151214
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииУрок в 10 классе "Языковые особенности публицистического стиля"

Урок в 10 классе "Языковые особенности публицистического стиля"

библиотека
материалов
урок русского языка в 10 классе учитель русского языка и литературы МОБУ СОШ...
Цель: 1. Обобщить знания об особенностях публицистического стиля. 2. Познаком...
Словарная работа 	 ..пл..дисменты, вд..хновлять, д..структивный, ко(л,лл)едж,...
Аплодисменты, вдохновлять, деструктивный, колледж, достоинство, полемизиров...
Запомни Деструктивный - ведущий к разрушению чего-либо, неплодотворный Кримин...
Стили речи Разговорный Книжные: 1)художественный; 2)официально-деловой; 3)нау...
Публицистический стиль Функция Сфера применения Задачи Характеристика Рассмат...
Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера прим...
Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера прим...
Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера прим...
Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера прим...
Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера прим...
Языковые средства Лексические особенности слова и фразеологические обороты об...
Языковые средства Эмоциональные средства выразительности Эпитеты, метафоры, с...
Работа с мини- текстами 1.Наша молодежь любит роскошь, она дурно воспитана, о...
3.Наш мир достиг критической стадии. Дети не слушаются своих родителей, видим...
Сократ (470-399 гг до н.э.) 1.Наша молодежь любит роскошь, она дурно воспитан...
Гесиод (720 г до н.э.) 2. Я утратил всякие надежды относительно будущего наше...
Египетский жрец (2000 лет до н.э) 3.Наш мир достиг критической стадии. Дети н...
Развалины Вавилона (3000 лет ) 4. Эта молодежь растлена до глубины души. Моло...
Работа с текстом Какую проблему поднимает автор в тексте? Каким эпитетом авто...
Сегодня я узнал… Было трудно… Я выполнял задания… Я понял, что… Теперь я могу...
Подведение итогов Зачем необходимо знать языковые особенности публицистическ...
Домашнее задание 	Используя материал урока, составьте рассуждение по данному...
КАК ПРАВИЛЬНО НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ- РАССУЖДЕНИЕ 1.Вступление А) Начать с размыш...
РЕКОМЕНДУЮ ИСПОЛЬЗОВАТЬ: Я думаю (считаю, полагаю, мне кажется, по-моему). Я...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд урок русского языка в 10 классе учитель русского языка и литературы МОБУ СОШ
Описание слайда:

урок русского языка в 10 классе учитель русского языка и литературы МОБУ СОШ д.Николаевка Старцева Маргарита Сергеевна Тема: «Языковые особенности публицистического стиля»

2 слайд Цель: 1. Обобщить знания об особенностях публицистического стиля. 2. Познаком
Описание слайда:

Цель: 1. Обобщить знания об особенностях публицистического стиля. 2. Познакомить с лексическими, синтаксическими особенностями публицистического стиля, закрепить навыки правописания. 3. Разобрать задания ЕГЭ, связанные с используемыми в текстах разных стилей речи средствами художественной выразительности.

3 слайд Словарная работа 	 ..пл..дисменты, вд..хновлять, д..структивный, ко(л,лл)едж,
Описание слайда:

Словарная работа ..пл..дисменты, вд..хновлять, д..структивный, ко(л,лл)едж, д..стоинство, п..л..м..зировать, ун..чтожать, цел..устремлённый, че(?)ствовать, чу(?)ства, чу..кий, экстр..мизм, п..рламент, ко(м,мм) юнике, ..(п,пп)..нент, ц..в..л..зация, кр..миногенный, к..(м,мм)уникативный, ко(р,рр)умпированный, к..нсенсус, журнали(с,ст)ское ра(с,сс)ледование, публ..цистика, ..ратор.

4 слайд Аплодисменты, вдохновлять, деструктивный, колледж, достоинство, полемизиров
Описание слайда:

Аплодисменты, вдохновлять, деструктивный, колледж, достоинство, полемизировать, уничтожать, целеустремлённый, чествовать, чувства, чуткий, экстремизм, парламент, коммюнике, оппонент, цивилизация, криминогенный, коммуникативный, коррумпированный, консенсус, журналистское расследование, публицистика, оратор. Проверь себя

5 слайд Запомни Деструктивный - ведущий к разрушению чего-либо, неплодотворный Кримин
Описание слайда:

Запомни Деструктивный - ведущий к разрушению чего-либо, неплодотворный Криминогенный -чреватый преступлениями Коммюнике -официальное сообщение по вопросам международного характера Публицистика – литературный жанр, посвященный рассмотрению актуальных тем общественно-политической жизни

6 слайд Стили речи Разговорный Книжные: 1)художественный; 2)официально-деловой; 3)нау
Описание слайда:

Стили речи Разговорный Книжные: 1)художественный; 2)официально-деловой; 3)научный; 5)публицистический.

