Не)дописать
 На перемен… На воздух…. На лечени…
Выдерж…шь Бре…шь Смотр…шь Кле…шь
СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
 Какие задачи мы должны решить на уроке?
Задачи: Из чего состоит сложное предложение? Чем отличается от простого пред...
Правильно ли выделены грамматические основы предложений? 1. Дети с увлечением...
Правильно ли выделена грамматическая основа предложений? 3. Хмуро тянется неп...
Сравним два предложения!
ЛЕГКО!!! Наступила золотая осень. Наступила осень, и начался листопад.
СРАВНИМ!!! Когда наступила осень, начался листопад. Наступила осень, и началс...
СЛОЖНЫЕ СОЮЗНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ДЕЛЯТСЯ НА Сложносо- чиненные Союзы И,А, НО , Сло...
Запишите предложения, выделите грамматическую основу Мальчик спокойно стоял н...
1. Мальчик спокойно стоял на льдине, а льдина кружилась и покачивалась. 2. К...
Запишите предложения, выделите грамматическую основу Мальчик спокойно стоял н...
1. Мальчик спокойно стоял на льдине, которая кружилась и покачивалась. 2. Ко...
Расскажите все, что можете, об этом предложении Схема: [- = ], и [- = ].
Расскажите все, что можете, об этом предложении Схема: [- =],(когда).
Сложные союзные предложения бывают … и … Сложным называется предложение, в ко...
В сложносочиненном предложении простые предложения … В сложноподчиненном пред...
Поработаем с учебником! Он наш ДРУГ! Упр.498 стр.184 Схематический диктант 1...
Расставьте знаки препинания, подчеркните грамматические основы. 1. Сморщилис...
Расставьте знаки препинания, подчеркните грамматические основы 1. Река была...
Что вы узнали о сложном предложении?
Задание в формате ГИА Укажите правильные варианты расстановки запятых: Кабы н...
Самооценка Оцените свои знания «5» - Я всё понял(а) и могу объяснить другому...
Молодцы, ребята! Справились с заданием! Приезжайте к нам в Простоквашино! Пок...
45 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Одиннадцатое сентября. Классная работа.
Описание слайда:

Одиннадцатое сентября. Классная работа.

№ слайда 2 Фонетика Морфемика Синтаксис Лексика Наука, изучающая слово как член предлож
Описание слайда:

Фонетика Морфемика Синтаксис Лексика Наука, изучающая слово как член предложения

№ слайда 3 Какое из этих слов может быть подлежащим? В Простоквашино На столе Лакомство
Описание слайда:

Какое из этих слов может быть подлежащим? В Простоквашино На столе Лакомство С конфетами

№ слайда 4 Слово «на улице» в предложении будет являться?... ПОДЛЕЖАЩИМ ОПРЕДЕЛЕНИЕМ ОБС
Описание слайда:

Слово «на улице» в предложении будет являться?... ПОДЛЕЖАЩИМ ОПРЕДЕЛЕНИЕМ ОБСТОЯТЕЛЬСТВОМ ДОПОЛНЕНИЕМ

№ слайда 5 Какую букву нужно писать на месте пропуска в слове «варе…ка»? Ш Ж
Описание слайда:

Какую букву нужно писать на месте пропуска в слове «варе…ка»? Ш Ж

№ слайда 6 В каком слове есть звук | н |? НЕБО ПОНЯТИЕ КОЛОННА ЗАНЯТИЕ
Описание слайда:

В каком слове есть звук | н |? НЕБО ПОНЯТИЕ КОЛОННА ЗАНЯТИЕ

№ слайда 7 Какой член предложения отвечает на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ? ПОДЛЕЖАЩЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Описание слайда:

Какой член предложения отвечает на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ? ПОДЛЕЖАЩЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВО ДОПОЛНЕНИЕ

№ слайда 8 В каком примере пишется Е? В решете воды не удерж…шь. Лежа хлеба не добуд…шь.
Описание слайда:

В каком примере пишется Е? В решете воды не удерж…шь. Лежа хлеба не добуд…шь. Сонливого не добуд…шься, ленивого не дошлешься. Золотые руки на серебро не куп…шь.

№ слайда 9 Как называется речь человека от 1-го лица? Простая речь Косвенная речь. Пряма
Описание слайда:

Как называется речь человека от 1-го лица? Простая речь Косвенная речь. Прямая речь Чужая речь

№ слайда 10 В каком слове есть звук |р’|? Работать Резать Рвать Рассуждать
Описание слайда:

В каком слове есть звук |р’|? Работать Резать Рвать Рассуждать

№ слайда 11 В каком слове следует писать букву Е? В санатори… К мам… В тетрад… На площад…
Описание слайда:

В каком слове следует писать букву Е? В санатори… К мам… В тетрад… На площад…

№ слайда 12 Какой член предложения отвечает на вопросы косвенных падежей? ДОПОЛНЕНИЕ ОБСТ
Описание слайда:

Какой член предложения отвечает на вопросы косвенных падежей? ДОПОЛНЕНИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВО ПОДЛЕЖАЩЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ

№ слайда 13 Раздел науки о языке, изучающий лексическое значение слова? ГРАФИКА ФОНЕТИКА
Описание слайда:

Раздел науки о языке, изучающий лексическое значение слова? ГРАФИКА ФОНЕТИКА ОРФОГРАФИЯ ЛЕКСИКА

№ слайда 14 Обстоятельство отвечает на вопросы наречия Дополнение отвечает на вопросы КАК
Описание слайда:

Обстоятельство отвечает на вопросы наречия Дополнение отвечает на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ? Определение отвечает на Вопросы КТО? ЧТО? Существительное – это главный член предложения

№ слайда 15 Ь пишется только в этом слове? Жеч… Плач… Печ…ка Мяч…
Описание слайда:

Ь пишется только в этом слове? Жеч… Плач… Печ…ка Мяч…

№ слайда 16 В решете воды не удерж…шь (Держать – глагол- исключение на –ать, II спр.) Пиш
Описание слайда:

В решете воды не удерж…шь (Держать – глагол- исключение на –ать, II спр.) Пишу (не) УДЕРЖИШЬ Сонливого не добуд…шься. (Добудить – глагол на –ить, II спр.) Пишу (не) ДОБУДИШЬСЯ Золотые руки на серебро не куп…шь. (Купить – глагол на –ить, II спр.) Пишу (не) КУПИШЬ Лежа хлеба не добуд…шь. (Добыть – глагол на - ыть II спр.) Пишу (не) ДОБУДИШЬ

№ слайда 17  (Не) знать (Не)годовать (Не)дописать
Описание слайда:

(Не) знать (Не)годовать (Не)дописать

№ слайда 18  На перемен… На воздух…. На лечени…
Описание слайда:

На перемен… На воздух…. На лечени…

№ слайда 19 Выдерж…шь Бре…шь Смотр…шь Кле…шь
Описание слайда:

Выдерж…шь Бре…шь Смотр…шь Кле…шь

№ слайда 20 СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Описание слайда:

СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

№ слайда 21  Какие задачи мы должны решить на уроке?
Описание слайда:

Какие задачи мы должны решить на уроке?

№ слайда 22 Задачи: Из чего состоит сложное предложение? Чем отличается от простого пред
Описание слайда:

Задачи: Из чего состоит сложное предложение? Чем отличается от простого предложения? Как соединены между собой части сложного предложения? Чем разделяются? Какими бывают сложные предложения?

№ слайда 23 Правильно ли выделены грамматические основы предложений? 1. Дети с увлечением
Описание слайда:

Правильно ли выделены грамматические основы предложений? 1. Дети с увлечением слушали рассказ старого охотника. 2. Белеет парус одинокий в тумане моря голубом.

№ слайда 24 Правильно ли выделена грамматическая основа предложений? 3. Хмуро тянется неп
Описание слайда:

Правильно ли выделена грамматическая основа предложений? 3. Хмуро тянется непогожий день. 4. Весенние ароматы заполнили комнату.

№ слайда 25 Сравним два предложения!
Описание слайда:

Сравним два предложения!

№ слайда 26 ЛЕГКО!!! Наступила золотая осень. Наступила осень, и начался листопад.
Описание слайда:

ЛЕГКО!!! Наступила золотая осень. Наступила осень, и начался листопад.

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 СРАВНИМ!!! Когда наступила осень, начался листопад. Наступила осень, и началс
Описание слайда:

СРАВНИМ!!! Когда наступила осень, начался листопад. Наступила осень, и начался листопад.

№ слайда 29 СЛОЖНЫЕ СОЮЗНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ДЕЛЯТСЯ НА Сложносо- чиненные Союзы И,А, НО , Сло
Описание слайда:

СЛОЖНЫЕ СОЮЗНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ДЕЛЯТСЯ НА Сложносо- чиненные Союзы И,А, НО , Сложнопод- чиненные ,( )

№ слайда 30 Запишите предложения, выделите грамматическую основу Мальчик спокойно стоял н
Описание слайда:

Запишите предложения, выделите грамматическую основу Мальчик спокойно стоял на льдине. Льдина кружилась и покачивалась. Куранты бьют двенадцать часов. Наступает Новый год. Взошло солнце. Его сияние причудливо расцветило лес.