7 слайд Публицистический стиль Функция Сфера применения Задачи Характеристика Рассмат
Описание слайда:

Публицистический стиль Функция Сфера применения Задачи Характеристика Рассматриваемые проблемы

8 слайд Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера прим
Описание слайда:

Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера применения Задачи Характеристика Рассматриваемые проблемы

9 слайд Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера прим
Описание слайда:

Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера применения Выступления, доклады, диспуты, статьи, брошюры, язык СМИ. Задачи Характеристика Рассматриваемые проблемы

10 слайд Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера прим
Описание слайда:

Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера применения Выступления, доклады, диспуты, статьи, брошюры, язык СМИ. Задачи Передача информации об актуальных вопросах современной жизни с целью воздействия на людей, формирование общественного мнения. Характеристика Рассматриваемые проблемы

11 слайд Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера прим
Описание слайда:

Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера применения Выступления, доклады, диспуты, статьи, брошюры, язык СМИ. Задачи Передача информации об актуальных вопросах современной жизни с целью воздействия на людей, формирование общественного мнения. Характеристика Призывность, страстность, выражение отношения к предмету речи, лаконичность информативной насыщенности. Рассматриваемые проблемы

12 слайд Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера прим
Описание слайда:

Публицистический стиль Функция Воздействие, агитация и пропаганда. Сфера применения Выступления, доклады, диспуты, статьи, брошюры, язык СМИ. Задачи Передача информации об актуальных вопросах современной жизни с целью воздействия на людей, формирование общественного мнения. Характеристика Призывность, страстность, выражение отношения к предмету речи, лаконичность информативной насыщенности. Рассматриваемые проблемы политические, философские, нравственные, бытовые, социальные

13 слайд Языковые средства Лексические особенности слова и фразеологические обороты об
Описание слайда:

Языковые средства Лексические особенности слова и фразеологические обороты общественно-политического характера, устаревшие слова, торжественно-приподнятые слова, использование слов в переносном значении, совмещение книжного и разговорного стилей Морфологичес-кие особенности существительные в родительном падеже, активны причастия и деепричастия

14 слайд Языковые средства Эмоциональные средства выразительности Эпитеты, метафоры, с
Описание слайда:

Языковые средства Эмоциональные средства выразительности Эпитеты, метафоры, сравнения, лексические повторы, градация, фразеологизмы, термины в переносном смысле Синтаксические особенности Риторические вопросы и восклицания - повторы, синтаксический параллелизм - присоединительные конструкции, вопросительные, восклицательные, побудительные предложения - вводные слова и предложения - причастные и деепричастные обороты - сложные синтаксические конструкции - распространённые обращения

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Работа с мини- текстами 1.Наша молодежь любит роскошь, она дурно воспитана, о
Описание слайда:

Работа с мини- текстами 1.Наша молодежь любит роскошь, она дурно воспитана, она насмехается и нисколько не уважает стариков. Наши нынешние дети стали тиранами, они не встают, когда в комнату входит пожилой человек, перечат своим родителям. Попросту говоря, они очень плохие. 2. Я утратил всякие надежды относительно будущего нашей страны, если сегодняшняя молодежь возьмет в свои руки правления, ибо эта молодежь невыносима, невыдержанна, просто ужасна.

17 слайд 3.Наш мир достиг критической стадии. Дети не слушаются своих родителей, видим
Описание слайда:

3.Наш мир достиг критической стадии. Дети не слушаются своих родителей, видимо, конец мира не очень далек. 4. Эта молодежь растлена до глубины души. Молодые люди злокозненны и нерадивы. Они никогда не будут походить на молодежь былых времен, не сумеют сохранить нашу культуру.

18 слайд Сократ (470-399 гг до н.э.) 1.Наша молодежь любит роскошь, она дурно воспитан
Описание слайда:

Сократ (470-399 гг до н.э.) 1.Наша молодежь любит роскошь, она дурно воспитана, она насмехается и нисколько не уважает стариков. Наши нынешние дети стали тиранами, они не встают, когда в комнату входит пожилой человек, перечат своим родителям. Попросту говоря, они очень плохие.

19 слайд Гесиод (720 г до н.э.) 2. Я утратил всякие надежды относительно будущего наше
Описание слайда:

Гесиод (720 г до н.э.) 2. Я утратил всякие надежды относительно будущего нашей страны, если сегодняшняя молодежь возьмет в свои руки правления, ибо эта молодежь невыносима, невыдержанна, просто ужасна.

20 слайд Египетский жрец (2000 лет до н.э) 3.Наш мир достиг критической стадии. Дети н
Описание слайда:

Египетский жрец (2000 лет до н.э) 3.Наш мир достиг критической стадии. Дети не слушаются своих родителей, видимо, конец мира не очень далек.

21 слайд Развалины Вавилона (3000 лет ) 4. Эта молодежь растлена до глубины души. Моло
Описание слайда:

Развалины Вавилона (3000 лет ) 4. Эта молодежь растлена до глубины души. Молодые люди злокозненны и нерадивы. Они никогда не будут походить на молодежь былых времен, не сумеют сохранить нашу культуру.

22 слайд Работа с текстом Какую проблему поднимает автор в тексте? Каким эпитетом авто
Описание слайда:

Работа с текстом Какую проблему поднимает автор в тексте? Каким эпитетом автор обозначает поднятую тему? Назовите основные мысли. Определить тип текста. Определить стиль текста. Выписать тропы (I вариант) Выписать фигуры (II вариант)

23 слайд Сегодня я узнал… Было трудно… Я выполнял задания… Я понял, что… Теперь я могу
Описание слайда:

Сегодня я узнал… Было трудно… Я выполнял задания… Я понял, что… Теперь я могу… Я приобрел… Я научился… У меня получилось … Я смог… Подведение итогов

24 слайд Подведение итогов Зачем необходимо знать языковые особенности публицистическ
Описание слайда:

Подведение итогов Зачем необходимо знать языковые особенности публицистического стиля. Зачем нам нужно это умение? Что общего у художественного и публицистического стиля?

25 слайд Домашнее задание 	Используя материал урока, составьте рассуждение по данному
Описание слайда:

Домашнее задание Используя материал урока, составьте рассуждение по данному тексту. Выразите свое отношение к проблеме, поднятой автором. Аргументируйте свое мнение, опираясь на читательский опыт.

26 слайд КАК ПРАВИЛЬНО НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ- РАССУЖДЕНИЕ 1.Вступление А) Начать с размыш
Описание слайда:

КАК ПРАВИЛЬНО НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ- РАССУЖДЕНИЕ 1.Вступление А) Начать с размышления по поводу прочитанного Задумывались ли вы когда-нибудь, почему…(Знаете ли вы, что..; Зачем…? Скажите, …) Б)Проблема( глобальная (войны и мира); жизненно важная (экологии); нравственная (понятия совести, чести, долга, дружбы, милосердия, справедливости, нормы общежития); философская (роль личности в истории, назначение поэта и поэзии, легко ли быть молодым, религия и история, правда и ложь, т.е , на которыми можно бесконечно рассуждать) В центре внимания автора..проблема… ( автор ставит, затрагивает, освещает (следующие проблемы…), касается следующих вопросов…, особо останавливается ( на чём?). Автор анализирует, характеризует, отмечает, доказывает, описывает , отмечает важность…. 2.Комментарий а) Содержание 1-2 предложениями 3 Вырази своё отношение к проблемам. Я согласен с позицией автора….., потому что…(аргумент + пример) С автором нельзя не согласиться в том, что 4.Вывод

27 слайд РЕКОМЕНДУЮ ИСПОЛЬЗОВАТЬ: Я думаю (считаю, полагаю, мне кажется, по-моему). Я
Описание слайда:

РЕКОМЕНДУЮ ИСПОЛЬЗОВАТЬ: Я думаю (считаю, полагаю, мне кажется, по-моему). Я согласен с автором. Позиция автора достойна уважения, производит глубокое впечатление, точка зрения автора оригинальна, своеобразна Манера изложения отличается краткостью, точностью выбора слова, чувством слова Точка зрения автора не только оригинальна, эффектна, но и глубоко продумана, выстрадана и т.д. Словарь синонимов Понравиться- глубоко взволновать, произвести большое впечатление. Запомниться-привлечь внимание, запечатлеться в памяти, запасть в душу. Интересный - увлекательный, занимательный, любопытный. Описывать - обрисовывать, очерчивать. Изображать - показывать, рассказывать о , знакомить с , вводить в… Автор-поэт, писатель, прозаик, художник слова.

Общая информация

Номер материала: ДВ-112496

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.