№ слайда 31 1. Мальчик спокойно стоял на льдине, а льдина кружилась и покачивалась. 2. К
Описание слайда:

1. Мальчик спокойно стоял на льдине, а льдина кружилась и покачивалась. 2. Куранты бьют двенадцать часов, и наступает Новый год. 3. Взошло солнце, и его сияние причудливо расцветило лес. (Сложносочиненные предложения – события происходят одновременно или следуют друг за другом)

№ слайда 32 Запишите предложения, выделите грамматическую основу Мальчик спокойно стоял н
Описание слайда:

Запишите предложения, выделите грамматическую основу Мальчик спокойно стоял на льдине. Льдина кружилась и покачивалась. Куранты бьют двенадцать часов. Наступает Новый год. Взошло солнце. Его сияние причудливо расцветило лес. которая Когда Как только

№ слайда 33 1. Мальчик спокойно стоял на льдине, которая кружилась и покачивалась. 2. Ко
Описание слайда:

1. Мальчик спокойно стоял на льдине, которая кружилась и покачивалась. 2. Когда куранты бьют двенадцать часов, наступает Новый год. 3. Как только взошло солнце, его сияние причудливо расцветило лес. (Сложноподчиненные предложения – события по смыслу зависят друг от друга)

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Расскажите все, что можете, об этом предложении Схема: [- = ], и [- = ].
Описание слайда:

Расскажите все, что можете, об этом предложении Схема: [- = ], и [- = ].

№ слайда 36 Расскажите все, что можете, об этом предложении Схема: [- =],(когда).
Описание слайда:

Расскажите все, что можете, об этом предложении Схема: [- =],(когда).

№ слайда 37 Сложные союзные предложения бывают … и … Сложным называется предложение, в ко
Описание слайда:

Сложные союзные предложения бывают … и … Сложным называется предложение, в котором … или … основ.

№ слайда 38 В сложносочиненном предложении простые предложения … В сложноподчиненном пред
Описание слайда:

В сложносочиненном предложении простые предложения … В сложноподчиненном предложении от … к … можно задать вопрос. Простые предложения в составе сложного отделяются друг от друга …

№ слайда 39 Поработаем с учебником! Он наш ДРУГ! Упр.498 стр.184 Схематический диктант 1
Описание слайда:

Поработаем с учебником! Он наш ДРУГ! Упр.498 стр.184 Схематический диктант 1-й абзац

№ слайда 40 Расставьте знаки препинания, подчеркните грамматические основы. 1. Сморщилис
Описание слайда:

Расставьте знаки препинания, подчеркните грамматические основы. 1. Сморщились молодые побеги и цветы завяли. 2. Зашипела лозина закипел в ней сок и пошёл дым. 3. Я думал что он ищет куропатку фазана или зайца. 4. Хозяин бросил льву мяса лев оторвал кусок и оставил собачке. 5. В середине ночи мы вдруг услыхали что через улицу на дворе пищит поросёнок. 6. Когда лев лёг спать собачка легла подле него и положила свою голову на лапы. 7. Когда я проходил мимо обезьянка протягивала мне свою холодную чёрную ручку. 8. Лес стоял тёмный и молчаливый потому что главные певцы улетели.     , , , , , , , , , ,

№ слайда 41 Расставьте знаки препинания, подчеркните грамматические основы 1. Река была
Описание слайда:

Расставьте знаки препинания, подчеркните грамматические основы 1. Река была пуста и жизнь сохранялась только в лесу где посвистывали рябчики прыгали белки и зайцы. 2. Скоро выпал первый снег а река всё ещё не поддавалась холоду. 3. Река засыпала и холод старался сковать её льдом сонную. 4. Лиса не могла подобраться к самой воде потому что лёд был ещё тонок. 6. Бедная Серая Шейка со страху ныряла в воду а Лиса сидела и зло подсмеивалась над ней. 7. Через окно я увидел как большая серая птица села на ветку клёна в саду. 8. Вечерняя зорька горит алой краской рожь покрывается.     , , , , , , , , ,

№ слайда 42 Что вы узнали о сложном предложении?
Описание слайда:

Что вы узнали о сложном предложении?

№ слайда 43 Задание в формате ГИА Укажите правильные варианты расстановки запятых: Кабы н
Описание слайда:

Задание в формате ГИА Укажите правильные варианты расстановки запятых: Кабы не было зимы (1) в городах и селах (2) никогда б не знали мы этих дней веселых. Не кружила б ребятня (3) возле снежной бабы(4) не петляла бы лыжня, кабы, кабы, кабы… А – 1, 2, 3, 4 Б – 1, 3 В – 1, 2, 3 Г – 2, 4 Г

№ слайда 44 Самооценка Оцените свои знания «5» - Я всё понял(а) и могу объяснить другому
Описание слайда:

Самооценка Оцените свои знания «5» - Я всё понял(а) и могу объяснить другому «4» - Я понял(а), но не могу объяснить другому «3» - Я не понял(а) ничего

№ слайда 45 Молодцы, ребята! Справились с заданием! Приезжайте к нам в Простоквашино! Пок
Описание слайда:

Молодцы, ребята! Справились с заданием! Приезжайте к нам в Простоквашино! Пока!!!

Автор
Дата добавления 10.06.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров183
Номер материала ДБ-117631
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх